我在路上作文700字（精選8篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我在路上作文700字（精選8篇），歡迎大家分享。

我在路上作文1

一路狂奔，只爲到達心中的終點，一路狂奔，只爲觸及夢想的彼岸，一路狂奔，只爲自身自由的天空。青春，在路上。

“加油，堅持住，只剩最後100米了，衝刺加速還有50米，堅持住，最後十米了，你成功了！”我喘着粗氣在跑道上半走着，剛剛跑完1000米，我的大腦中彷彿一片空白。而在這其中我曾無數次想要放棄，但支援我，讓我帶動全身的，是我耳邊不斷的加油聲，那是摯友給我的無窮的力量，彷彿酷熱沙漠中的一汪清泉，冰天雪地中的一堆篝火。賜予我無窮的力量，支撐我不斷前行，在路上有摯友陪伴，青春，在路上！

"老師老師，這道題怎麼解啊？""老師老師，這種題型有什麼簡便辦法來求解嗎？"每每一下課我就往老師辦公室跑，纏着老師，讓老師爲我講解，我不懂的難題，老師也孜孜不倦，不厭其煩的仔細爲我講解。我就在這過程中不斷使自己的知識面變得更豐富，真不懂的習題都吃透，爲的便是在中考那一場人生大戰中力求完美。中考臨近，拼他個100天，又有很每天多刷一道題，或許換來的就是成功的回報，在路上有老師陪伴，拼搏，在路上！

"兒子。過來吃飯了，有你愛吃的糖醋排骨！""兒子，來，睡前喝杯熱牛奶，營養均衡！""兒子，座椅坐的還舒服嗎？要不要幫你加一個墊子？"耳邊是父母一聲又一聲關切的詢問，初三畢業之際，父母早已爲我做好一切，讓我僅需安心學習，在中考大放異彩，考上好高中，爲這便是父母的期望。而我也在父母的陪伴下向着那遙遠的目標一步步走去。哪怕路上有些坑窪曲折，但父母永遠是我最堅實的後盾，在千萬夢想的路上，父母寸步不離的陪伴，溫暖，在路上！

那道路圖在遙遠用青春，用奮鬥點燃夢想之燈，我們終能到達終點，哪怕前方在迷茫中總會有燈塔，爲我指明航向，哪怕前方充滿荊棘，總會有人爲我保障護航，我，在路上！

我在路上作文2

在要提筆寫這篇文章時，我心裏是極不平靜的。因爲我不知該如何表達，才能讓你們瞭解我對自己的高三是如何地愛恨交加，而高三之於我又到底意味着什麼。

進入高三已經有一段時間了，自己經常會感到茫然無措，看着別人在那埋頭學習，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”自己心裏就像被人拿着錘子一下又一下不斷地敲擊着，不夠疼卻是一種折磨，一種精神上的折磨。前一段時間，自己一直不夠努力，心裏明白，行動上卻足夠“糊塗”。於是自己在夜深人靜時捫心自問：我究竟時在幹什麼？我能夠承擔起浪費高三時光的後果嗎？這樣問的結果是，自己開始明白：學習的強大動力和對學習的良好態度，纔是成功的最大法寶。不要妄想奇蹟會在自己身上發生，每個奇蹟的背後，都隱藏着血和汗的付出。只有紮紮實實地學好每一個知識點，才能具備抓住機遇的能力，才能在高考中脫穎而出。

在過去的學習生活中，自己也曾嘗試了許多種別人認爲很好的學習方法，最後發現：適合自己的纔是最好的。我們可以借鑑他人的方法，但不可全套照搬過來，因爲任何事情都是因人而異的。但不管怎麼說，我依然願意把自己在學習上一點淺薄的經驗和大家分享，希望對你們有用。

第一：上課一定要集中注意力聽，有的同學喜歡課上不聽，課下自己再去鑽研。這是不可取的，因爲老師給我們講的都是精華，如果錯過就實在太可惜了。而且我們的時間和精力都是有限的，這樣做其實是在浪費時間。

第二：可以把自己的學習過程彙總，遇到的一些自己易忘的知識點，全部記錄在一個本子上，在臨考前翻翻，應該是大有益處的。

第三：自己在學習過程中，一定要有信心、毅力和剋制力，自己渴望實現的事一定要堅持下去，要相信自己會成功！

最後，我想告訴自己：生活充滿選擇，不會因爲什麼而改變。給高三一個微笑，給高考一顆平常心，我在這條路上一定可以越走越寬的。

我在路上作文3

我在成長的`路上，有您的朝夕相伴，成長路上的風風雨雨，我會用最燦爛的笑臉來迎接!

