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有關小學學作文700字十篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的小學學作文700字10篇,歡迎大家分享。

有關小學學作文700字十篇

小學學作文700字 篇1

時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您爲我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶裏打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎麼了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您並不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因爲沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,爲我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅爲了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育着我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不爲您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

小學學作文700字 篇2

我今天和爸爸、奶奶一起看了《開學第一課》。

第一課講的是“孝”.一開始放了一段視頻,是講有一個人,他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車,並且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒服一點。他記得他爸爸以前對他說想去旅遊,然後他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅遊。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個算是很遠的地方就是北京,開着摩托去北京,已經是個不切實際的事了,但爲了爸爸,他做到了。他在去的每個地方都照了很多照片。他回到家後把這些照片都貼到牆上,所以他們貼照片的牆上都是照片。這段視頻看完後它讓我明白了在父母年紀大以後一定要照顧他,要爲他們做力所能及的事,要幫助他們實現他們的想法。

第二課講的是“愛”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂隊主唱,他兒子得了重度感統失調病,這種病需要人給予他長期的鍛鍊、無限的關愛,才能健康成長,於是這位主唱在20xx年放棄了他的歌唱事業,專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年裏他的兒子花了三年學會了說 “謝謝!”,他用了一年的時間學會了騎自行車,在這幾年他們共同學會了愛自己、愛對方,也愛生活。

第三課講的是“禮”.老師請來了很多位空姐和兩位空少,他們上臺時都拿着行李箱,穿得都很整齊,也很整潔。說話特別文靜,也特別有禮貌。後來老師們說要做個小遊戲,老師請了一些小朋友上臺,他對一些小朋友說,我現在當一名飛機上的乘客,我會做出現很多不對的做法,每個人都要指出兩個以上的錯誤做法,然後老師就開始表演起來,他上面做的`幾乎都不對,後來那兩個老師開始爭吵了起來,但是空姐每次都能很有耐心的對他們說不要吵了,你們做的都有不對的地方,在空姐的勸說下,他們停止了爭吵,成爲了文明乘客。

第四課講的是“強”.裏面講的是有一位武術老師,他帶了很多的學生,這些學生其實都是來學舞蹈的,但大家也都很喜歡老師教的武術。練武很辛苦,但他們一起參加了很多武術比賽,取得了不少成績。這個故事告訴了我,要有一個堅強的體魄,要自強不息。

我會和爸爸、媽 媽一起來完成關於“孝、愛、禮”的學習,以他們爲榜樣,做一個“三好學生”.

小學學作文700字 篇3

不知不覺,半個學期的學校生活過去了,隨着知識的需要,我讀了不少的書,其中讓我最爲念念不忘的,就屬《假如給我三天光明》了!

《假如給我三天光明》是美國聾啞作家—海倫·凱勒的長篇小說,這本書分爲五章,分別是:開啟心靈之窗、滿懷希望衝破逆境、戰勝自我走出黑暗、創造奇蹟的莎莉文老師和假如給我三天光明。

海倫在書中說道“上帝給予我的只有十九個月的光明和聲音,但在我內心深處,還保留着兒時的一點記憶。我還清晰的記得——美麗的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇鬥豔的花朵,所有這些組成了一個美好的世界”。這對他的記憶很深,但在生病後的幾個月,海倫都記不起來了,隱約記得他常坐在母親的膝上,或緊拉着母親的裙襬。失去視力和聽力後,海倫逐漸忘了以往的事,只覺得海倫的世界充滿了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海倫的家庭教師的到來。她用了關愛的教育方式減輕了海倫心中的負擔,重新帶給海倫對世界的希望,並開啟了海倫心中的眼睛,點燃了海倫心中的燭火。透過海倫不懈的努力學習和莎莉文小姐的教育,最後,海倫戰勝了自我,走出了黑暗,當上了世界著名的作家。海倫一直以來有一個最大的願望,就是假如給我三天光明。第一天,海倫要看人,他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活充滿快樂。第二天,他要在黎明動身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。他將懷着敬畏的心,仰望壯麗的曙光全景。第三天,海倫要從他的家,長島的佛拉斯特的郊區出發,驅車駛過伊斯特河上的橋樑,去尋找屬於自己的快樂。

這本書告訴了我們人生的哲理,不論遇到了什麼樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什麼,只要堅強勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。同學們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成爲不了我們成功路上的絆腳石,努力學習,比什麼都重要。我們要珍惜現在的光明,不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力,一份耕耘一份收穫,超越自我,嚮明天前進!

