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溫馨教室作文300字5篇

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的溫馨教室作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

溫馨教室作文300字5篇

溫馨教室作文300字 篇1

上週二中午,我們班進行了關於創建溫馨教室的討論,經過同學們的幾經探討,覺得創建溫馨教室應從“軟件”和“硬件”兩方面來體現。

同學之間應該能和平共處,不能互相排斥,如果別人有缺點,應該委婉地提出,並互幫互助。下課時能做到安靜休息,不追逐打鬧,更不應該影響到他人休息。同學們能夠互相討論學習上的問題,以便取長補短,共同進步。

有多位同學都提出了要在教室裏養幾盆植物,一來可以增強同學們的責任心,二來能夠使教室看起來更賞心悅目,也可以起到淨化空氣的作用。還有同學提出在宣傳版中空出一個地方,讓同學們把學習中碰到的難題,或者覺得需要注意的地方和好的學習方法,寫在小紙條上,貼在宣傳欄中。

也有大多數同學提出,最近四樓的裝修影響到了我們的上課效率。油漆刺激性的氣味一直能傳到班級中來,使同學們不能集中精力上課,噪音的分貝也影響到了我們的聽課質量。希望能儘快改善。

溫馨教室是一個能讓同學們覺得溫暖和快樂的地方,創建一個溫馨教室,還是需要同學和老師的共同努力。

溫馨教室作文300字 篇2

爲了美化我們的教室,教師號召同學們帶些花花草草來裝扮裝扮。同學們紛紛響應,很快就從家裏帶來了一盆盆的花草,有水仙、仙人球、鬱金香、吊蘭……一時間班上可就熱鬧起來:有的在詢問花草的名稱,有的在評價哪盆花最好看,還有的動手把花盆擺到最合適的位置。

教室左邊的窗臺上擺了一排植物,有仙人掌、仙人球、觀音蓮、蘆薈,都是一些耐旱植物。它們每天站在高處看着我們學習和玩耍,我們望着他們綠色的身影倍感心曠神怡。

教室後面的黑板下面站立着一盆盆盛開的鮮花。中間擺放着一盆最大的花,兩旁的花排列有序、依次變小。朵朵花兒亭亭玉立、爭奇鬥豔。雖然現在天氣還十分寒冷,但是我們的教室裏卻春意盎然。

同學們都踊躍地、精心地護理着這些花草,讓他們和我們這些小苗一起茁壯成長。

溫馨教室作文300字 篇3

每個人都希望在一個乾淨舒適的環境裏生活,學習,我們也不例外。現在我們以“淨,靜,競,進”爲班訓。當然在關於溫馨教室的創造上,同學們也有自己獨特的見解。

在習慣方面,我們要求大家都要注意聽講上課內容,並且平時注意儀表。而且針對這方面的意見,我們還準備設定每兩週一次的獎勵制,對在這些方面表現優秀或者進步巨大的同學進行班級性的表彰。

在環境方面,我們想設定植物角,這樣既可以爲班級的空氣進行淨化,也能讓同學們在下課之餘享受綠色的畫面。

在興趣方面我們,我們想建立一至兩個興趣部,讓有相同興趣的同學可以在一起討論大家感興趣的內容,增加學習以外的活動。也可以在同時,讓大家的集體觀念得到提升。

最後,我們想改變課桌椅的排列方式,以好朋友爲單位做成一組,更加能體現出我們的和諧溫馨,並在快樂的氣氛中提高學習效率。

溫馨教室作文300字 篇4

溫馨教室,什麼是溫馨教室?就是你在這個教室裏你會感到溫馨。

前幾日,學校宣佈了一個消息:所有班級都進行一個溫馨教室評比。不是自誇,我們班在沒有評比時就已經稱得上是“溫馨教室”了。再經過一番精心佈置,就可說是“比溫馨教室還要溫馨的教室”了。就讓我帶你來參觀一下吧!

走進我們教室,你就會發現我們班的佈置有很多特色。

首先,你會發現在我們教室的牆上掛着一個很大的愛心,上面密密麻麻地貼滿了紙。這是什麼呢?這就是我們的“愛心角”。“愛心角”是專門用來感謝別人的地方。在那些紙條上,你會看見上面寫得幾乎都是“感謝XXX爲我幹了什麼事”。透過這兒,進一步促進了我們的溝通。

在教室的左前方有一個“生物角”,那是放綠化的地方。那裏有很多同學們精心栽培的.植物,如吊蘭、蘆薈等。

在教室的後方有一排密密麻麻的書。那就是我們的“圖書角”。上面擺放着同學們帶來的各式各樣的圖書。在下課期間和中午休息時間,你都可以翻閱這些“世界名著”,所謂有好書就拿出來一起分享吧。最後,你會看到牆上掛着四幅國畫。這是我們的小畫家—沈鍾奕的作品,這給我們教室增添了濃烈的藝術氣氛。

這就是我們的溫馨教室。

溫馨教室作文300字 篇5

我穿上一個月沒穿的校服,背上了書包,上學去。我的心情特別激動,因爲今天是開學第一天,我又可以看到分別了一個月的同學和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳餚。到了學校,同學們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園裏迴盪。

我望着高高升起的國旗、校旗,心裏充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:“張蝶衣,暑假過得怎麼樣?我很想你,你想我嗎?”我點了點頭,其實我們班的小朋友很喜歡陳老師,因爲她象媽媽一樣可親。“張蝶衣。”胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶,調皮鬼蔣幸,還有很多同學,他們一個一個都長高了,教室裏充滿了歡樂和溫馨。

第一節課是英語,進來的是一個年輕的女老師,她說:“先讓我們來做一個自我介紹,我叫悌娜。”小朋友一個一個介紹自己。我忽然發現班裏多了三個新同學。哈,我又可以多交三個小夥伴了。

開學這一天,我還認識了許多新老師、新同學,我過得又充實又開心。