描寫同窗情的作文600字
六年,2190個日夜,人生中又有多少個六年呢?現在,我即將與我生活了六年的同窗分別,心中充滿了傷感。在這2190個日夜裏發生的一切都像一幅幅美麗的圖畫在我心中珍藏。記得,給別人講笑話自己先笑個不停,弄得別人一頭霧水;記得,下課時和同學比賽踢毽子,踢不好就回家拼命練,練到走路一瘸一拐才罷休:還記得……
在我心中的畫廊裏有一張很大很美的畫,上面畫的是我和同桌周家舜上課時,比賽誰舉手多。
記得那是三年級的一堂數學課。周家舜輕輕地對我說:“朱怡青,我們來玩個遊戲吧!”上課怎麼玩遊戲呀?這不是違反課堂紀律嗎?”“不會的.,我們比賽誰舉手多,現在就開始!”他話剛說完,我就高舉起了手,回答了乘法分配律意義,數學鄭老師笑了笑,說我答得不錯。這下我可得意了,驕傲地看了一眼周家舜,哈哈1︰0我領先哦!正在我得意地時候,他也回答了一個問題,也被鄭老師表楊了,這下我可急了,1︰1平分!馬上我又舉手,他也舉手了,一節課上只看見我們兩個人手起手落,題目也大多數是我們回答的。下課了,我們一算答題次數竟然一樣,都是3次。在看老師表揚誰,啊?!一樣!都表揚了?!比賽結束,我們竟然平分!
又看見一幅畫,上面畫的是這次慶六一的班隊課。
這節班隊課是我和張文策劃和主持的,我們排演的課本劇《嫦娥奔月》真是有趣極了。你才美麗嫦娥是誰演的,是朱卓青。他身着一條天藍色的吊帶長裙,臉上濃妝豔抹,頭上、手上、脖子上戴滿了首飾,他以出場就惹得全班哈哈大笑。班隊課結束時同學對我說:“這《嫦娥奔月》什麼都好就是有一點不好,破壞了嫦娥在我們心中的美好形象!”
寫到這兒,我的眼睛已有點溼潤,因爲我們就要分開,以後就不能再和同桌比賽發言了,以後就不能再看到朱卓青主演的《嫦娥奔月》了,以後就再不能……
再見了,相處了六年的同窗,祝你們以後的日子更精彩!
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