給老師寫封信300字作文
老師,感謝您無微不至地照顧着我、關心着我。下面我們來看看給老師寫封信300字作文,歡迎閱讀借鑑。
篇一:給周老師的一封信
敬愛的周老師:
您好!
自從我來到您的班裏,您就不斷地教育我們要勤奮的學習,做一個優秀的學生,養成良好的生活和學習習慣。雖然平時我有些調皮,給您添了許多麻煩,但是在以後的學習中我一定會改正自己做得不足的地方,請您幫助我改正。
您生病的時候,您忍受着病痛的折磨,不辭辛勞的給我們上課,而我呢?卻在座位上做小動作,跟別人講話,根本沒有聽您在那裏講課。所以我總考不了高分,總是讓您費盡了心,對不起!
當我沒有考好時,您總能溫柔的教導我,雖說有些時候您也會打我、罵我。可我知道,您是恨鐵不成鋼啊!您就是在學校裏照料我、愛護我的媽媽。如果您是一個園丁,我們這班級裏的所有同學就是您的一棵棵小樹,您每天辛勤地爲我們捉蟲、施肥,給我們增加養料,爲的就是有一天一棵棵小樹都能成長爲參天大樹,獨當一面!
謝謝您,周老師!
您的學生:吳思睿
篇二:給周老師的一封信
敬愛的周老師:
您好!
周老師,我已經上四年級了,但還是第一次用書信的方式向您表達敬意。此刻,點點滴滴的往事像放電影一樣在我眼前浮現。
一年級時,您帶領着我們看課外書。讓我從一個不識字的小毛孩變成一個手不釋卷的“書蟲”。老師,是您把我帶進書的美妙世界中,讓我在書中體會不同的人生。老師,你就是那點燈人。
二年級時,您讓我們準備《詞林採擷》,於是,我就摘抄着,積累着。我想,這段摘抄時光是美好而又難忘的。
您還記得上次給黃梓帆留學補課的事嗎?您放棄了自己的休息時間,幫助黃梓帆把錯題一道道糾正過來,直到天黑。第二天,還表揚了黃梓帆,借了本《小學生作文選》給他。這讓同學們不知您葫蘆裏賣的什麼藥。原來是黃梓帆回家時,對您說了聲“謝謝周老師!”您說能得到一句謝謝,再辛苦也是值得的。我想說:“老師,您是平凡的,又是偉大的。”
您像雨露,滋潤着我們;像陽光,溫暖着我們;像明燈,照耀着我們。我想:您的教導會一直陪伴我成長。還有想和老師說別太辛苦了!
敬祝
心想事成
您的學生:陳好
篇三:給周老師的一封信
親愛的周老師:
您好!
周老師,感謝您在這三年半中無微不至地照顧着我、關心着我,把我這棵瘦弱的“小樹苗”,培育成了一棵小型的“參天大樹”。
可能在很多同學眼中,您是一個很兇的老師。我覺得,您有時候在確很兇,但是,大部分時間裏您對我們還是很溫柔的。在這三年半時間裏,您把我們當成了親生孩子一樣,不斷地教導我們、鼓勵我們。記得有一次,上語文課時,我拿着一把嶄新的尺子,玩來玩去,愛不釋手。突然,我聽見您說:“張語凝,是什麼樣的城市?”我一下呆住了,剛纔您講得課我一點也沒有聽進去,你的這個問題,我壓根兒不會啊!這時,同桌悄悄地對我說:“熱鬧的城市。”我馬上把他的話複述了一遍,您有些生氣的說:“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很難過,我當時在想:“周老師對我一定很失望,我不能這樣了,我要做一個讓周老師驕傲的學生!”
我知道我成績不是很好,可能永遠也不會達到全班第一或三名內的成績,但是,我一定會更加努力,爭取這學期拿到全班前15名!
敬祝
身體健康
您的`學生:張語凝
篇四:給周老師的一封信
敬愛的周老師:
您好!
在我們還是小不點的時候,你用你的教學方法,將蠻橫粗暴,不聽話的我們改變了。我們就像被魔法棒擊中一樣,慢慢地變成了聽話乖巧、禮貌待人的好孩子,不知不覺,已經過了三年,在這三年裏,我感到您把一顆心撲在我們的身上。是您把我領進校園;是您幫助我開啟知識大門;是您讓我知道要熱愛祖國,要尊敬師長,團結同學。我謝謝您!