小學學作文700字 篇4

小學四年級的時候,有一次我放學去小姨家,路過一家小商店,看到一個七八歲左右的小女孩, 在吹口琴,那種聲音宛轉、悠揚。深深地吸引住了我。我完全着迷了,都忘了要去小姨家,一直停了許久,直到那個小女孩的父母叫她吃飯了,纔沒有再吹,我只好戀戀不捨離開了。

第二天上學的時候,我上課都是在想我要是有一個口琴多好。那個口琴肯定要好幾十塊錢吧,可是我家條件並不好,四個兄弟姐妹都等着父母養大,要父母另外拿錢買一個口琴肯定是不行的。

放學的時候我刻意又路過那個商店,又看到那個小女孩在吹口琴,那種聲音還是那樣宛轉、悠揚。我又忍不住在那裏聽了許久。打那以後,我就期盼自己有一天有一個口琴應該多好。於是有一天我鼓起了勇氣對那個女孩說:“過幾天我也去買一個口琴,你能教我嗎?”那個女孩什麼也沒有說,就點頭了。

爲了能讓自己有一個口琴,爲了實現這個小小的夢想,我開始去山上挖側耳根來買,那時的側耳根不貴,一斤纔買幾角錢,要挖好多才能換回口琴的錢啊。但爲了那個口琴,我一直堅持自己的決定,幾乎每天都去山上,雖然爲了挖側耳根,因爲不順道,我很少再去聽那個女孩吹口琴了,但想想有一天自己也能吹出那種音樂應該有多好啊。

功夫不負有心人,經過兩週多的辛苦勞動,我終於可以攢下錢來買一個口琴了。那天我好興奮,因爲我又可以見到那個女孩,她可以教我吹口琴了。

我急衝衝的沿着到小姨家的方向走,又路過那個商店,可惜沒有再看到那個女孩。她去哪裏了呢?這時從商店走出一箇中年婦女,我大膽地問了她:“以前吹口琴的那個女孩走哪裏去了?”中年婦女說:“因爲給她治病,他們把店轉讓給我了。”“病?什麼病?”我完全沒有想到那個會吹口琴的女孩會有什麼病。“聽說她小時候重感冒發炎,沒能及時治療,不能說話了,這次就是去給她治病的。”這時一個顧客來買東西,中年婦女忙她的去了,我不好再問什麼。

原來她是一個啞女,怪不得那天對我只是點點頭,什麼也沒有說。我望着自己手上的口琴,悵然失措,想不到我花了這麼多的時間和精力,去買了一個口琴,可是自己吹不出來那種宛轉、悠揚的音樂來。

這個口琴一直就放在那裏,我從未吹過,我知道,我不是對這個口琴情有獨鍾,而是對那段宛轉、悠揚的音樂情有獨鍾。而隨着那個女孩的離開,我再也無法聽到這份情有獨鍾的音樂。

小學學作文700字 篇5

前幾天,爸爸給我買了兩隻巴西龜,它們倆住在大號的粉紅色籠子裏,這籠子雖說是大號,但是對於它們來說已經算小了!擠一擠乾脆!它們的樣子長得別具風味,跟我去看看吧!

你在遠處看呆在籠子裏的烏龜,你會發現烏龜烏龜的頭是橢圓形的,還帶有紅色和藍綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜的殼硬邦邦的,好像穿上了一身的盔甲,在和籠子打架。殼中間鼓鼓的,腳、頭和尾巴就在殼的洞洞裏自由伸縮着,。烏龜的背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形,它腳扁扁的,還有掌蹼,它每一隻腳都有五個尖尖的爪子。

看到它們,你的腦海裏可能會即冒出這幾個詞語:移動緩慢、反應遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態可掬、壽高年長……沒錯,烏龜的確是這幾個詞的融合體,前幾天,爸爸就給我買了兩隻巴西龜,但是,這兩隻烏龜似乎一點兒都不符合上面的“憨態可掬”,反而令我有點討厭它們,怎麼回事兒?我來慢慢講給你聽!

