體驗作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的體驗作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體驗作文300字 篇1

今天，我做了一次啞巴，才知道啞巴的痛苦。

早上，我想吃一個麪包，便朝媽媽做了一個手勢，媽媽以爲我要吃奶酪，就拿了一包給我，我急了，手搖搖，可媽媽以爲我還要一瓶牛奶，就又從冰箱裏拿了一瓶牛奶給我，我看媽媽不知道就回房間寫作業。寫着寫着覺得肚子越來越餓，就又朝媽媽做了個手勢，媽媽不耐煩了，大聲叫道：“你到底要奶酪還是牛奶。”見媽媽看不懂我的手勢，只好下去玩。下去時，我一不小心撞上一位老人，我朝他做一個“對不起”的動作，可老人卻看成我們上樓談話，就請我去他們家談話，我見大事不妙，就衝下樓，而那老人卻呆呆地看着我下樓，困難不在這裏，而在後面呢？這時有幾個小朋友邀請我去玩——捉迷藏，在遊戲中，我朝他們做了一個手勢，人家以爲我罵他，就大聲罵了我幾句，這下可好了被“捉人”給捉到了，因爲他們看不懂我的手勢便把我給退出了。

晚上，爸爸吩咐我下去買一瓶酒，到了超市，選擇好酒後，我對阿姨做了個找零的手勢，可阿姨卻認爲我要那個東西，便把東西給了我，我見阿姨不明白我的手勢，就拿出隨身帶的小本子，寫給阿姨看，這時阿姨才明白。

唉，做啞巴真痛苦呀！！！

體驗作文300字 篇2

今天是六月三十日，星期日，早上不到六點鐘，我和媽媽都早早的起了牀，先洗臉，刷牙，吃早餐，後整理體驗生活的小禮品和自己用的生活用品。

快到七點鐘了，我和媽媽快步走到紫苑小學集合點，見到陳老師和幾十個體驗生活的爸爸或媽媽，此時此刻我的心情是無比的激動和無比的高興。在陳老師和家長的帶領下，我們出發了。一路上，同學們排着整齊的隊伍，唱着嘹亮的歌聲，往陳亦人家走去，大約有二十多分鐘，就到了陳亦人家。同學們紛紛將自己帶的小禮物獻了出來，有的是西瓜，有的是蘋果，有的是芒果……啊！氣氛多好呀！

我們在陳亦人媽媽的帶領下來到了玉米地裏，老師選出了十二個人剔玉米苗，每個人剔一行，同學們在家長的幫助下，都乾的熱火朝天，汗流滿面，不一會兒，我們把玉米苗剔完了。我看到同學們拿着玉米苗高興的樣子，想起了一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

透過這次體驗，我體會到了農民伯伯們幹活的辛苦和不易。我決定從現在開始，從我做起，以後要珍惜勞動成果，做個不浪費糧食的好孩子。

體驗作文300字 篇3

大家都知道，盲人不好受，可是究竟怎麼不好受。我出於好奇，並開始體驗。

從家門開始，往家裏走，一開始很順利，過了一會兒，便分不清東西南北，只能靠聽覺來判斷了，聽到了菜刀切菜的聲音，聽到了走路的聲音……我過於煩躁。不管三七二十一，大步向前，過了一會兒，竟聽不見家的聲音了。反而聽見外面的聲音：汽車、電動車、摩托車……“怎麼回事”我想：我機智地睜開眼：原來我出了家門，我立馬回去，重新體驗。由於作業沒寫完，所以我走得有點快。“碰”的一聲，我一頭撞上牆，疼得差點叫出聲，我摸到了一個桌子。上面有勺子、筷子和廚刀，怎麼這麼難找呀！我退了出去，一頭撞上“牆”這下，我上去踢了一下。“牆”打我了一下、疼，我上去又打了一下“牆”扇我一個耳光。提着我耳朵到寫字桌上。

我睜開眼睛：“牆”竟然是媽媽！結果被揍了一頓。我的.身體很疼，雖然被修理一頓，但我明白了，要保護自己的眼睛，要關心身邊的殘疾人。尊重他人，幫助他人，才能做一個人人公認的真正的“三好學生”！

體驗作文300字 篇4

有一天早上，我醒來後，發現爸爸正在廚房做早飯，我挺納悶的，爸爸經常不下廚的，今天早上怎麼突然爲我門做早飯了？我往爸爸媽媽的房間一瞧，不瞧不知道，一瞧嚇一跳，媽媽正躺在牀上哼哼唧唧的，我一想：不妙！我跑到廚房問爸爸，爸爸說：“你媽媽有點難受，就叫她多睡一會兒吧！” 我走在路上，一想：媽媽怎麼了？怎麼會突然生病，正想着，我聽見了一聲急促的汽車喇叭聲，我擡頭一看，哇！我跑到馬路上來了，我連忙自言自語道：“不行！不行！先別想了，在想肯定會出事的！”我就這樣一路走向學校的。 到了學校，我一上午都沒好好聽課，到了最後一節語文課，我竟然趴在桌子上睡着了。

上午回家我把這件事就忘了，爸爸給我蒸好米飯，炒好魚香肉絲，就等我回家吃飯，他見我回來了，主動爲我把書包去掉，米飯盛好，上午他不叫我寫作業，叫我睡了一覺，下午我去學校的時候，他爲我買了一瓶“可口可樂”叫我喝，我想爸爸怎麼了，怎麼變成這麼大方了，一想：哦！我明白了，5.1到了，每天都要睡一覺。一看手錶，哇！2：15了，遲到了，我慌忙跑到學校，書包一放，沒遲到，原來5.1後，就是2：30分上課。