——題記

我拿着一朵素雅的康乃馨送給風中的您，突然，思緒如火一般將我的回憶點燃，留下斑斑淚跡

您安靜地離開了我，如同嬰孩般沉睡在那裏，如同一片樹葉落在地上那般悄無聲息。我抓住您的手，發瘋似的哭喊，似 乎只有哭，才能將您從夢中喚醒——或許您真的是太累了，或許是上天對您過於眷顧，終究沒能喚醒您那沉睡的容顏

“沒有母親的滋味是辛酸，沒有母親的感覺是寂寥，沒有母親的心情是空虛，沒有母親的身影是飄零。”現在，我也真切地體會到了這種感覺。

“媽媽，您還好嗎？媽媽，女兒愛您！”

思路繼續燃燒。是您在我呱呱墜地時，親吻着我的臉蛋，一口一口，用甘甜的乳汁滋潤我的心田；是您在我蹣跚學步時，牽着我的手，一步一步，引領我慢慢步入人生之路；也是您在我哭鬧不停時，輕輕的撫慰着我，一下一下，慈愛的看着我破涕爲笑；更是您在我青春迷惘，無所適從之時，目光灼灼，關注着我的喜怒哀樂

現在，儘管您放開了我的手，但我並不感到孤獨，因爲我在成長的路上，與您有心與心的相伴。

您曾告訴我“海納百川，有容乃大”。人與人之間存在着差異，需要相互寬容；您常提醒我，要懂得換位思考。於是在這一路上，我設身處地的爲他人着想。

您曾告訴我，努力是通往成功殿堂的重要橋樑，若不肯付出絲毫努力，還能期待成功嗎？顯然不可能。於是，在這一路上，我持之以恆，向着成功邁進。

您教會了我堅強的面對生活，您告訴我人不可無傲骨，您鼓勵我遇到困難要迎難而上

成長的路上，總能憶起您留給我的點點滴滴，只因您在我心中。

我知道，前方困難重重，但我不怕，因爲有您，我不後退；我知道，前方會有黑暗，但我堅信，因爲有您，光明終會到來；我也知道，前路甚是漫長，但我不會退縮，因爲——我在路上，您在我心。

我在路上作文4

成長是什麼？成長是嫩芽頂着新葉離天空越來越近；成長是什麼？成長是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙；成長是什麼？成長是時間的沙灘上留下的一個個有深有淺的腳印；成長是什麼？成長是樹木上一個個斑駁的年輪……我，也在成長的路上。

秋日來臨，芒種之際。鄉村的風景已經讓我深深陶醉了——湛藍的天空襯托着一朵朵棉花似的白雲，在天上漫不經心的漫遊着，是多麼的愜意。大地上，高粱彎下的身軀，彷彿在向着深秋執意，金色的稻穀也在手舞足蹈，擺動它那妖嬈的身姿，泉水潺潺流淌，隨着小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈，躺在一片金色中，仰望那片聖潔的蒼穹。

那一片片缺少了葉子的樹上，掛着許多小橘子，它們有着燦爛的金黃的臉頰，有的橘子彷彿害羞了還，飽含着青澀，有的則被風颳到了地上，等待着人們及時的採摘。讓我不禁想起了小時候。

同樣是這個季節，同樣是芒種，同樣有滿山的橘子。我用手肘支撐着下巴，坐在一顆大石頭上。那些橘子朝着我彷彿是對我微笑。我也像對朋友似的，一直在遠方注視着他們，臉上透露着期待。心想:“鄉村的橘子一定比城裏的好吃吧，我一定要吃。”奶奶彷彿看出了我的心事，用手拍了拍我的肩膀，我漫不經心地回過頭，看見奶奶那張爬滿皺紋的臉頰，卻帶着慈祥。奶奶說:“走吧，去摘橘子，我去拿個框子。”一聽到這句話我就非常的高興，臉頰顯得格外的紅潤，張大嘴巴，露出一排潔白的牙齒，咯咯地笑了起來。以前的我是多麼的天真。而現在的我已經不常笑了。採完橘子後，山谷裏也迴盪着我甜蜜的笑聲。現在我不會這樣了吧。

