雙休作文600字九篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的雙休作文600字9篇，歡迎大家分享。

雙休作文600字 篇1

早晨9：00睜開朦朧的雙眼，看着“新奇而又熟悉的房間”我不禁心裏一驚：今天是週六，總算可以短暫的告別那緊張又令人膽戰心驚的學校生活，爲了真正享受一下雙休的“勁爆”我決定用跑步的方式把在學校的“氣”給撒出來，所以，在連打幾個哈欠之後，我趕緊穿上運動衣，飛快的用手一把抓起毛巾，就衝向了柏油馬路。

還沒有拐過彎，突然聽到地動山搖的腳步聲，總感覺有一股龐大的氣勢迴盪在馬路上。我新奇地跑過去，突然驚呆了：好強大的陣勢！這是兩個軍隊在比劃拳腳麼？我仔細的到處打聽，終於打聽出來啦。唉，真不容易，原來是農村爲了鼓勵村民多鍛鍊身體，保持健康，新興的的一種活動啊！只見大家都積極踊躍的樣子，只有一個人在孤軍奮戰。我感覺無地自容，這時候才明白：唉，原來是我落伍了！落伍真可怕！

我懷着低落的心情回到家，只聽見一個大嗓門再喊：小兔崽子！你可悠閒，我給你兩個“饃頭”吃！突然，一個雞毛撣子從屋飛出來，我忍不住一閃躲，心想：這次牆的心情又該低落了吧！走進屋裏，就被媽媽擰着耳朵威逼到廚房做飯，唉，我的命怎麼就這麼苦呀！

夜幕降臨前，這是我最盼望的時刻，也是一天中最美好的時刻。每當這時，我都會遨遊在門前的小路上，仔細思考人生的行走道路和回顧以前的行走道路。透過每週的思考和回顧，我都會增強價值觀，都會有很大的收穫。

盡興了一整天，第二天只能在思考中度過了。我相信，沒有哪個好學生現在都處於緊張的狀態吧，我只想說：“做一個好學生好難呀！”

週末的生活深深的刻在我的腦裏！

雙休作文600字 篇2

我的每一個雙休日，都過得差不多，除了寫作業就是看電視，而這一次的雙休日卻是我獨一無二的雙休日。

雙休日時，我把作業全寫完以後，正在家看功夫熊貓2英文版，突然，跆拳道的楊教練打電話給我，說正在我家後面野炊呢。我聽到後很高興，可以跟同學們去玩了。向教練問明瞭地址，我馬上騎上自行車飛奔而去。抄了一條近路，但是那條小路上石頭和雜草很多，好不容易傷痕累累的到達了目的地，卻只看見兩個人，一個是我朋友，一個是教練，我說人呢？我朋友說都在玩呢。我跑到沙灘上，看到一大堆人在海里游泳嘻戲，都是我在跆拳道的同學，我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會，我就帶着我的好朋友來到我家，拿上了另一個自行車，一起騎着繞着小區飛馳起來。在路上，我們碰到了我的另一個朋友，他說：“你們的小區像迷宮一樣，總算找到你們了，教練叫你們回去吃飯哪。”我們急忙騎上車去找教練，因爲騎得太快，風在耳邊呼呼的響，我們幾個一起大喊風的味道就是這樣子的啊，哈哈，還沒吃飯呢，先吃了一肚子的海風。到了沙灘，放下自行車，趕到教練那裏，已經有許多人在那裏排隊打飯了，這時，媽媽過來了，她也帶了許多飯菜，還帶了兩瓶啤酒，一起拿來吃，我們把飯菜端到觀海臺上，在那裏一邊欣賞海景，一邊吃飯，許多海風拂面而來，我們又一次嚐到了風的味道，我還拿着媽媽的手機一邊聽音樂，一邊吃飯，感覺這是一種享受，很特別的享受。吃完飯，從觀海臺上下來，教練他們馬上就要回去了，我帶着朋友最後一次欣賞小區，最後把他送回來，然後說道別語：“有空下次再來玩啊”。我騎着單車，回到了家，繼續開啟電視看功夫熊貓2。

這是我最快樂的一個雙休日，我第一次在雙休日裏感受到了不同的快樂，與朋友共同分享的快樂。

雙休作文600字 篇3

在學校裏經常聽老師、同學說這樣一句話，星期一到星期五過的真的很慢，我希望雙休日快點到來。

而我總覺得在學校的這五天過的很快，雙休日卻過的很慢，這可不就是我不想讓時間到雙休日的原因吧！你們可能會問：“你爲什麼不想讓雙休日早點到來呢？”下面就讓我給大家說說這是怎麼回事。

