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【精品】清明節的作文700字錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的清明節的作文700字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】清明節的作文700字錦集十篇

清明節的作文700字 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

一說起清明節,什麼“魂”啊、“雨”啊、“痛”啊、“傷”啊,一骨腦兒都涌了上來。這是爲什麼呢?

又是一年清明節,彷彿沒有往日那種清明的氣氛,除了天氣差了一點外,還真是個出門踏青的好季節。

我們一行人去給去世七年的爺爺掃墓。七年前,肝癌兇狠地奪去了爺爺的生命,爺爺是在一個陽光明媚的午後西去的,走時我和媽媽正在冷水江的媽媽同學家玩。聽到這個噩耗時,媽媽推掉了馬上就要胡了的麻將,牽起正看動畫片看得津津有味的我的手,就向車站奔去。

到了家時,奶奶和姑姑哭成了淚人,一貫不顯露大喜大悲的爸爸眼裏也洶涌着淚水,媽媽哭得最兇,是那種撕心裂肺的哭泣。爺爺的遺體已經冰冷,我還看見幾個我不認識的男人把爺爺包在一塊布里,送進棺材了。只見姑姑一把抓住那人的手,哭喊道:“別碰他,他只是睡着了……”我無論怎麼也想不到平時愛我、疼我的爺爺就這麼輕易地離我而去,狠心撇下他最疼愛的孫子,永遠不回來了。

悲傷,頓時涌上了心頭,哭得沒有聲音,只看見眼淚一滴滴重重地打在地板上。對於爺爺的死,我哭的就只有那一個下午,以後儘管常常想念,但卻再也沒悲傷過了。因爲,我明白,爺爺的在天之靈是決不願意看到我爲了他的離去而悲傷這麼久的。

那年我七歲。

眼看着七年過去了,今天,我又站在了爺爺的墳前。在春風裏,原本填上的泥土上長出了一朵朵紫色的小花,搖曳着。風吹動樹葉的聲音過去了,彷彿又是七年前那個慈祥的老人對着子孫們和藹的呼喚,臉上滄桑的痕跡裏綻放出一縷縷陽光……風,撩亂了墳邊青青小草,也撩亂了我的眼球,淚水滴在了紫色的小花上,我想這將是我最後一次爲了爺爺的離去而傷心了,以後站在這裏的將是一個自信、堅強而又快樂的我!是一個讓爺爺驕傲的爺爺的孫子!

燒一把“天堂、地府通用的、冥通銀行和天地銀行”的紙錢,微笑着,爺爺,你在西方極樂世界一定要幸福。

爺爺的墳頭尚未立碑,按照習俗,要等我和鎏鍇(我的弟弟)結婚生子後才能立碑。我想,到了那時,我要把爺爺的墳上種滿粉色的風信子(粉色風信子,花語:安寧與幸福),讓它們代替我永遠陪着我親愛的爺爺。

把所有的痛拋掉;把所有的傷洗清;把所有的淚拭乾,清明節不再“斷魂”,它將是詩意、美好而又愉快的節日!

我衷心地祝福你:清明節快樂!

清明節的作文700字 篇2

有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎?(對,4月4日)清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜。我們剛纔背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。

清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激之情。這是對親人的一種孝敬,而我認爲:無論祭祀的禮數有多麼繁瑣,都不如趁他們在世時多給一些關愛來得重要。

不久前,我目睹過這樣一件事情:一位老人去世了,親戚朋友都去弔唁,其中一位中年婦女蹲在老人的靈柩前嚎啕大哭,邊哭邊說:再也看不見了啊。聽朋友介紹,這個婦人是老人的直系親屬,並且居住在一個城市,卻有兩三年沒有去探望過老人了。見此情景,聽罷介紹,我即同情又鄙視:之前幹嘛去了?老人去世了哭得“驚天動地”,活着的時候爲什麼不去多探望探望、多陪伴陪伴呢?也許是“良心發現”?想到這,我不禁又想到了這樣一句警世名句:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。

同學們:孝親敬老是我們永遠倡導的一個話題。自我校踐行《弟子規》以來,老師無數次地指導同學們回家怎樣孝敬父母長輩,並把每一個週日定爲同學們的孝親日,號召同學們能在課餘時間多關心父母老人,盡一份爲人子女的孝心。讓老師感到非常欣慰的是:有很多同學已經行動起來了。從開學初同學們上交的手抄報裏可以感受到那份孝心,從那些學做家務、爲父母做事的照片上可以探視到那次孝行。

同學們:堅持下去吧!時不我待,做些力所能及的家務活,讓父母少一點勞累;做好自己的事情讓父母省省心;用我們的孝心給父母多帶去一些快樂與欣慰;我們的父母一定會長命百歲!

