【熱門】文具作文300字8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的文具作文300字8篇，歡迎大家分享。

文具作文300字 篇1

在我八歲生日的時候，我的舅媽送給了我一個非常漂亮的文具盒。自從有了它，我什麼文具也不肯用了。（點評：開門見山，表明情感態度好）

我的文具盒對我來說是個珍貴的物品，它有兩個拉鍊，一個是放筆、橡皮、修正帶、尺子等東西的“大嘴巴”；一個是放卡片、筆芯、小放大鏡等東西的“小嘴巴”。“小嘴巴”的上方有一個可愛的、調皮的，對着我咪咪笑的哆啦A夢，“小嘴巴的下方是哆啦A夢的英文名字吧？是：DORAEMON。帶有一些YOLLOW（黃）和WHITE（白），中文意思是：顏色是粉色，還有帶着一點點的黃色和白色。

文具盒裏面有十二支黑筆和兩個修正帶……可我有些奇怪；爲什麼當我從裏面拿出筆的時候，心裏會有些心疼、心痛和欲哭無淚的表情呢？我想不通。後來是媽媽給我解開了這一個謎語的謎底；舅媽給我買的文具盒的錢，是她用打工五個月的錢纔買來的。要不是那個店主善良，可能我就沒有這一個精美的禮物——文具盒了。我有點心疼舅媽了。從此，我更加的愛惜這個用汗水換來的文具盒了。因爲它包含着我舅媽的汗水和對我濃濃的愛……

文具作文300字 篇2

讀書時，我有許多不會說話的朋友，那就是文具盒，我不知用了多少文具盒，有布的、皮的、鋼的。在這些文具中，我最喜歡的文具盒就是皮的米老鼠文具盒。

文具盒是媽媽給我買的，它長20釐米，寬8釐米，正面反而都可以開啟，正面圖案是一個米老鼠豎起大拇指，似乎在說：“你真厲害。”反面沒有圖案，它是藍色的，反面有5個小孔，它給我的幫助更是不得了。有3個按鈕，第一個按下，中間偏上會出現一個一把剪刀和一把尺子，第二個中間偏下會出現一個放大鏡，一個按下，會在下方出現削筆刀，上方還有一個溫度表。正方里有一個放橡皮擦的大孔。雖然放筆的地方小，功能卻很多，文具盒給了我許多幫助，帶上用具列，放大鏡、尺子、橡皮擦、筆、剪刀，各種各樣的工具，這樣不是很簡便嗎？它給我的幫助更是數不清。

這就是我淺藍美麗的文具盒，它雖然爛了，但它在我心中永遠是最好的。

文具作文300字 篇3

夜深人靜的時候書包裏發生了激烈的爭吵 。原來文具們在說誰的用處大呢。

風度翩翩的鋼筆得意洋洋的說：“小主人最不能沒有我了，要是沒了我小主人還能寫作業麼？ ”

這時，鉛筆滿臉生氣地說：“難道只有你才能寫字麼？再說了小主人畫圖不是隻能用我麼！”

“什麼！”尺子怒目圓睜地說；“只要沒了我你能把直線畫直麼？再說了。”

“住嘴！”要是沒了我你能把錯字擦掉嗎？橡皮神氣十足地說。

話音剛落，彩筆又叉着腰不屑地說；“你們要是光用鋼筆和鉛筆畫畫好看麼？還不是得請我來給你畫增加幾分姿色！”

文具盒裏呀那是吵的不可開交，大家都嚷着說：“我的'本領最大！”文具盒裏七嘴八舌。這時，善良的文具盒姐姐揮舞着手讓大家安靜，爭吵才停了下來。文具盒姐姐說：“大家都有自己的 用處，如果少一樣東西都不行，我們大家要團結起來，團結力量大。”文具們聽了慚愧的低下了頭。大家都向對方道了歉，都團結了起來一起來幫助小主人學習。

文具作文300字 篇4

“我的本領最高，”“我的本領最高。”教室裏發出七嘴八舌的爭吵聲。原來，是鉛筆盒和卷筆刀在吵。

鉛筆高傲自大地說：“人類經常用我來寫字，就需要我這樣的。而你，“嘖嘖”，有什麼用呢?”卷筆刀火冒三丈，怒氣衝衝地朝鉛筆走去。“譁”的一聲，上來就是一拳，鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱，“轟”的一聲，鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀，上前說道：“唉呀，你們都別吵了，要數誰最厲害。那應該是我!”就這樣，它們三個又爭個你死我活的。