你們聽！一大早她就開始叫我了，“你還不去背書？還睡。”我裝着什麼也沒聽見，因爲那才六點過。週末嘛這麼早起來幹什麼呀！可她總是喊個不停，我只得起來了。剛起來洗完臉後，她又把我關在房間裏讓我寫作業，做完老師讓我們寫的作業後，她又拿來了一堆作業，什麼金豆豆啊，課課練等作業，她放下轉身就走了，還撩一句“寫完作業你才能去外面玩。”唉！寫完作業便成了我的出門證，我只得拿起筆來。好不容易寫完作業，剛出去一會兒，她就說：“你畫畫了嗎？”我說：“畫了。“英語單詞會背寫了嗎？”我說：”“這個嘛，有點不熟。”“不熟還不快去背。”唉！可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房裏背單詞，等到單詞背下來時，太陽公公已經回家了，月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯，吃過晚飯剛看了一集動畫片，她又叫我去睡覺，還說：

“不然早上我起不來。”我說：“明天又不是星期一，爲什麼那麼早非起來不可。”她說：“早上起來你不得背課文嗎？真是的，快去睡覺。”我說不過她，畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點兒到來，我不知道我的明天將怎麼渡過，你們能告訴我嗎？

現在我終於明白了，鳥兒們爲什麼喜歡寬闊的藍天，而不喜歡小小的鳥籠，即使鳥籠裏有好吃的，它們也不願意待在那裏，而到了雙休日，我便會成爲一隻“籠中鳥”，唉！我什麼時候才能飛出這個鳥籠啊！

教師評語：小作者發自內心的表達了自己的真情實感，其語言自然流暢，以“籠中鳥”做了恰當的比喻準確的詮釋了雙休日的苦惱。

雙休作文600字 篇4

一陣又一陣的風，飄飄地吹過，也不知有多少個雙休日隨風而去。一個又的雙休日，一件又一件的事情隨着歲月的流逝變得模糊，但我清楚的記得一個折磨過我，又對我意義重大的雙休日。

清晨，和煦的陽光推開了窗戶，偷偷地鑽進來了。又可惡的像個小鬧鐘似的把我從美夢中驚醒。睡的正香的我，只好睜開模糊的眼睛，不甘地打個哈欠，依依不捨的下牀。當我雙腿站在地面上的一霎那，我突然一陣陣眩暈，要不是有牆爺爺的幫助我就要和那個又髒又臭的大地爺爺來個親密擁抱了。我拎着軟綿綿的骨頭走出房間後，卻空無一人，心中略微一想，便想到爸爸媽媽已經奔赴農田了。我走進廚房，看着爸媽爲我準備美味食物，卻絲毫提不起食慾。略微吃完早餐後，我拖着沉重的身體去寫作業。一題、二題……時間一分一秒的過去了。我的喉嚨開始微微作痛，漸漸地鼻子也加入了作怪的隊伍中，慢慢地眼前滿是模糊的數字。過了一會，嗓子更痛了，我無奈地去倒了一茶。剛喝完茶，鼻涕又不爭氣地向外冒個不停，我又趕緊去拿紙。在無奈之下，我只好把茶瓶與一卷紙拿到了我身旁。轉眼間，用過的衛生紙堆了滿滿的一大堆茶瓶裏的.白開水也被我第一次喝個精光。可是情況沒有絲毫想要減退意思，我忍受着這病魔的折磨，艱難地做着每一道題。

當我感覺到身體要撐不住的時候，我想起了父母在地裏辛苦勞動的場面，不由得一陣心酸。心裏暗想：爲了讓父母對我少些操勞，爲了不讓父母擔心，我一定要戰你頭惡魔。這個念頭，這股信念支撐着我，使我有了戰勝惡魔的力量。我的心，我的血在沸騰，在澎湃，在燃燒，好似千軍萬馬在廝殺……

最後，這股力量竟然奇蹟般地戰勝了惡魔。

這個特殊雙休日，讓我明白了病魔並不可怕，正真可怕的是心魔;也讓我明白了“貴在堅持”;更讓我明白了親情以及愛的力量是不可想象的……

雙休作文600字 篇5

今天是週末，可是我的學習負擔比平時更多更重了。

早上六點，我就被媽媽連拖帶拽地從被窩裏拉了起來，我嘟囔着嘴，抗議道：“今天明明是星期六，現在才六點，就不能讓人家多睡一會兒嗎？”媽媽振振有詞：“不行，早上記憶力好，得讀英語；接着去做老師佈置的作業，然後……”唉，沒辦法，誰叫她是我老媽呢。我只能服從，儘管我十分不情願。