周老師,如果我是一朵嬌嫩的花兒,那麼,您便是給花兒澆水、施肥的園丁;如果我是小樹苗,那麼,您便是照耀小樹苗的一縷陽光;如果我是一隻鳥兒,您便是讓鳥兒自由飛翔的天空,如果我是一條魚,那麼你便是那讓魚兒生活的長河,您就像我們的媽媽一樣,保護我們!愛撫我們!
我想,您在改《課堂作業本》的時候,應該是這樣的,你改着106本《課堂作業本》,不時流下幾滴汗水。當然,你有時憤怒,有時欣慰,爲什麼呢?那是因爲作業的質量,所以我儘量讓您放心,不過不知道您是不是真這樣?只是個猜想,猜錯了可不要說我喲!
啊!周老師,您真是一個好老師!我喜歡您!愛您!
敬祝
身體健康
您的學生:周嘉儀
篇五:寫給老師的一封信
親愛的祝老師:
您好!
20**年馬上過去了,20**年的朝陽即將升起!
這一年有順利、也有障礙,這使我成長了不少,收穫更是數不勝數,事情更是經歷了不少。那今天就讓我選一件與您說說吧!
我以前是一個膽小謹慎的人。在任何地方,只要一有動靜,我就會撲進爸爸媽媽的保護圈裏。直到有一回,我在日本,那一天,天高氣爽,使人心曠神怡。我在人山人海的寺院裏和媽媽走丟了,我害怕極了,不過,我想這裏是外國,沒多少中國人,所以含着眼淚在人羣中尋找媽媽。我東看看、西走走,一直見不到媽媽。
我曾幾何時想放棄,但我骨子裏流着的是自強不息、永不放棄的中國血脈!我頓時不覺得我是一個人了,所以我加倍努力地去找她。不一會兒,一個最熟悉的身影——媽媽在我眼前出現,我們緊緊地抱在一塊兒體味着重逢的喜悅。這個夏天不是普通的、平凡的,對我而言意義非凡,這個夏天,我學會了勇敢、學會了獨立!
祝老師,您爲我感到快樂嗎?
祝
身體健康、工作順利!
您的學生:王耀民
篇六:給祝老師的一封信
親愛的祝老師:
您好!
20**年馬上過去了,新的一年正向我們走來,在這一年裏,我長大了許多,也經歷了很多事,今天就選其中一件跟您說說吧!
那是在一個月黑風高的夜晚,我剛下飛機從倫敦機場出來,來到寄宿家庭。那裏的女主人給我們做了美味的晚餐,可我一點也沒胃口,在心裏默默地說:“媽媽,我好想你啊!你還好好嗎?”想着想着,淚水就開始在眼框裏打轉。於是,我拿起手機,給媽媽打電話,可是,那時杭州已經深夜,媽媽會接嗎?
八點,我爬上了牀,柔軟舒適的羽絨被一點也沒讓我悲傷的心情好轉起來,淚水像一個頑皮的孩子,不住地流淌下來,浸溼了枕頭,我也不在乎。真想坐飛機再回杭州擁抱媽媽。這時,我的手機響了。拿起來一看,竟然是我最親愛的媽媽!媽媽聽出我哭了,聲音急促地問我什麼樣,還不停地安慰我,叫我要堅強。我的眼睛又溼潤了,媽媽不僅是生我養我的母親,還是我的恩師,她教我學會了堅強。
祝老師,您爲我高興嗎?
祝
工作順利!
你的學生:駱昔顏
篇七:寫給老師的一封信
老師:
您好!
看到您的評語,我真感覺天都塌了,眼前一片漆黑。因爲我覺的太委屈!太委屈了!爲什麼呢?我就給你講講吧:
記得那年夏天,我寫了一篇名爲《夏》的作文,交上去以後,我天天茶不思飯不想,就連睡覺的時候也在夢中咯咯地笑,盼望着老師早點看到作文下面寫着的“表揚信”,但是想象是美好的,現實是殘酷的——“抄襲”!
當作文發下來時,我看到評語,真不敢相信……那真是對我的打擊!重大的打擊!
我衝向辦公室問您,爲什麼您說我們這些小學生不可能寫得這麼好。您之所以不給我打“優”,是因爲您認爲我可能是在哪本雜誌上抄來的。聽到這我覺的非常無助,眼睛裏的淚水不停地在眼眶裏打轉。世界都失去了陽光,心靈都被摧毀了!
老師,您不能不相信我啊!不信,您可以在下篇作文中等着瞧!
祝敬
身體健康
工作順利!
您的學生:陳凱瑜
12月26日
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