【必備】鼓勵作文300字4篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的鼓勵作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鼓勵作文300字 篇1

上午，天空陰沉沉的，空中還飄落着濛濛細雨。

消防演練時，我被王老師“教育”了一頓，因爲我沒有靠扶手走。

“都秋天了，這蠢鳥怎麼還叫個不停，吵死了!”不止鳥，就連草坪裏的花花草草也好像在擠眉弄眼地嘲笑我，我沮喪極了。

這傷心的時光直到下午才結束。

放學，和平常一樣，我得去劉老師那兒彙報背書情況。喊了聲“報告”進去便告訴老師：“……今天抽查了黃譯萬，背了十次背出》”老師“撲哧”一聲笑了：“以後像這種大熊貓級別的要多關心。”我也笑了。隨後，老師又說：“來，把書包給我拎拎”我應聲卸下包遞給老師，她本以爲很輕，所以只一手拎包，當接到沉重的書包時，腰忽的往下一彎：“怎麼這麼重?回去減減負!”老師話裏帶着命令的語氣，但那是出於關心，我知道，便向她吐了吐舌頭：“嘻嘻!”“辛苦了，回家吧!”“嗯”然後，我向操場狂奔而去，發現天並沒有那麼陰暗，還是那麼明亮。鳥兒吵人的鳴叫成了悅耳的歌聲;花草也向我微笑，跑着跑着，忽的一驚：“王老師說過不管怎樣都不能跑的，你找打呀!”我又笑了，這次是被自己逗笑的。

鼓勵作文300字 篇2

從前，一個花園。花園裏有許多的花朵：鬱金香，紅玫瑰，向日葵，百合······可是有棵小苗卻不肯開花。

一天，小苗的朋友蝴蝶對她說：“小苗兒啊小苗兒，你爲何不出來看看這五彩的世界呢？”

小苗說：“我是不敢開出花來，我怕我得同類們嘲笑我，再說，花園裏已經有了那麼多美麗的花嘛，人們來參觀又看不見我啊，真是的。”

蝴蝶又說：“那你成天在這幹嘛？你也應該努力開出花爲你這個大家庭出一份力啊！來，努力向着太陽開出花朵，別怕別人嘲笑你，去做最真實的自己！”

小苗想了一會兒，對蝴蝶說：“你說的對，我不應該去退縮，我要去爲花園出份力，去做最真實的自己！謝謝你的鼓勵，謝謝。”

“你知道就好，我走了，拜。”蝴蝶說。“拜”小苗應道。於是，小苗努力地向着太陽生長，努力開出了美麗的花。最後，小苗成了花中的王者牡丹花。

鼓勵作文300字 篇3

小時候，我看別人字寫的特別漂亮、工整。於是我也回家練學，可是我不管怎麼練都練不出來。那時我新買的本子寫完了，買的筆用完了，垃圾筒裝滿了紙。可是字還是“鬼畫糊”，怎樣練都練不好，我傷心極了。

我要放棄了，不在練字了。媽媽就走來對我說：“禮秀，不要放棄。不是人一生下來字都很寫得漂亮，而是在不斷的'練出來的。你要堅強，要勇敢，不管事情有多麼的大，我們都要去面對。將來還有許多的困難要去面對，我們大家不能遇到一點挫折就放棄，應該頑強的去面對。不應該就這樣倒下，在哪裏摔倒就要在哪裏光榮的站起來。禮秀，媽媽相信你一定可以練好字的。”

我聽了媽媽的話，心裏想；媽媽說的對，我不應該放棄，應該把自己的夢想實現，不能半途而廢，要勇往直前。我要讓別人知道我說的話是一定會實現的。

經過了一個多月的努力，我的字終於練好看了，那是因爲我腦海裏時時刻刻都想着媽媽的那句話：不是人一生下來寫字都很漂亮，而是不斷的練出來的。

我參加少年書法大賽得了二等獎，我高興極了。我的成功，都是媽媽對我的鼓勵。沒有媽媽的鼓勵，就沒有我的成功。

我要感謝您，媽媽……

鼓勵作文300字 篇4

今天是個陽光明媚的好日子，我的心情舒暢極了！那是因爲……

數學老師在上班會課的時候，特別表揚了三名同學，這其中就有我。她說：“這學期的張啓翔可不是上學期的張啓翔，原來的他不是很直，現在的他可變直了。如果像他這樣努力學習，那長大以後一定會有出息的，大家可要向他學習哦！”聽完老師講的話，我覺得非常有趣，這變直了是什麼意思呢？噢！可能是說我成績提高了，各方面都比原來進步了吧！

要知道，我沒有讀學前班，剛開始學得可吃力了。但我從不放棄，每天聚精會神地聽講，作業認真地完成，碰到不懂的問題就及時問老師和同學，很幸運的是媽媽對我的學前啓蒙教育抓的不錯……終於功夫不負有心人，記得在一年級第二單元測試時我考了雙百分。那一刻，我知道好的成績是需要勤奮努力才能換來的。

這次老師當着全班同學的面鼓勵我，又給了我更大的信心。以後我得要加倍的努力學習，爭取更大的進步！