關於善良的魅力600字作文

導語：如果人們還知道善良，就不會有老人摔倒了也沒有人扶，就不會有置之不理的冷漠眼神。如果人們還知道善良，就不會恩將仇報的誣陷好心人，讓他失去在幫人的勇氣：如果人們還知道善良，請像花兒與蟲，因爲善良而愛。下面是小編爲大家收集整理的關於善良的魅力600字作文，歡迎大家閱讀參考!

　　善良的魅力

早起出門，石榴樹下我和父親親手栽下秒的太陽花已然開放，遠遠的望像是一條麗紅、漸牽的絲帶伏於草上。湊近了瞧，才能看到那各色明豔而又小巧的花兒和深綠的針狀肉莖葉。

太陽花單支是並不好看的，低至腳踝，不能塑形、花朵又小，不起眼。需一大片的，一天幾百朵綻放，走過閃着你的眼纔好、才壯觀。太陽花的繁多，得益於它多而密的籽，一朵花能結出上百顆。我小時候以爲那是太陽花自己完成的，上學了從書上看到才知還需昆蟲相助，今天突發奇想，想去仔細瞧瞧這有花有蟲的場面。

午時，不管天氣悶熱，我躲在石榴樹下，果然，一隻蜜蜂正嗡嗡地飛向我附近的一朵話。我拿起放大鏡，小心翼翼的靠近它，它正伏在花蕊上，前腳不停地撥弄。怎麼吸蜜我倒是沒注意，可我真真地發現了那黏在蜜蜂后腳上的粒粒黃嫩嫩的花粉，甚至身體上頭上都有。此時的蜜蜂的身上像撒上了金粉一樣，正與玫紅色的花瓣相呼應。一會兒，蜜蜂帶着蜜和花粉，心滿意足的離開了。

來這兒的還有蝴蝶、黃蜂、甚至螞蟻，他們穿梭在花間、飛蟲還飛舞於四周，與太陽花朝相輝映，多麼美麗而和諧的場面。

不僅如此，它們帶給我的更是深深的感動。

或許任何事物除了理性的科學解釋外，還更應該有感性的觸發。就像花和採蜜的昆蟲，花給昆蟲以蜜，讓他們可以生活;昆蟲給花以傳粉，讓花可以傳承生命，這樣的互相給予和互相得益，是基於它們彼此的善良，而善良能創造出信任和奉獻。他們善良地對待世界，而世界也善良的回報它們。所以善良，可以賦予生命力量;善良，可以創造出和睦美好的境界。而這樣的境界和力量，這樣的善良，是令人着迷和嚮往的。我想，這就是善良的魅力。

小小的花蟲尚且如此，而人類社會呢?

前些月的老人摔倒沒有人扶，扶了的`好心人卻又遭污衊這樣的事情頻頻發生，是否說明了人與人之間缺少善良的交流?

如果人們還知道善良，就不會有老人摔倒了也沒有人扶，就不會有置之不理的冷漠眼神。如果人們還知道善良，就不會恩將仇報的誣陷好心人，讓他失去在幫人的勇氣：如果人們還知道善良，請像花兒與蟲，因爲善良而愛。

豔陽下，花兒還在開，蟲兒還在飛着。

　　善良的魅力

石頭包裹着水晶，透過堅硬的外殼散發的光芒，不可阻擋。——題記

她是一名援藏教師，三年前來到這美麗的地方開始她的全新生活。但新辭不了舊，因爲她的臉上有一塊青色的胎記，她的故事也由此開始。

和她同來的老師有三位，每個人都受到西藏人民熱情的歡迎，唯獨她沒有。因爲她的特別。學校裏，簡陋的環境沒有使她退縮，艱苦的條件沒有打到她的信念，可真正使她受到打擊的是她的缺陷。

第一堂課，她準備了好久，信心滿滿的走入教室，就聽見一個孩子說：“快看，她好醜，她的臉好醜。”所有的學生一起看着她的臉，“真的很醜，醜八怪。”她哭了，轉身衝出了教室。因爲那塊胎記，在藏民中她沒有留下好印象;在課堂上，又因爲那塊胎記，被所有學生說“醜八怪”。淚水像奔流的黃河一樣止不住。她不知道自己能不能在這裏生活下去。

“當你不能用同樣的東西換取別人同等的待遇時，就拿出別人沒有的東西，屬於你的。”她想起了臨行前母親的一番話。“我雖然醜，但我要做最美的援藏教師!”對着白雪皚皚的高原，她喊出自己的誓言。

她不理會別人的冷嘲熱諷，幫藏民打水，幹活，用誠摯的微笑對待每一個人。課堂上，認真負責的講好每一節課，儘管還是有學生叫她“醜八怪”,可她再沒哭過、氣過，而是更認真、更細心地教每一個學生，更熱心、更寬容地對待每一位藏民，她用她的善良烘烤每一顆心。

漸漸地，沒有人再說她醜，她的執著的善良打動了所有人，人們親切地稱她爲“青蝶老師”。因爲她的青色胎記在藏民眼中幻化成了一隻蝶，輕舞。

再次登上那座高原，她笑了，笑得那麼燦爛，像那一縷溫暖的陽光映照整個雪域高原。

每個人就像一個蘋果，在降生之前先讓上帝嘗一口，那些有缺陷的人是上帝最喜歡的蘋果，所以才忍不住多咬了一口，爲了彌補，上帝就給了他一雙天使之翼，而那雙天使之翼將帶給他無盡的魅力，那便是善良的魅力