教師總結：我的師德追求

萬事從一開始”。不要因爲”起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因爲那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。下面是小編給大家整理的教師總結：我的師德追求的內容，歡迎大家閱讀!

篇一：

有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神祕的,是今天的海市蜃樓……不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現……茫茫黑夜裏,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地裏,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫。明天充滿着光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小夥那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎?起點,

在人生的道路上會產生無數新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的'重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地裏耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍裏,在孩子們閃光瞳仁裏他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象”十佳少年”一樣,從尚不穩健中尋找了屬於他們的起點。親愛的朋友,不要以爲起點不重要,”於裏之行始於足下”,”

萬事從一開始”。不要因爲”起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因爲那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始於起點;祖國的明天從今天開始。教師,多麼明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我爲我們的老師而驕傲,我爲祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始,展現一個美麗的明天。

篇二：

轉眼間，一學期的教育教學工作已經結束。現將本學期師德情況總結如下:

教師的天職是教書育人。因此，必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展，並能對學生嚴格要求。做一個同事滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。在這一學期中，本人自覺要求自己，在各方面都力爭做一個"人師"。

一、認真教學，刻苦鑽研教學，虛心向老教師學習請教，提高自己的教育教學水平。

要提高自身的師德修養，首先要提高自己的教育教學水平。這是師德的首要基礎，如果一個教師不是一個優秀的"教書先生"，也就不可能成爲一個優秀的教師。教師要有進行教育所需的紮實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉

教學大綱和本學科內容是不夠的，教師的知識應比這寬廣得多。通常說，教師要給學生一杯水，自己必須有一桶水。就是這個道理。

二、關心學生愛學生是教師的天職，也是師德的核心，力爲一個"人師"。

我作爲班主任，除了在學習上對學生嚴格要求之外，在生活上也是關懷備至，讓學生感覺到我很關心他，很重視他。從而優化本班的班級管理效果。在批評教育時也尊重學生的自尊心，不輕易傷害。利用一切機會鼓勵學生參與競爭，增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助，讓學生透過自我選擇，自我學習，自我管理達到自我補充，自我完善，自我提高的目的。

熱愛學生是教育學生的感情基礎，教師對學生的愛的情感，能轉化爲學生接受教育的內部力量，能贏得學生的愛戴和尊重，激發他們對教師的親近感，信賴感，透過各方面的努力，以及學校其他老教師的言傳身教，自己的教師職業道德水平有了很大的提高。得到家長和學生的信任。

篇三：

在過去的這一學年裏，我凡事都腳踏實地地去做，首先，作爲一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，處處爲人師表，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來要求自己。

作爲學校大家庭中的一員，凡是有利於學校發展的事情，我都會積極的做做，盡心盡職地做好自己各項的各項工作。其次，在教學上，這一年學校領導安排我教四年級數學。說實在話，做爲一名工作二十多年的老教師，起初還有點擔心自己不能勝任跟不上先進的教學思想，但我虛心向同事請教，平時自己也注意多聽課，所以在這學年還是取得了令自己滿意的成績，不過和其他老師比起來，還是存在着一定的差距，今後還有待於進一步的學習、提高。

在平時的教學中，我能儘量根據學生年齡特點精心設計教案。爲了使自己的數學課上的好，我努力專研業務，任勞任怨地做自己該做的事情，不做自己不該做的事情。對於學生，我是高標準，嚴要求。我會對全體學生進行思想教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育。