清明節的作文700字 篇3

雙休日的作業,我總是喜歡佈置學生寫一篇週記。大部分學生都有着敏銳的捕捉素材的能力,將雙休日中經歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每週的週一是我最期待,也是我最享受的一天,因爲在這一天,我可以感受到40份雙休日的精彩。

清明節假期結束後,學生們按時返校學習。我和以往一樣,仔細地翻閱着孩子們交來的週記。第一個孩子記錄的是做清明餜,第二個孩子記錄的.也是做清明餜,繼續往下翻,我有點失望,翻到最後一本,我估算了一下,大概有三分之二的孩子寫了做清明餜。失望之餘有點生氣,本想好好批評一番,但反過來一想,清明節是大家共同的節日,做清明餜也是大家共同的風俗,孩子們是各自分散過的清明節,寫做清明餜又有何錯。

清明節使得孩子們的週記素材單一,留給我無盡的思考。中國的節日有很多,是不是意味着,在這些節日裏,週記的素材就不可能豐富呢?我想,每家每戶的生活是不同的,就以做清明餜爲例,看似相同,但卻存在差異:做的時間不同,做的方式不同,做的品種不同,參與的人員不同,如果孩子們留意了這些,我想,就算40個人都寫做清明餜,也會寫出自己的新意。

在語文課上,我將週記本全部返還到學生手中,請學生仔細回想當時做清明餜時,有沒有特別之處。學生回想之後,有的說:“我們全家進行了一次做清明餜比賽,我們家的清明餜製作是比賽中完成的。”有的說:“我在做清明餜時,忘記了放餡,做了一個空餜。”還有的說:“我在做清明餜時,一直在思考清明節這天,爲什麼家家戶戶要做清明餜。”看着接二連三舉起的小手,聽着與衆不同的發言。我微笑着點撥道:“是呀,大家都過清明節,看似一樣,但剛纔大家的發言已經充分證明,每家每戶有着獨特之處,只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達出來。今後,我們還會碰到傳統節日,你們知道該怎樣去寫了嗎?”

孩子們恍然大悟地點點頭,紛紛拿出筆修改着自己的文章。

相信,當週記再碰上清明節的時候,依舊會百花齊發,篇篇精彩。

清明節的作文700字 篇4

又是一年清明節,今年沒有杜牧詩中的“雨紛紛”,倒是天氣溫和的很,暖暖的太陽照的人懶懶的。本想在這個特殊的日子去孔林拜一下孔子,不過終究也沒去。那幾年,鄒平的汽車站還在黃山中學那邊,每年清明放假,我就早早起來,從步行街買兩個土家燒餅,捧一杯熱粥,穿過步行街,經過法院和廣電大劇院,然後從高速路底下那個小橋洞鑽過去,就到了山南廣場了。

清明我是向來不坐公交去車站的,一來時間多,二來主要是人多,懶得擠,所以就步行。每到清明我爬黃山的時候,鍛鍊的人都要下山了,只有幾個練嗓子的偶爾傳出一兩聲,像隱居的人似的。我就順着山路往前走,到了翠屏公園就到車站了。

所以每次清明,都要繞大半個黃山,不過也好,梁漱溟先生的墓就在半山腰,靜靜的注視着一中,所以每次走都能看見。

先生的墓甚是冷清,記得只有馮友蘭先生題的一副對聯,刻在石頭上。不知道是我去早了還是晚了,我總是懷疑沒有人在清明去祭拜樑先生,每次從他墓前經過,我都注視一會兒,然後再走。他的墓前是沒有瓜果花籃的,我常想,孔子是教育家,樑先生也是教育家,孔子是萬世師表,樑先生是一中的創建人,怎麼差別就這麼大呢?單從一中的創建人來說一中校長也該在每年自費買幾束花來祭拜樑先生。可是在我記憶中是沒有的,我總覺得這對樑先生不公平。