剛來到我們家,這兩隻適應力極差的烏龜實在是太調皮了,它們在籠子裏上躥下跳,搞得籠子“乒乒乓乓”地響,那聲音如同一支發了瘋的金屬樂隊在敲擊玻璃杯!真煩!我不禁這樣想。

我走進烏龜,想去制止它們這討厭的“激烈運動”,但是我一走進,它們非但沒有停止,還因爲對我的懼怕手忙腳亂,“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”,我十分生氣:“你們這麼吵,是要我去把你們告上環境保護局麼!”烏龜被我的大嗓門嚇住了,只能暫時停止這瘋狂的奏樂。

一會兒,烏龜們又玩出了新的花樣。那隻雌烏龜爬上了大石頭,趴在了上面,大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方,誰知,雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃,我真想大笑,真是螳臂當車!但是,這比劃破玻璃要令我生氣地多!玻璃沒有劃破,倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫,這比“乒乒乓乓”更難聽!

我的腦筋都快要爆炸了,算術題一道都做不出來,只能把烏龜揪到了走廊,總算逃過了這難聽的,天下第一破壞的,可以置人於死地的討厭恐怖聲音! 啊,我最討厭烏龜的“金屬樂隊”了!

小學學作文700字 篇6

所謂誠信,我的理解是,坦然誠懇,守信用。誠實守信是做人的最基本的道德規範,如果一個人不講誠信,是很難在社會上立足的,反之,一個誠實守信的人更容易得到他人的認可和喜愛,更容易開啓人生、事業的寶藏。

每個人都應該誠實守信,因爲這有利於樹立個人良好的形象。在學習,生活中,我悟出了了“誠實守信”四個字的內涵。

自從我進入初中以來,我發現了同學中一種不好的現象比小學時更嚴重了:尤其是每個星期一,都會有同學不認真完成作業,他們有時到別的同學那裏抄個答案交給老師,有時則找藉口,說作業本落在家裏了。其實作業只是鞏固我們課堂學習的效果的一種方式,只要化上一點時間就夠了,可我們的同學卻因爲懶惰而丟掉了做人的根本,要知道,這樣一來,會使同學、老師更不信任他。

前些日子,表姐要出去進貨,讓我去幫她看店,我爽快地答應了,但又覺得一個人待在那裏太無聊了,就聯繫了我的好朋友,她也答應陪我一起看店了,我爲她能答應而感到非常開心,甚至對她有些感激,上午10::30,我就準時到了店裏,表姐囑咐了幾句就走了,我看時間還早,就先做作業,邊等我的朋友。可是,20分鐘過去了,30分鐘過去了,一小時過去了,兩小時過去了……她最終沒有來。我有些喪氣了,心想她是不會來了。後來表姐回來了,我向她道別後就沮喪地回家了,回到家,我就給她打了電話,電話那頭,她支支吾吾地說:“今天我們一家人去奶奶家吃飯了,所以沒辦法去陪你了,不好意思啊。”我“哦”了一聲,邊說“沒關係”邊掛斷了電話,但我心裏卻在嘀咕:就算你有事,也該事先打個電話說一聲啊,讓我等了大半天!此後,我和她不像以前那樣親密了,我也不像以前那樣信任她了。

與之相反的是,有一次,我和一同學去戶外活動,我先到了,後來下起了雨,但她還是冒雨準時赴了約,當時,我非常感動,後來,我們成爲了很好的朋友。

事實證明,誠實守信的確能幫助我們建立起良好的形象,給我們的學習、生活,乃至人生道路帶來巨大的幫助。我們都要爭做誠實守信的人,相信我們的前程一定會光彩奪目。

小學學作文700字 篇7

我們記憶中的那些年華,往往在不經意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經逝去的記憶。年華,一種逝去就永不回來的東西。年華,我們彼此經過。

——題記

旋轉木馬

遊樂場中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉木馬,載着孩子們的夢想,奔馳着奔馳着。忘記了憂傷,在這一個只有歡笑的天堂,燦爛的微笑。

記得很小的時候媽媽帶我去遊樂場,我舔着手上甜甜的棉花糖,看着旋轉着的小木馬,就這樣轉啊,轉啊。當音樂停下的剎那,似乎所有的夢幻都定格在這一刻,所有的快樂就這樣沉澱了。我想每一匹旋轉木馬都有一個美麗的傳說吧。但是現在,我的旋轉木馬,在哪裏?

