預支的精彩700字作文
在一次預考中,一個男生的確語文得了不得59分。他國找到教語文的確張老師說:“老師,您就再給我的作文加一分吧,就一分。求您了!”張老師說;“作文絕對不給加分;但是,我可以把柄總分改成60分——我借給你一分。不過,你可要想好啊,這一分不能白借,要還利息的,借一分還10分,下次考試我要扣掉你10分,怎麼樣?要是覺得不划算就不借了。“男生咬了咬牙說:”我借“結果,在後一次考試中,他語文得了91分,扣掉10分,淨剩81分。
張老師是一個教育的“***者”她透過大膽地“借貸”使學生收穫了巨大的“成功”。 我還聽說過這樣一個真實的故事。小學生傑非常聰明,卻學習不肯用功,上課愛做小動作,回家也不願溫習功課,每次考試成績很差。班主任對他失去了信心,經常訓斥他。五年級,換了一位羅老師,班主任兼語文課,他是省級優秀老師。其中考試時,傑只得了54分,班主任卻給了他60分,然而,班主任又洋裝發動學生查自己的分,看老師是不是統計錯了,經過一番思想鬥爭,傑舉起了小手。羅老師表揚了他的誠實。然後他對全班說;“傑這6分我沒有統計錯,我只是暫時借給他而已,我相信傑會在期末考試時把這6分還給老師的,傑,你說對嗎?傑點了點頭。
從此,傑變了,他不但自己認真學習,還幫助比他落後的同學。期末考試時,傑得了75分,當然羅老師沒有扣掉那6分,只是這次換了種說法,說這6分轉成獎勵。後來傑學習非常優異,最後成了個小有名氣的作家。 小杰同學是個“刺毛”,但羅老師沒有另眼看待當小杰考試不及格時羅老師給他“預支”了6分,使小杰度過“難關”這喚醒了小杰的良知,維護了他的自尊,激發學習的慾望,最終大有長進,學有所成。是羅老師的“預支”,引導和促使小杰發奮努力,邁向成功。
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端午節小學生作文700字3篇
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我的小動物作文700字
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藏在蘋果裏的愛作文700字
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【實用】風雨作文700字9篇
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