有關打鼓作文300字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的打鼓作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

打鼓作文300字 篇1

排練了很久的鼓隊，今天，終於去比賽了。一大早起牀，穿上鼓服，來到學校。是鼓手的背鼓，吹號的拿號，打叉的拿叉，準備齊全，我們排着隊步行去比賽場——縣中。

來到縣中，一進大門，人山人海，熱鬧非凡。縣中的操場是那麼的大，要比我們學校的操場大兩倍。操場的四周圍着各個學校來參賽的鼓號隊。有東山鼓號隊，清水亭鼓號隊，百家湖鼓號隊等等。一共有三十一家鼓號隊。

當音樂響起，我們一家接着一家入場，首先走方陣。鼓員們個個昂首挺胸，邁着整齊的步伐，走向主席臺。走完方陣，接下來比賽開始了。第一家上場的是岔路口鼓號隊，他們個個擡頭挺胸，好像能拿第一名的樣子。一家打完接着一家，每家鼓號隊打得都那麼有精神，給我們造成了威脅。終於到我們上場了，我還在想他們太強了，我們會不會輸。一邊想一邊走着。站好隊，在指揮的帶領下我們打得熱血沸騰，精神抖擻。我們先變成一個鴿子形，然後變成五個方塊，最後變成了四條射線。表演完了，我總算鬆了一口氣，心想還不錯。一會兒，名次出來了，我們拿了一個銀盃獎。有四家鼓號隊獲得了金盃獎。我們沒有灰心喪氣，而在想着下一次的鼓號比賽我們一定要更加努力，爭取拿金盃獎。

打鼓作文300字 篇2

一個不大也不小的眼睛，一雙大大的耳朵，在大耳朵上總是掛一些裝飾品，她就是打鼓“質檢員”——媽媽。

“大賽曲目練好了沒？都快半小時了！”看！媽媽又來檢查了，“快打一邊給我看。”哎，我只好“乒乒乓乓”地打了一邊，只聽見媽媽喊道：“打的什麼東西呀！重打！”這個“河東獅吼”把我嚇了個半死。

過了一個小時，媽媽又過來大喊：“練得怎麼樣啦？”我回道：“那我再打一邊吧！”媽媽放起音樂，我連忙跟了上去。“終於打完了。”我呼了口氣，可媽媽卻說：“你再練一會吧！”過了一會，媽媽像“小偷”一樣小心翼翼地走了過來，“還是不好。”媽媽又把我嚇了一跳，我萬般無奈之下把參賽曲目打了一遍，這回終於聽不到嘮叨了，因爲我過關了！

打鼓作文300字 篇3

我有一個興趣愛好，它就是架子鼓演奏。接下來，我就要說一下我學習打鼓的經歷。

小時候，我就喜歡上了打鼓，每個星期六我都到老師家上課，老師一絲不苟的教我，從基本功開始學習。我也認認真真的學習，並且以後每天堅持打鼓。

漸漸地，我上小學了，作業也多了起來。我沒有那麼多時間練習打鼓了，我產生了放棄的.念頭。我三番五次的請求媽媽不要讓我學習打鼓了。可媽媽總是說：“堅持一下，總有一天，你會收穫到打鼓帶來的成果和樂趣的！”我半信半疑的照着媽媽的話堅持了下來。

時間飛逝，轉眼間，我上三年級了，這時候我才相信媽媽的話，因爲我已經會打很多solo了，但是我還會更加努力去體會它的樂趣的。

透過學習打鼓這件事讓我明白了一個道理：付出終有回報，成功來自我要。想要實現自己的目標，過程是艱苦的，只有不斷努力、堅持不懈才能達到終點。

這就是我的打鼓學習經歷。