走邊邊

長大了,什麼事都要趕,總是擔心時間會不夠用。漸漸的,用騎車上學代替了一直走路的習慣。漸漸的,習慣了擠那輛人滿爲患的公共汽車。漸漸的,忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天,想起小時候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來到走上那狹窄的邊緣時,小時候的感覺一下全部回憶起來了。搖搖晃晃的走在邊緣上,害怕自己掉下來,害怕自己走不過這道窄窄的只屬於我的小路。因爲喜歡呆呆的看着路旁的景色,那是沒有人會去關注的景色,即使是一塊普普通通的石頭,即使是一隻小小的受傷的蝴蝶也許,沒有人會去停下腳步看它們的,這時我知道它們是屬於我的。蹲下身子,傻傻的跟石頭說着今天的不快樂,和那隻小小的蝴蝶一起快樂的跳起了舞。也許只有走在邊邊上,我纔會發現它們,才能發現這屬於我的小小世界和單純的快樂。但是這些已成回憶了嗎?

許願瓶

看着桌子上的一對許願瓶,瓶中一張張小紙條,一些心事,一些自我,一些理想,一些掙扎……輕輕地呢喃,如同囈語。糾結成零碎的文字,像四處散落的野花,悄然開放。那些已經被遺忘的記憶,似乎有一次重新記起。記起曾經有兩個女孩,一起躺在草地上數着星星。記起了曾經有兩個女孩,一起走在下雪天,調皮地在雪地上留下一串小腳印,然後驕傲的數着。難道是記憶沒變,只是我們遺忘了嗎?

我們逝去的那些美好,幻化成最美的彩虹。看着路邊新開的梔子花,回頭看看自己成長的道路,是喜是憂,是無常。也許我們錯過了那些被風吹起卻已如花般破碎的流年。

小學學作文700字 篇8

告別了童年時的懵懂,初中時的幼稚,我們帶着憧憬和夢想走進高中,進入高中,意味着我們必須付出更多的努力。儘管這條路上荊棘叢生,但我始終相信奮鬥過的明天是陽光燦爛。

可以悲傷,但不可以讓心沉淪,可以哭泣,但不可以讓淚淹沒,我也曾因爲一兩次考試的失利而迷失方向,失去動力,最重要的是我並沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的,但不能輕言放棄。幾乎每個勝利者,都曾經是個失敗者,勝利者與失敗者的最重要區別:勝利者屢敗屢戰,絕不輕易放棄努力;失敗者屢戰屢敗,可惜地放棄了努力,高中亦是如此,只有要夢,便有希望,只要有付出,便有收穫。

高中就是一場比賽,要有萬米長跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不要放棄與它的抗爭,哪怕它很強大,生死不能抵禦,但生活可以選擇,不要拿健康做人生的抵押,要堅持鍛鍊身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰。

我也曾落入孤獨,堅定的攀登者總是孤獨的前行,在孤獨中要守住自我,珍愛自己,五湖明月在,漁歌總有時。

時間對於每個高中生來說極其珍貴,而我們能做的就是充分利用學習的每一分鐘,課前認真預習,課上認真聽講,課後認真複習。讀書的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書的心是恆的,是專的,要鍥而不捨。

高中三年,悄然如夢,越去了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來了用汗水去拼搏的高三。我們點亮夢想的燭,擦亮了希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢想的風箏會因飛得太遠而斷線,或許夢想的彩虹會因掛得太高而黯淡,當激流碰撞夢想的基石,當風雨淹沒現實的土壤,我們仍要堅強,因爲號角已經吹響,夢想即將開花。

高中翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能夠實現——拼搏。

未來,我們不能預料,卻能把握當下。無論將來會是什麼,我們需要在乎的是奮鬥和努力的這個過程。壯志在胸,奮力拼搏!

拼一載春秋,博一生無悔!讓高中成爲人生中最精彩的時光!

小學學作文700字 篇9

記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心裏很羨慕。終於有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這麼說,心裏卻想:“爺爺也許不能答應我,因爲那裏曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心裏像揣了一隻小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺的鼓勵下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水裏,屏住呼吸,因爲如果……”“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。“知道了?”爺爺問。“知道了!”我說。“那好吧。”爺爺說,“我幫你數一數,你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”於是,我把頭扎到水裏,雖然我把頭扎到了水裏,可兩隻耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數數:“1,2,3……”我起來之後,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事後,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

透過游泳,我懂得了一個道理:什 假期裏,我跟爸爸媽媽去過不少地方。有安吉的江南滑雪場,近的有清港觀光園。最值得我流連忘返的地方,就是位於坎門的東沙小漁村。今天,我就帶你們見識一下小漁村是什麼樣的?

