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【實用】漢字的作文300字錦集六篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的漢字的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】漢字的作文300字錦集六篇

漢字的作文300字 篇1

我喜歡的一個字,它就是柴,它也是我的姓,我媽希望我可以堅強不息、努力,能有自己偉大的成就。

再說這一個柴字,媽媽希望我辦事紅紅火火的。我的柴子對應了一句話:衆人拾柴火焰高。我這個字使得我成績非常的紅火,這也代表我自己的創造力非常強。

我喜歡這個柴字是因爲一個故事。那年秋天,我、爸爸爺爺、奶奶和我去收玉米,我收的玉米非常快,我把一句古話對證了,那句話就叫做:衆人拾柴火焰高,柴字代表團結。

還有一件事,那就是去水立方,我看見了一個刺激的遊戲,我就和媽媽一起去玩那個遊戲,那時候我的心砰砰直跳了起來,輪到我的時候我就深吸一口氣的玩了起來。我閉上了眼,等張開眼睛時我做到了。我覺得非常的不可思議,那個遊戲太好玩了,我還想再玩一次那個遊戲,我也不相信我自己做到了,我這個柴字還代表膽兒大。

那次我去爬山,我非常激動,爬得非常的快,我爬了一半兒的時候,回頭看媽媽、爸爸和弟弟,被我落下了一大截兒。我也明白了,柴字代表了飛快。

我喜歡我的這個姓:柴。我也知道了柴字代表的是速度,是堅強,是勇敢,是團結。我非常喜歡我這個柴字。這個柴字也代表了我的成就。

漢字的作文300字 篇2

聽,是誰在歌唱,猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

看,是誰獨坐高臺,震懾着全場的每一位?哦,那是“威嚴”!

瞧,又是誰低頭無語,恰似一個小家碧玉?哦,那是“婉約”!

一個個,多麼神奇的文字呀,見着她,聽着她,眼前便浮現出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨有的魅力——漢字。

我們的漢字是一羣充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛,比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個花季少女,隨着時光綻放着不同的美麗,又如一個英俊少年,展現着特有的陽剛之氣!

古色古香的篆隸,流暢的行書,端莊的正楷,奔放的狂草,各種書法字型,各具特色,真是美哉!

我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的強大氣流,在神州大地上強勁地蔓延着,影響着一代又一代中國人。無論黃面板的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!

神奇的漢字,我讚美你!

漢字的作文300字 篇3

近年來,因爲現代發明了各種高科技。所以,越來越多的人用鍵盤書寫,導致許多人把我們中國那美麗的漢字文化忘記,不知道怎麼寫。爲此,我們學校舉行了小學生漢字聽寫比賽。

星期四下午,在老師的選拔之下,產生了兩名學生代表班級去參加比賽——那就是我和劉嚴鋒。當我的知我將去參加比賽時,既高興又擔憂。

星期五終於到來了,我懷着惴惴不安的心情來到了實驗室,這時,我的心情更加緊張了,雙腿發軟,我努力告訴自己:“不要緊張!”

終於,試卷發下來了,我拿出筆,正準備寫第一個字,雖然我之前告訴自己千萬不要慌張,可是,我的心卻不由自主地加速了,寫字的手不禁微微顫抖了起來。這時,一個“猢猻”把我難倒了。我馬上開啟腦子中的百度,可是,不管我怎麼絞盡腦汁,腦袋裏始終搜尋不出這兩個字。中午的時候,我還臨時抱佛腳在家裏看了一會《中國漢字聽寫大會》呢!時間一分一秒在不知不覺中流逝,實驗室裏只聽見同學們沙沙的寫字聲。終於,考試結束了,我心中的大石頭總算放下了。不管結果如何,我都會盡力而爲。雖然我有幾個詞語並沒有寫出來,但是,我一定會在下次的比賽中再接再厲。

漢字的'作文300字 篇4

“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這是法國的大雕塑家羅丹的名言,這句名言鼓勵人們不斷關注生活,不斷髮現生活中的美。漢字的“美”,就像花瓣飄落在生活的角落,只有開啓心靈之窗,才能把花瓣串成五彩花環,成爲我們日常生活中的裝飾品。

感謝先人給我們創造美妙的文字,橫、豎、撇、捺……看似簡單的筆畫,卻隱藏着無窮的奧妙。每個漢字都是由這些筆畫組成,每個筆畫都是活的,組合在一起,就構成了一個個的漢字,它們或寬或窄,或大或小。每個漢字都擁有自己的“地盤”。看着這些美麗的漢字,真讓人賞心悅目。

漢字的構造精巧神奇,讀音也同樣美得令人陶醉。那些獨立的音節,如同樂曲的音符,發出美的節奏,迴盪起美的旋律,它們或高或低,或長或短,錯落有致,抑揚頓挫。細細品味,有一種身臨其境的感覺,彷彿流水從身邊落下,耳邊迴盪着“嘩嘩”的響聲,似乎在羣山之間,你的眼前猶如出現了一幅美麗的景色,頓時令人心曠神怡。

美麗的漢字像一條綿延不斷的河流,淌過中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大而優秀的中華民族。

漢字的作文300字 篇5

每個人都離不開漢字,生活也離不來漢字。

記得有一次,姑姑帶着我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時候,“嘟嘟嘟”一輛車開過來,那車上寫着灑水車。我連忙叫起來:“姑姑,姑姑,快看酒水車來了,它應該是給我們送酒來的吧,真好,可以喝酒了。”姑姑連忙說:“小曼,那是一輛灑水車,灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差。”

就是在寒假中,我來到了超市買零食,不是我認錯了字,而是寫的人寫錯了字。我們先走着走着,看到了一個倉庫,倉庫的門上寫着一副字,我情不自禁的讀起來:“顧客止,咦,這時什麼字啊?”我連忙問:“媽媽,那是什麼字?”

媽媽解釋道:“那個字錯了,它多了一點,它應該這麼寫‘步’。你懂了吧!”我點了點頭。雖然我現在已經五年級,但是,我的錯別字還是有。就比如:我寫地球的球字的時候,經常會丟掉它的小帽子。

還有撥電話的撥字和拔蘿蔔的拔字這兩個字的讀音也經常不準。還有那再接再厲的歷字經常會寫成鼓勵的勵字。從我小時候的牙牙學語到現在的五年級,我相信自己再也不會因爲那一筆一畫而認錯字了,寫錯字了。

漢字的作文300字 篇6

今日,教師上課交我們趣味的漢字,佈置作業的時候教師讓我們查漢字的來歷。

就拿我的姓氏來說吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能獨立任事的人,後加一橫,表示在“士”之上,即人間的最高統治者,而帝是天上的最高統治者。後“帝”、“王”同步降職,帝成了人間的皇帝,而“王”成了對臣子的最高封爵。本義:天子、君主殷周時代對帝王的稱呼。

教師還教我們很多漢字的知識,比如“冊”、“典”、“刪”的來歷,這三個字有密切的關係。“冊”的意思就是一本書寫在竹子上,捲起來就是“冊”。“典”的上頭就想一本書放在一個木板上,作爲典範來遵守的文冊,所以要恭敬的存放在特殊的地方。“刪”字的意思是左面就像一本書,如果寫錯的話就用刀颳去,所以你明白“刪”爲什麼是立刀旁了吧?

中國的漢字真是千變萬化呀!