這時橡皮爺爺趕了過來，不緊不慢地說：“別打了，別打了。你們應該用自己的長處去幫助別人的短處，取長補短，而不是在這爭誰本領高。我們應該盡心盡力地去幫助同學們，要學會互相幫助、團結友愛。”

聽完橡皮爺爺的話，三個人都慚愧地低下了頭，它們心裏好像暗暗發誓：以後再也不打架了，一定要好好地去幫助同學們。

其實每個文具都有自己的優點，每個文具都是不可缺少的。

文具作文300字 篇5

我有一個美麗的文具盒，它是在我8歲過生日的時候，親愛的老媽送給我的。

這個文具盒，用塑料做成。是個長文體的，不過那八個角，可不是尖尖的直角，是八個彎彎的弧線角。它是粉白相間的顏色，再加上可愛的小粉兔，把這個文具盒打扮的十全十美。有一次，因爲我調皮，把膝蓋摔傷了一塊，媽媽看了，批評我調皮，自作自受，我聽了心裏難受的快要哭了，就拿出自己心愛的文具盒，把自己的後悔心情講給了那隻可愛的小粉兔，小粉兔眼巴巴地看着我，我也用同樣的眼神看着它，好像心情好了很多。

這個文具盒不僅長得漂亮，而且功能也很多。它一共有三層:開啟第一層，就出現了兩個階梯，第一個階梯裏裝着我的橡皮，第二個階梯裏裝着我的鉛筆、鋼筆、水筆等各種各樣的筆。開啟第三層，那就要在上數學課和美術課的時候用到了，因爲裏面住着直尺、三角板、量角器一家，他們每天都特別安靜地睡覺，除了我需要的時候，他們才精神飽滿地跳出來幫助我學習。還有一個功能呢，開啟表面上小零件，會出現一面鏡子和一把梳子，這讓愛美的我頭髮亂的時候，或着別的時候，我都會整理整理，這樣，又煥然一新了。

這個粉色的、可愛的文具盒，陪伴着我的學習，希望它永遠都不要離開我!

文具作文300字 篇6

上二年級的時候，我被評爲三好學生，媽媽特意送給我一個禮物—文具盒，我很喜歡它，所以一直到現在都伴隨着我。

我的文具盒是綠色的，上面有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，裏面居住的“人”還真不少呢！裏面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫助人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴肅的尺子大哥，還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最後一層。

每當我寫作業的時候，鋼筆媽媽就第一個站起來，當鋼筆媽媽寫錯字的時候，改正紙爸爸挺身而出幫助鋼筆媽媽把字糾正。上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐終於畫好了。同時也幫助我畫好了。

鋼筆媽媽一家對我幫助很大，它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家，更愛我的文具盒。

文具作文300字 篇7

大家好，我的名字叫文具盒，我穿着湛藍色的外衣，上面還有一個美麗的蝴蝶結，好看極了！

“我”有三個口袋分別裝着不同類型的筆，第一個口袋裝着米尺和橡皮，第二個口袋裏裝着圓珠筆，第三個口袋裏裝的筆類型最多，裏面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

不論什麼時候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人非常喜歡我，有一次，小主人不小心把“我”碰到了桌子下面，只聽咣噹一聲“我”掉在了地上，這是，小主人急的眼圈都紅了，連忙把“我”撿起來，左看右看上看下看，全身都檢查了個遍，把”我“身上的泥土搽乾淨，看到“我”沒有受傷，才喃喃的自言自語道：“對不起，“我”以後要好好的保護你。”聽了這句話，“我”心裏美極了，抖了抖精神，小主人，“我”也要爲你保護好學習用具，讓你好好的學習。

“我”有這樣一位小主人，真感到幸福！

文具作文300字 篇8

晚上，小明快睡着了。文具盒裏傳來細細的聲音，原來文具們在議論小明。鉛筆說：“小明太浪費我們了，他喜新厭舊。我的好幾個兄弟姐妹被他丟了。”橡皮說：“對呀，對呀，我好懷念和小紅的那些日子。”

尺子說：“小紅很愛護我們，不會把我們的皮丟掉。”

鉛筆說：“她把我兄弟用到只有筆芯才丟掉，而且小明用完就把我一扔不管啦。”

橡皮說：“他也會把我扔走呢，很疼的。而且，他喜歡在我身上亂塗亂畫，畫得我身上很難看，我都不好意思見我的兄弟了，真生氣。”

直尺說：“可不是嗎？到了他的學校，他拿我當飛鏢，還把我和他的朋友打架，我的腿都快斷了。”

鉛筆說：“自從小紅把我們送給小明，他就把我們搞個沒玩沒了。”

小明聽了很後悔，從此愛護它們。