回憶小學六年作文700字3篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的回憶小學六年作文700字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶小學六年作文700字 篇1
轉眼間,六年的小學生活即將結束。在小學五年裏記載了我和同學的摩擦的故事,記載了我和同學之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學.我對小學有太多不捨......我捨不得關心教育我的老師們;捨不得互相幫助的同學們;更捨不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我是師生們!
我想對我的同學們說: 同學們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習,將來都成爲國家棟梁這才,因爲我們是最棒的!
我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月裏,我們見面了.當初,我們是那樣陌生,而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚.卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年,還有幾天,我們就要分別了.
六年裏,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多日子.我們在一起,有喜有憂,有笑有淚.雖然彼此之間有過些摩擦,但還是有笑聲,化解了.
六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情.望着校園裏的一草一木,便涌上了一股十分熟悉親切的感覺.親愛的學校,敬愛的老師,親愛的同學們,陪我一起走過了六年的時光,和我一起度過了快樂的日子.
現在,離離開學校的日子越來越近了,我想了很多.我許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什麼樣的?
我們即將畢業了,走出小學的校門,走進一所新的學校,去面對一個新的環境,一個陌生的環境和一些陌生的老師呵呵同學們.我們又向成長邁出了新的一步,我們長大了.
但,就算分別了,我們的友誼不會斷.親愛的六(一)班,我們要分開,但願我們這個集體的所有成員們,友誼天長地久!
小學六年生活的點點滴滴,都將成爲我們六(一)班每一個同學的回憶.六年的小學生活裏,我度過了我的童年.我長大了,我從那個無知的女孩,變成爲了一名少先隊員,我也即將成爲一名神氣的初中生.但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的集體六(一)班.這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河裏.
讓六(一)班的所有成員們,友誼永遠都不變,但願下次相見時,我們還是那樣的天真無暇。
回憶小學六年作文700字 篇2
一眨眼,六年的光陰,轉瞬即逝,我們也即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子裏,我們又能做些什麼呢?
現在,離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了,和同學、老師在一起的時間也屈指可數,因此,彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年,學校抓畢業班抓得越來越緊,一向不佈置很多作業的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張試卷幾張試卷的發,還給每個同學印了一大沓複習資料。同學們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發泄發泄心中的`不滿罷了。對於學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終於可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘裏,教室裏、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那 唰唰唰 的翻書聲和那 沙沙沙 的寫字聲。
六年級,要忙的事情太多太多:要忙着考學校,要忙着複習,要忙着月考,要忙着上課外班,還要忙着應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道 聖旨 課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子,同學們是又開心又擔心,開心的事終於可以擺脫老師的 壓迫 ,好好玩兒玩兒了,擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄雲外去了。教室裏又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室裏三個一堆、五個一羣的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業了,班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄,發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之後,給同學們留下美好的回憶,所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼。
回憶小學六年作文700字 篇3
一眨眼,六年的光陰,轉瞬即逝,我們也即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子裏,我們又能做些什麼呢?
現在,離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了,和同學、老師在一起的時間也屈指可數,因此,彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年,學校抓畢業班抓得越來越緊,一向不佈置很多作業的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張試卷幾張試卷的發,還給每個同學印了一大沓複習資料。同學們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對於學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終於可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘裏,教室裏、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那 唰唰唰 的翻書聲和那 沙沙沙 的寫字聲。
六年級,要忙的事情太多太多:要忙着考學校,要忙着複習,要忙着月考,要忙着上課外班,還要忙着應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道 聖旨 課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子,同學們是又開心又擔心,開心的事終於可以擺脫老師的 壓迫 ,好好玩兒玩兒了,擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄雲外去了。教室裏又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室裏三個一堆、五個一羣的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業了,班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄,發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之後,給同學們留下美好的回憶,所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼。
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