【實用】好人作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的好人作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好人作文300字 篇1

今天上午我正在玩耍，突然一個黑影從我面前閃過，我被嚇了一跳。

原來是一位“不速之客”拍着翅膀闖進了我們班，我心裏頭想：鳥？不！鳥哪有那麼大，是雞！我在心裏驚叫着，哪來一隻雞？它是如何過來的？它是什麼雞？難道是野雞？我心裏有了無數疑問。

這時我們班門裏門外擠滿了人，全是看野雞的。有幾個人進入班裏捉它，他們舉着掃把追起那隻野雞來，稍微靠近就舉起掃把打它，想捉住它，野雞可機靈了，一會兒往左竄，一會兒往右跑，怎麼也抓不住。

突然傳來一個聲音，它好像是國家二級保護動物。大家安靜了，老師認真一看，補充說：“對，它的名字叫白鷳。”大家聽了默默放下掃把，不再追它打它，大家開始想辦法讓它從桌下出來，好抓住它。他們伸直了手，身子往前面一傾，伸手去抓那隻白鷳，我在門外好奇地透過窗看着，心裏滿是感動與溫暖，其實他們是怕傷到白鷳才徒手去抓的吧。老師也好，同學也好，我們都是關愛、保護動物的有愛心的人，關鍵時刻表現出最真實的一面！

好人有很多種，今天保護白鷳的人在我眼中就是好人！

好人作文300字 篇2

我的媽媽個子小小的，剪了個短頭髮，一雙不大不小的眼睛，戴了一副大眼鏡。

別看我媽個子矮，可她的內心是很寬廣的。記得有一次，我跟媽媽一起去單位，正好有位叔叔拿了圖紙來問問題，媽媽就放下自己手頭的工作，手把手地去教那位叔叔了。後來，我問媽媽，爲什麼你要教別人？你浪費了自己的時間啊！媽媽卻這樣對我說：“我們應該幫助有困難的人，我們是一個單位的，要講團隊精神。”

我的媽媽也特別大方，比如：有一次媽媽向別人借圖紙，那個人怎麼說都不借，我對媽媽說：“這個人也太小氣了吧！連張圖紙都不借。”媽媽卻說：“別人不借，你也不能強求，只能怪自己沒有做好工作。”過了幾天，那個人向媽媽借東西，我悄悄告訴媽媽：“媽媽，不要借給他，因爲上次他也沒借你。”媽媽笑了笑，還是很大方地借給了他。後來，媽媽說：“我們要寬容一點，不能太小氣，不要老是記着別人的仇，也許那位叔叔的確是有困難呢！”

哎，我的媽媽真是個“老好人”。

好人作文300字 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏。同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。

“咣噹”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，於是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，xx同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是輕聲的抽泣，然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“xx，別哭了。”“xx你怎麼了？”“對呀，你爲什麼哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽着同學們七嘴八舌的議論，xx也慢慢不哭了。她帶着哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”

只見這時，xxx同學大步流星地走過來，手上還拿着一個藥瓶。她捲起陳瀾的褲角，用棉籤沾了點藥，把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後，又小心翼翼地扶着陳瀾，陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

我覺得，我們都應該向這位鍾佳樺同學學習，要助人爲樂。當別人有困難的'時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關！

好人作文300字 篇4

我的同桌吳沛青是矮個子，雖然矮，但也聰明過人。每逢數學老師出題，能把我們班的同學難到一大堆。可是他呢？不慌不忙地拿出數學草稿本，寫了一大堆的分數、帶分數、小數等等。交給老師，老師一來就是一個大勾。

可是當他拿着草稿本回座位時，就開始嘰哩呱啦一大堆的說。有時候，老師說他幾句，她就在底下嘀嘀咕咕。我雖然聽不清，但卻可以肯定，一定是有關老師的。

吳沛青除了愛講話，還有一個不好的習慣，就是愛罵人。有幾次，我們小組上講臺彙報課文，可是時間在一分一秒的流失。一會兒，五分鐘的限期就到了，同學們都在臺下喊：“超時了！超時了！”吳沛青就聽得不耐煩了，大叫：“什麼啊！我纔剛上來，這個課件可是我花了1個多小時才做成的！”邊說還邊拍講臺，聲音震耳欲聾。

不過，他再多的缺點，也比不上他一個優點。那個優點就是助人爲樂。每次有同學不小心把水灑了，他總是第一個衝上前去，拿起拖把，就在那裏拖。每次有同學因有事不能值日掃地，他也總是第一個舉手代掃。

不管別人對他怎麼說，我都覺得他是個好人