【實用】競賽作文300字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的競賽作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽作文300字 篇1

前一個星期，我報名參加了全區舉行的奧英競賽。

那天上午十點整，我們走進了考場。不用說，這次進入考地的感受成了去年參加奧數競賽的翻版。我仍然和以前一樣輕鬆地進入考場，如果你問我爲什麼那麼輕鬆，我會毫不猶豫地告訴你：“因爲我有自信！”真是不聽不知道，一聽嚇一跳，監考老師居然讓我們出去玩會兒！大家一聽，先是一愣，然後腿上像長了氣門兒似的，馬上“嗚——”地“飛”了出去。

按說同學們玩夠了，比賽也該開始了，大家鬆懈的心馬上擰成一團，我輕鬆地開始答題，前面的題目根本不在話下，“這根本就是白癡做的題目嘛！”我在心裏想，可週圍的人卻苦思冥想，“這些人真不是學英語的料！”我又在心裏說。終於，“攔路虎”出現了，一道閱讀題已死死地纏住了我。“這可是塊不好對付的‘絆腳石’，刺激！”我在心裏說，我絞盡腦汁，最終還是被我降伏了。

經過90分鐘的磨練，我做完了，試卷也收了，參賽的同學們都意猶未盡地長舒了口氣。終於，這星期比賽結果出來了，我得了個二等獎，有點遺憾，也有點失望。由於驕傲，所以落後，本來是個一等獎的成績變成了二等獎。朋友們，你們可千萬別像我這麼自大啊！

競賽作文300字 篇2

20xx年1月18日的下午，天空下着雨，風也很大。媽媽帶我去吳中圖書館參加百科知識競賽。

當我們到的時候有好多小朋友都已經就坐了，過了一會兒，比賽就正式開始了，老師說完一個題目的時候，小朋友們都很踊躍的舉手，開始的七個問題我都沒有搶到，到老師說：“世界上最大的島嶼是哪個島？”我第一個舉手，老師就請我來回答，我很響亮的說出了答案：“是格陵蘭島。”老師說：“對了。”然後給了我一張借書證，如果得到四張借書證就可以換小獎品了。等到第十二個問題是“蘋果爲什麼在空氣裏放了長時間就會變顏色？”只有四個小朋友舉手，我是第二個舉手，但第一個舉手的小朋友回答錯誤，就由我來回答，“因爲蘋果氧化了。”又對了。老師把第二張借書證給了我。之後我又回答了：“中國最大的島是哪個？”“王之渙的白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓寫的是哪座樓”。這樣我得到了四張借書證，獲得了第三名。獎品是一本本子和一個帶有迷宮的尺子。

媽媽說：“平時看書看得多，知識面就廣。”看來這是有道理的`。以後我要繼續看好多好多書，爭取在明年的比賽中獲得更好的成績。

競賽作文300字 篇3

第二屆外語系“風向標”現場作文創作比賽總結

爲給同學們提供一個展示自我，彰顯才華的平臺，外語系域溪文學社於20xx年x月x日下午，在4121教室舉辦了第一屆“風向標”現場作文創作比賽。 比賽在當日下午14：00進行，比賽時間80分鐘。活動進展順利，賽場紀律良好。各選手認真投入進行創作，賽中無任何突發狀況發生。參賽選手以09級新生爲主，態度積極認真。

本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現了一些問題。

問題如下：

(1) 宣傳不到位。由於9月x日晚宣傳的部門過多，傳單與一些廣告過多，09級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

(2) 09級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;一、09級更多的注重的是形式而非內容，對於一些新穎的東西感興趣，厭倦現場即興作文。二、其對於文學的認識只停留於寫作文，而非深層次的文化素養，缺乏對文學的認識。所以參加人數較少。

(3) 對4122設備的不熟悉。對於4122教室的電腦未能靈活掌握，尤其是對多媒體的使用。

　　外語系域溪文學社

　　20xx年x月x日