而從高中畢業,我是再也沒去過了,今年清明更是不可能了。之前從山腳下走過幾次,但都沒有上去。

昨晚去百度知道,才注意到離今年高考還有兩個月。不知道我那些高中老師是否還在帶忙碌的高三。阿龍的脾氣大得很,但還是爲我們好,娟子生氣的時候也罵我兩句,“威脅”我下一次要考到105,我還討價還價,不過我知道她也不是真的生氣,還有我那幽默的化學老師,操着一口標準的鄒平普通話時常惹得我們笑。而現在,卻沒有人來管我了,而我,竟然開始還念被管的日子了。緊張,但是課餘還可以和前後桌鬥嘴,可以裝着不會去問老師偷那幾分鐘的閒,可以比一比誰的綜合選擇題得分多了,甚至可以和老師開一些無關緊要的玩笑。

那是個沒有手機、沒有筆記本,甚至連P4都沒有的日子,但是現在想來,卻比任何時候過的都快樂。忙碌,總比閒來無事玩遊戲來的實際一些,也更有意義一些。

他們說,清明該回高中祭奠一下,因爲那裏埋葬着我們的青春。只是,人總是要向前看,我們,是不會回到過去的,那些日子,只能用我們那蹩腳的文字來紀念了。

清明節的作文700字 篇5

以前的我,從未知道在清明這天的感受是什麼,現在我隱隱約約明白了,清明就是“佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁。”的無奈。

由於前幾天買的魚只剩下一隻了,所以昨天我就再去買了三隻。結果一夜之間,又死了一隻,也許是不喜歡我家的緣故吧,但它死了還是覺得可惜,畢竟是我讓它早早就結束了生命。今天是清明節,本應要去掃墓的,但因爲現在住在城裏,所以沒有回去,再者,我家沒有過清明的習俗。

然而,現在我只能祭奠今天剛死去的魚,我想是它太不堅強了,所以在今天就逝去了。它的逝去可能是想讓我好好記住清明,因爲清明應該是很重要的,但在我眼裏,清明只是可以放假而已。也就是說,我不大明白清明要做什麼。

若每個人都明白清明的意義,就不會有“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”;若每個人都能快樂地過清明,就不會有“無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。”;若每個人在清明裏都無憂愁,就不會有“帝裏重清明,人心自愁思。”也就是說清明是傷心的一天,是悼念逝去的人的一天,是最爲冷清的一天。

可就是這樣的一天才顯得有意義。

雖然沒能爲死者掃墓,但卻可以感受到她的存在。就像今天死去的那條魚,即使它與我相處的時間不長,但卻讓我難以忘記它曾經來過我家,只因爲它死在了這個特殊的日子裏,這個讓人記住死者的日子。

我想你會問我:“明明有那麼多英雄偉人等着你去悼念,爲何你偏偏只悼念一條魚?”我會這樣回答,因爲這條魚離我比較近,又是因爲我照顧不周而死去的,所以我必須悼念它。或許這樣的我很傻吧,居然爲一條魚而如此傷心。在我看來,生命本來就是平等的,況且以自己現在的能力,也就只能將關懷放在這些小動物身上,更何況我有一個心願想讓它替我傳達。

折柳插瓶卻不見,孑然回首心生愁。佳節相聚笑顏生,清明又至僅懷念。清明來了,卻只剩回憶與曾祖母在一起的美好日子。倘若可以,我希望今天逝去的那條小魚可以將我的思念帶給曾祖母,希望它可以相伴着她,就像以前我們在一起那樣快樂。

清明那天死去的魚都讓人感到如此悲傷,更何況是已逝去的我們最親的人。清明不僅是對逝去的人的懷念,還是對活着的人可以好好活着的祝福。

清明節的作文700字 篇6

轉眼間,又一個一年過去了。記得前年:

“啦啦……”車裏只有我一個人在唱歌,其他人都面色凝重的的坐在車上,只有我不識趣地想打破這寂靜,我問媽媽:“今天我們去哪玩啊?你爲什麼還買了鮮花呢?”

“今天我們去掃墓。”媽媽平靜地說。

“掃墓?這是幹什麼呀?好玩嗎?”我一臉疑惑。

“今天是清明節。”媽媽只說了這一句話,我當然是不死心的問下去,“清明節是什麼?”可媽媽卻不說話了。

目的地到了,大人們都說要我在一棟老宅前等他們,他們一會兒就來。我拗不過他們,只好蹲在屋子前和一隻小貓玩了起來。可是強烈的好奇心讓我偷偷摸摸的跟了過去,只見大人們都跪在地上,外婆嘴裏好像還在念叨些什麼:“媽,我們來看你了……”

咦?外婆的媽媽不是姥姥嗎?