雖然是一件小事，但我知道我正在成長，我學會了勇敢，學會了堅強，學會了不服輸……前方有更多的困難等待着我我也會勇敢的面對，這就是我的成長吧。

我在路上作文5

“老師，xxx欺負我了！”；“你知道嗎，xxx說你壞話了。”；“老師，xxx把我東西拿走了。”……這樣的話，你一定不陌生。在我們小的時候，經常有人向老師或同學打小報告。有些是事實還好，如果誤打小報告往往會引起同學、師生之間的矛盾，我就親身經歷過這樣的一件事。

關雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰受到欺負，另一個人總會挺身而出。這一天，關雅元的彩虹橡皮丟了，趙老師瞭解後，展開了調查。上課時，趙老師說：“我相信你們都是誠實的孩子，如果誰不小心拿了關雅元的橡皮，下課主動承認錯誤，我不會追究的。”下了課，我看見苟鈺暉第一個到老師那裏嘀咕着什麼。心想：一定是她拿的。於是，我跑到關雅元那裏，神祕地說：“你的橡皮很可能是苟鈺暉拿的，我看見她跟趙老師承認錯誤了。”關雅元一聽火冒三丈，立刻跑到苟鈺暉身邊，大聲呵斥：“你憑什麼拿我的橡皮？”“你說什麼？你憑什麼冤枉人！”……一場口舌大戰開始了，結果可想而知！最終，這件事鬧到了趙老師那裏。趙老師在瞭解了事情的原委之後，把我叫到面前，嚴肅地問：“你怎麼知道苟鈺暉偷了關雅元的橡皮？”“這個……我剛纔好像看到她跟您承認錯誤了。”我理虧地說。“剛纔的課我沒聽懂，向老師請教呢，根本沒說什麼橡皮的事！”苟鈺暉氣得臉紅脖子粗，銳利的目光瞪視着我。我慚愧地低下了頭，一句話都說不出來了。趙老師撫摸着我的頭，語重心長地說：“沒聽清的話就不能亂講，這樣會傷害到其他人。以後記住，可不能隨便說別人的不是了。”

本來我是“好心”，可卻因爲自己莽撞，引起了這麼多不必要的事端。儘管我向她倆承認了錯誤，但好長一段時間心理都非常的彆扭。這件事像一記警鐘，時刻提醒着我，沒弄清楚的事情不能隨便亂說。隨着自己慢慢長大，我也會了更多更好的處理問題的方法。

我在路上作文6

像蝴蝶一樣無所畏懼，向天空飛去，試試又有何妨？——題記

廣袤的大地上，我永遠也不知道，前方有什麼等待着我，也許是荒蕪貧瘠的土地，也許是廣闊富庶的田野，但是想要獲得成功，除了前行，別無他法。

晚飯過後剛坐到書桌前，體內的睏意就開始活動，看着如山的作業，我心情煩躁不堪，"哐當"、"哐當"一聲聲撞擊隨空氣緩緩飄來，又是客廳的那隻烏龜--它的身體猶如我攤開的整個手掌那般大小，一雙黑豆般大小的眼睛在頭兩側不停的轉動。不知是看見了我走過來的身影還是在內心看見了希望，它的脖子伸長到了最大值，頭也翹得很高，見我不動便又開使撞擊缸壁。

我忽然很想知道它會不會痛？爲何不安於現狀？明明有現成的食物和水，天涼時，爸爸給它準備了足夠的冬眠物資；天暖時爸爸又是每天早晚給它換乾淨的泡澡水，可它爲何非要苦了自己，用身子去撞擊缸壁呢？它也懂得尋求一個名爲"自由"的東西，它明明知道憑藉自己的力量永遠撞不碎那塊堅硬的玻璃，但它卻始終在努力。

只要功夫深，鐵杵磨成針。我忽然覺得這隻渺小的烏龜是我的老師，它懂得爲了自己的目標不斷努力，而我卻像沙漠中的鴕鳥，只懂得將頭邁進沙土裏。測試的失利，讓我深受打擊。每一天面對着堆積如山的作業，我不再激情與鬥志，抗拒和迷茫如跗骨之蟲侵蝕我的理智，消磨着我的意志。

小烏龜的撞擊聲就這麼撞開了我的外殼，我回想着自己曾經期待過的種種結果，曾經立下的則則誓言，不禁苦笑，不去行動，那些豪言壯語又有何用？我從未認真努力過，從未正視自己的問題，任憑時間將誓言淡化，任憑挫敗將自信一點點消磨。看着小烏龜，我豁然明瞭，既有夢想不去爲之努力；既有目標，不肯用毅力去爭取，永遠達不到我想到的彼岸。