沿着彎彎曲曲的環海公路,汽車一直到達東沙村。首先映入眼前的是公路邊漁民曬得魚乾。我站在海邊,看着美麗的大海,浪花拍打着海岸,好像鋼琴家在彈奏着優美的曲子。這時,還吸引來了成羣結隊的“海鳥聽衆們”。

東沙村是一個依山而建的小漁村。我看到有些石屋顯得破舊不堪,依然保持着最原始的舊貌。順着蜿蜒而上的石階,我們走到了村後最高處,你就會發現一座白塔屹立--------這就是大名鼎鼎的普安燈塔。普安燈塔建於明國十四年,也是我縣非物質文化遺產。站在燈塔邊上,隔海相望,你能看到坎門的全貌和一些不知名的島嶼。

夕陽西下,我們依依不捨的離開。東沙小漁村是個美麗的海角之村,我希望大家能一起用自己的行動來保護、愛護它。是這風情民樸的小漁村變得更加美麗、富饒。麼事,只要肯做,一定有收穫。

小學學作文700字 篇10

一天放學後,我因爲值日回家很晚。太陽已經西沉,天邊仍餘留着晚霞的光輝,紅的那麼沉鬱,構成一幅美麗的晚秋圖。咦,那是誰?一個小小的身影闖入了我的眼簾。她正在仔細地在廢物堆裏尋找着什麼。她在幹什麼?我快走幾步,趕上了她。

她正在用手撥弄廢物堆裏的雜物,神情是那麼專注,全然沒有注意我的到來。我看到她身邊擺放着一本極其破舊的《紅與黑》,封皮快要掉了,隱隱約約露出裏面發黃的書頁。她找這些舊書幹什麼?我不禁好奇地問:“你在幹什麼?”她嚇了一跳,轉過身來。她一雙水靈靈的大眼睛,臉紅撲撲的,看樣子才八、九歲。“我們家就住在那個小木棚裏,剛剛我看到有人扔了兩本舊書,就急忙跑過來撿。”她整理了一下被風撩亂的頭髮,有些拘謹地回答,好像怕我嘲笑她的行爲。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛,一點也沒有撒謊的痕跡。我心中一動:這樣的女孩,笑起來一定很美。我繼續問道:“你爲什麼要撿人家不要的書呢?”她見我並無譏笑的口氣,便繼續說了起來:“我喜歡讀書,可我的父母是民工,家裏沒錢買,只好撿別人丟下的”她如獲至寶,眼睛亮晶晶的。我驚訝地想:她只是一個民工的孩子,卻這麼愛讀書,家裏沒錢買不起書,她就撿別人丟棄不要的書。她這種熱愛學習的精神多麼可貴呀!不管有多少困難,都阻擋不了她對書的喜愛……。想到這兒,我忽然有了一股衝動:我今天剛買了一本作文選,何不送給她呢?這時,我彷彿看見了小妹妹的笑臉……

我取出那本嶄新的作文選,遞到她面前:“這本書送給你了!希望你學習越來越好!”小妹妹難以置信地問:“真的嗎?”“那當然!”她聽了我的話後笑了,嘴角微微上揚,大眼睛裏閃爍着興奮的光芒。那笑容,就象夏天的玉蘭一般芬芳。她向我道了謝,臉上還洋溢着幸福的微笑,可以看出,她是那樣的開心……

過了幾天,我去那個破舊的木棚給她送書,可木棚裏面空空的,連牀也被搬走了。一位路過的伯伯告訴我說:“民工幹完活就去另一個工地,也許到另一個城市了。”我望着空空如也的小棚子,眼睛溼潤了。我彷彿又回到了那個如畫的秋夜,重新見到了那個愛讀書的小妹妹,以及她那張充滿歡樂的笑臉……也許多年後,她已經記不起我這位她生命中匆匆的過客,但她的笑臉會永遠印在我心靈的最深處!因爲,那是我最希望看到的笑。