大人們面前好像有一塊石碑,上面似乎刻着“陶壽珍老人之墓”。雖然只是瞟了一眼,但也就夠了。

“姥姥真的死了嗎?”我自言自語着,腦子裏卻不斷涌現出這樣的畫面:

“媽媽,姥姥呢?”兩個月前的一個晚上我這樣問媽媽,她先是猶豫了一下,便說:“姥姥回鄉下老家去了,問這麼多幹嘛,快睡覺!”媽媽雖然是這麼說着,可我似乎瞧見一顆小小的閃着光的“豆子”從媽媽臉上滑過。

“哦。”於是我委屈的應了一聲,心想肯定看錯了,便倒頭大睡起來……

難道姥姥那個時候就去了嗎?想到這,一滴淚水從我臉上悄悄溜走。

那是我第一次知道清明節。如今我已經是第三次來到這個熟悉的地方了,我望着墓碑,雖說好了不哭,可眼淚還是不爭氣的流了出來,越流越多……

“曾孫女,來,姥姥這兒有好吃的桃子。”

“謝謝姥姥!”說着,我就一邊接過桃子,一邊美美的吃了起來。姥姥望着我的吃相,笑着說:“別急,慢點吃慢點吃,別噎着了!”

誰會想到這是我和姥姥的最後一次見面!

我失聲痛哭起來,誰能想得到呢?

她追悼會那天,我還在那玩呢。媽媽說:

“今天家裏沒大人,你要好好看家啊!”

“遵命,母親大人!”

媽媽後腳剛跨出大門,我便打電話催促着朋友來。

後來,我也曾問過媽媽,爲什麼不告訴我姥姥走了?她卻恍惚的說:“不想影響你的學習。”

“這算什麼解釋,我知道學習很重要,可是姥姥她走了,走了,永遠都不會回來了!”

我像發了狂的獅子,恨不得把所有責任都推到媽媽身上!

“姥姥,我又來看您了,你在那裏生活的還好嗎?會寂寞嗎?”

清明節過去了,時間能沖淡一切,但沖淡不了我的思戀。

清明節的作文700字 篇7

細雨濛濛,透過細膩的雨絲,彷彿能看透街上的行人,就好像“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”是的,街上的人不多,嘆,又是一個清明。

回了老家,在未開桌前,看天未暗又下着幾滴小雨,伴隨着這種天氣走了出去。

眼前是一排整齊的綠,鋪滿老房子前面那塊地,聽爺爺說那是米麥,他還笑我沒見過這東西。下地後一股清晰的味道撲鼻,似乎是從天空飄下的餘地濺落在大地上,順便還吧藏在土裏的香味帶了出來。是的,這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥,整支米麥裏都沾着春雨,一有什麼動靜,水珠就滴溜溜地滾進葉子於杆的縫裏去。細看這支米麥,有六股,它們還沒成熟,青幽幽的。一粒粒一顆顆,都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長殼再長肉的,成熟後可比現在大多了。

其實剛進老家的小道,我先注意到的並非這片麥綠,而是遠處寧go頭(方言,院子)裏兩棵高達的梨樹以及那漫樹白花。看完這片綠,我就迫不及待地跑是看這片白了,哦不,是雪白。真的很像“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。站在這片雪下,滿地都是春風帶下來的花瓣,零零散散,灑灑落落。又回到老房子轉了轉,欣喜發現14年前那棵枇杷樹結果了。有好幾棵枇杷樹在支小小的土地裏孕育,生長。那是14年前媽媽懷我時所吃的枇杷,隨便一扔,誰知所扔之處必有發芽,它們與我同歲,與我一起成長。

時間還早,又與哥哥去了後山,這個小小的村莊依山而建,後山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經常走的路,小時候把整座山都翻遍了,走遍了,玩遍了卻找不到什麼寶藏,今日卻感覺整座山都是寶藏,它正堅守着小時候與夥伴們冒險留下的快樂與回憶。上山依舊做着那同樣的事,走同樣的路,吹一樣的風,卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風中,都沉浸在有趣的回憶中。依舊做着看似幼稚的事,採了一大把紅杜鵑,小時也如此,彷彿上山就是爲這片春風春雨滋潤過的紅色似的,時間怎麼過還是如此風塵不變。