我應該學龜那樣，要有希望，試試，又有何妨！前行路上，不披荊斬棘，不面對失敗，又怎能收穫成功的果實？

我在路上作文7

在我們成長的道路上，經歷過許多酸、甜、苦、辣，無論坎坷曲折，還是成就，我們都一個一個的闖了過去。

那是一個烈日當空的中午，熾熱的太陽如同母親般照着大地。我和媽媽去鄉下看望已白髮蒼蒼的奶奶。我家附近，有一片桂花樹林。開花時節，桂花開滿枝頭，蜂飛蝶舞，這難道不叫人喜愛嗎？平日裏，管花的老頭看得很緊，不準小孩子爬上樹去折花。

有一天，同學們說要去我家，我聽了非常高興。走着走着，同學們看見那片桂花樹林，嗅着濃濃的花香，一個個都停了下來，這香味實在是太誘人了！終於，有人經不住誘惑，像猴子一樣嗖的一聲爬上了樹，一邊折樹枝，一邊摘花往兜裏裝，時而還往地上扔。我站在下面，望着那金黃而帶有香氣的桂花，看見同學們得意的樣子，口水直流下來，但是我並沒有去偷摘那些花。媽媽常常對我說；做人，要有骨氣。不是自家的東西，半根手指頭都不能碰。

突然，管花的老頭急忙喊道：哪來的小孩子，敢摘我的花！

同學立刻從樹上跳下來，飛快地跑的沒影。而我，則是當了俘虜，送到媽媽跟前。

媽媽氣得暴跳如雷，隨手拿了一根竹鞭抽打我。

我沒偷！

還狡辯，那那個叔叔怎麼說你偷了呢？難不成是他冤枉你呀？他好好的，幹嘛冤枉你？

我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

傍晚，我早早的就鑽進了房間，躲在被子裏默默的小聲哭泣。過了一會，管花的老頭來我們家說：阿姨，對不起，我錯怪您女兒了，我問過那羣小孩，她們說您女兒只站在下面，並沒有偷摘花。非常抱歉這時，我聽了，哭得更大聲了。

過了很久，在朦朧中，我感到一隻溫暖而粗糙的手撫摸着傷痕。我慢慢的睜開了眼睛，我看見媽媽的眼睛裏滿是慚愧，眼中含着淚花，右手拿着鑷子，夾着一團棉花，左手拿着一瓶不知名的汁液，用棉花輕輕地擦在我的傷痕上。

從此，我明白了一個道理：不管別人叫你去做什麼不好的事，堅決不能答應，還要勸別人也不要去做，這樣纔不會釀成大禍！

我在路上作文8

在我成長的路上，曾有許多人幫助過我，而最讓我難忘的，還是我的小學語文老師潘老師。

我是四年級才轉到潘老師班上的，但潘老師卻一直很喜歡我。記得當時的我新換了環境，顯得有點內向，不能和同學們融在一起，成績也因此有些下滑。潘老師發現了我的異常，就主動和我溝通，讓我勇敢發言，積極參加班上的各種活動。當我第一次上課發了言，潘老師就讓全班同學給我鼓掌，那一次次響亮的掌聲，至今都讓我難忘，也很快讓我找回了自信。從那以後，我的朋友也多起來，班上的文體活動我都成了積極參加的一員，上課更是認真多了，成績也很快追上了大家。

男孩子，總是有些淘。當我犯了錯誤，潘老師會告訴我，錯在哪裏怎麼改正，使我慢慢變得沒有小時候那麼鬧了。特別是有一次，同學和我發生了矛盾，對方還動手打了我。我很委屈，心想：明明是他錯了，爲什麼我還捱了打。這時，潘老師及時來到了我的身邊，瞭解了事情的來龍去脈，幫我解了圍。她批評了同學出手打人的不對，也指出了我不應該和他因爲一件小事糾纏不清，最後我們握手言和，潘老師也高興的笑了。

五年級的時候，我在暑假學習了寫字，開學後潘老師很快發現了我書寫的進步，立刻在全班同學面前表揚了我，還不止一次的拿着我的作業本給大家學習參觀，甚至還讓班上的同學們利用課下時間找我採訪提高寫字水平的經驗，弄的我還真的有點不好意思啦。不過，現在想想，我到現在都能堅持練字，堅持把字認真寫好，不僅得益於書法老師認真的輔導，更得益於潘老師及時的肯定和認可。

小學時光很快就結束了，成長路上，潘老師給了我很多很多，自信、堅強、陽光、堅持……今天我想說：謝謝您！潘老師，謝謝您一路的陪伴和鼓勵，新的學段，我會更加努力，爭取用優異的成績向你報喜！