這些植物以及這些山,完好地保留着我的回憶,觸摸着空氣,觸摸着風,看到它們彷彿開啟了記憶,那扇陳舊的門。

清明節的作文700字 篇8

清明,我初次接觸和的時候,是在很小的時候。那年的清明節的前幾天,我的同桌她沒來上課,老師在點名時說了一句,清明節到了,她去給媽媽過清明瞭,那一週前後,總有同學請假過清明。當時的我就怎麼也不理解,什麼是“清明”,怎樣過“清明節”。爲什麼沒見家家包餃子,也不見誰添置新衣服和新鞋子,爲什麼我家沒有過“清明”,一連串的問題裝在心裏。偶爾有一天又想起。問的同桌傷心的哭個不停,還捱了老師一頓訓,我是一頭霧水。但從同桌的淚水裏,隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。

“清明”,我再次接觸的時候,我已經九歲。我們北方的雪,在清明前後才能融化完,那年清明在泥濘的小路上,總是看到路邊一小堆燒過的紙灰,還有殘留的半片圓紙,有的被風吹落在枯草中,有的吹進低凹處,有一天吹在我放學的路上,我忍不住拾了起來,拿在手上琢磨,到家後還細細地尋問了祖母,才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發現了老祖母的憂傷。我摟着祖母天真地說我不要清明,我家也永遠也不要過清明,老祖母笑了。

我第三次感悟的時候,是給祖母過的第一個清明。清明節沒到,父母就開始計劃了。當時物資非常緊缺,有孝心的母親教我們用薄薄的白紙,做成朵朵各種各樣白色的菊花,放在祖母的墓碑旁。那個清明,要數祖母的那塊園地最鮮亮,惹眼。在做花時,想起祖母給我講清明時的語氣和流露出的哀傷,一種隱隱的痛,鹹鹹的傷堵在心裏。從那以後,每到清明前後,就有許多人到我家討要紙做的花,也讓我體悟到了清明與思念,清明與孝道,清明與感恩,清明與生命的種種聯繫。

20xx年,母親突然去世,當我再次感悟“清明”時,體會到再深沉的祭奠,也不抵不過親人在世時,那持之以恆的小小關愛。在悲痛之餘,考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活,讓我們再無遺憾。每每清明,我總以老父親過的很幸福,我們過得開心,告慰母親的在天之靈,這也是母親辛勞一生的目標,在殷殷的火焰中,我能感悟到母親的微笑。

清明節的作文700字 篇9

清明時節,熙熙攘攘,跟隨着張擇端的腳步,我緩緩走進了清明上河圖。

北宋的清明微微有些細雨,空氣中瀰漫着油菜花和酒的香氣。我穿着宋代服飾“腰上黃”,欣然漫步於東京碼頭。

“姑娘,坐花轎麼?”只見一位壯年男子身長八尺,腰闊十圍,面圓耳大,鼻直口方,腮邊一圈絡腮鬍須……這,這不是施耐庵《水滸傳》裏的魯智深麼?他這個性如烈火、好打抱不平的梁山好漢怎麼變成了區區一個轎伕了?還想問時,魯智深已架起了轎子,啓程了。

轎子,我在許多電視劇裏看過,在旅遊風景點也瞧過,總是嚮往着回到古代,舒服地坐上一頂大轎子,今兒個坐上了魯智深的大轎子,雖快但卻顛簸得厲害,只覺得早上在東京城吃的熱騰騰的包子在胃裏上下蠕動,好不難受。不知不覺,轎子來到了虹橋,我掀開簾子,只見橋上人來人往,有拉着驢、牛的人,有打着花傘的姑娘,有頸掛圓珠的和尚,有提着籃子的婦人,有嬉戲打鬧的兒童……橋的兩側有許多的商鋪,有布料店、酒家、手工店……宋朝的橋上可以開店?呵呵,真是個好想法,若在當今土地如此之貴的21世紀的大橋上開上店鋪,又方便又省錢,豈不好了?花轎仍在奔跑着,我看着簾外閃過的店鋪、往來的行人,只覺得應接不暇。

“燒餅,燒餅——燒餅,燒餅——”一串長長的吆喝聲響起,好熟悉啊,一時卻想不起此乃何方燒餅。只覺得花轎朝那吆喝聲越來越近,最後停了下來。“武松兄弟,燒餅賣得好否?”“兄弟別笑話,我這武松燒餅今兒個才賣出10個呢!”……武松竟然賣起了燒餅,弟承兄業?清明節梁山好漢都彙集到東京碼頭,做假期實踐活動?我頓然覺得又有趣又奇怪,買了一個武松的芝麻燒餅,熱騰騰地捧在手裏,吧嘰吧嘰地吃完了,繼續上路。

不一會兒,我們來到了農村,雞犬相聞,土地平曠,清新的空氣吹拂着轎簾,沁人心脾。“姑娘,在這兒下轎吧!我還要到這兒杏花村的酒家喝碗酒,痛快痛快呢!”原來這兒是杜牧詩中所寫的杏花村!而我總覺得這兒更像陶淵明筆下的世外桃源。在杏花村,有大片大片的油菜花兒,染黃了土地;有清澈的小溪,魚兒在水裏歡快地玩耍:有衣着樸素的農民,有趕着羊羣的古代版“王二小”。我時而行走於花海中,時而玩耍在牛羊溪水之間。在這兒沒有煩惱,沒有憂愁,沒有拖拉機“轟轟”的巨響,沒有汽車疾馳而過的身影,一切都是如此的安寧、古樸、美麗,我閉上了眼睛,任清風吹亂我的頭髮,任點點細雨洗滌我的心靈,我怡然自得,心曠神怡……

哦!清明上河圖!哦!我的詩意清明!

清明節的作文700字 篇10

俗話說得好:“清明時節雨紛紛”可這次清明卻沒下雨,沒下雨卻是陰天,死氣沉沉,不禁令人想起爲國捐軀的英雄烈士啊!

“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。”當初有多少緬懷先烈爲了祖國的獨立而“拋頭顱,灑熱血!”我想着想着,已經到了陵山墓。

這裏山路崎嶇崎嶇,使人寸步難行。可我狠下一條心,決定一口氣衝上去,那是因爲我要“見”上我當兵犧牲的爺爺一面。我見到了爺爺,在心裏喃喃着:爺爺,您看到了嗎?當今中國人民安居樂業,中國也邁向繁榮昌盛了!想着,我欲哭無淚,可心裏早已淚如雨下了。

開始大掃除了,我拿起掃把,將那些枯枝敗葉掃成一堆,放在牆角。我賣力地掃,終於,被我打掃得一乾二淨了。我一轉頭,映入眼簾的是那金光閃閃的元寶和五彩繽紛的紙錢,看着那些錢,我情不自禁地拿起了紙錢,心裏默唸着:錢啊!你一定要送到爺爺手裏啊!他當初是那麼窮苦,那麼勞累,現在,讓他在天這靈過上悠閒自在、衣食無憂的生活吧!我將紙錢點燃,放在一個黑不溜湫的油桶裏,我不停地往桶裏放紙錢,可那紙錢在熊熊烈火下很快就化爲灰燼了,突然,爸爸的一句話,打破了鴉雀無聲的場面。爸爸滿面春風地說:“多燒點,分點給阿叔,阿伯。”這一句話合大家會心一笑,接着姑姑叫道::“不能給大伯燒大錢,要燒點零錢,否則打麻將就沒有零錢了!”這句話更加使大家開懷大笑,大家都 談笑風聲,大火似乎也聽見了,燒得更旺了!忽然,一陣風颳來,使大火莫名其妙地發出了聲音,原來是把牆燒破了。看着大火,我彷彿看到了勇往直前的解放軍叔叔,明知敵人強大無比,可卻奮勇向前,消滅敵人,姑姑卻不敢再燒

了,我錯了!原來姑姑是怕炸到別人,而不燒的。這纔是我們中華民族的品質啊!

我深情款款地盯着爺爺的墓碑,喃喃自語:“爺爺,我們明年清明再來看您。”就這樣,我們戀戀不捨地離去了。

清明時,我們祭奠的都是很重要的人。他們可能是爲祖國的獨立而犧牲的烈士們,也可能是情比金堅的親人們,還可能是在地震中死去的同胞們。而我,祭奠的是既當兵又是親人的爺爺。爺爺,我只想對您說一句話:“爺爺,我爲有您這位當兵的爺爺而自豪。”