到了中午，我好不容易寫完了一半的作業，正想去看會兒電視，不料又被叫住了：“是不是想看電視？你作業寫完了嗎？”“……沒……沒有，我寫了一半兒了！”我支支吾吾回答。“沒寫完就要看電視，沒門兒！快去寫作業！”媽媽厲聲道。我只能陰陽怪氣表達我的不滿：“好的，老媽！”慢吞吞地走回房間，心裏卻起伏不平：媽媽呀媽媽，我好不容易寫完了一半的作業，想休息會兒都不給，唉！我是一臺機器嗎？

寫呀寫呀，不知寫了多長時間，終於把學校的作業寫完了。現在應該可以看會兒電視了吧，我得意地想着，終於解放了。可是事情沒想得那麼簡單，正當我合上書本準備請示老媽大人時，媽媽竟然神一般地堵在門口，奇怪，難道老媽提前預知我的心事了？我張着驚訝的嘴巴，媽媽雙臂交叉抱在胸前，“作業寫完了？”“嗯嗯！”我急忙不迭地點頭。“太好了，去，把語文試卷做一張吧！”

Oh，No！“我想……”還沒等我開口，媽媽就不客氣地打斷了我的話：“電視就別看了，反正電視劇永遠也看不完。看其他同學，臨近期末都拼命地複習，你還想着看電視，落後了怎麼辦？你現在得抓緊每一分每一秒。加油，寶貝……！”看着媽媽一張一合的嘴巴，我只好舉手投降。

好吧，媽媽，爲了你的願望，我去做試卷。我悻悻地轉過身，走向語文試卷……

雙休作文600字 篇6

早上八點左右，我們一家開着新買的小轎車去池州的小姨家看外婆。

剛到小姨家的門口，耳尖的我便聽到一陣哭泣聲，我三步並作兩步快速地前去敲門，小姨給我開了門，我進門後才知道，原來是淘氣的小傢伙——胡靜怡尿褲子了，外婆正在給她換褲子。你瞧，她手拿臊烘烘的髒褲子正在哇哇大哭，我走到她旁邊，朝她做了一個“鬼”臉，立刻就把她給逗笑了。外婆將她的褲子換好後，她一個勁地說：“多多(哥哥)、多多……”並拽着我的手，把我往木馬那裏拖，我突然明白了，她是要去坐木馬吧?於是，我便問道：“圖圖，你是要坐木馬嗎?”她聽了我的話後，便一個勁地點頭。於是，我便把她抱上木馬，頓時她就像換了一個人似的，臉上堆滿了笑容，可開心了，而我呢，卻累得筋疲力盡，因爲我時時刻刻都要防止她從上面掉下來。可老天似乎要和我作對，當我剛坐到沙發上不一會兒，她就從木馬上摔了下來，不過還好，只是摔在了泡沫墊子上，受到了點驚嚇，並無大礙。

吃午飯的時間到了，外婆將菜端到桌子上，有紅燒肉、龍蝦、毛豆、土豆絲等，都是我愛吃的菜。我頓時胃口大開，吃得滿嘴都是油，這時，我看了小傢伙一眼，呵，只見她右手拿着勺子，左手拿着一根土豆絲在吃，突然，她手裏的土豆絲掉了下來，小姨好心幫她撿起來，但她卻不領情，用油乎乎的雙手推開小姨的手，不讓小姨幫忙撿，只見她費了九牛二虎之力，也沒有將土豆絲撿起來，但她並沒有放棄，而是用食指按着土豆絲，往桌子旁邊划着，當土豆絲有一小截空出來時，她順勢將土豆絲撿起來，塞進嘴裏，可高興了。看着她那可愛的樣子，我們全桌人都不由自主地笑了起來。

快樂的時光總是過得飛快，一眨眼就到了傍晚，我依依不捨地離開了小姨家。

雙休作文600字 篇7

每當想到快樂的雙休日，我都想要吹兩個口哨。對，吹口哨就是我在雙休日裏學到的，每一個快樂的雙休日裏，我都有許多不錯的收穫。

通常我的雙休日都是和我的爹孃一起度過的。他們的工作很忙，但雙休日他們基本上都會陪伴着我，說是爲了讓我健康愉快的成長，我以爲他們是小題大作了，然而這麼多年下來，我能夠長成一個健康快樂的孩子，還真少不了他們雙休日對我的陪伴，給我帶來的影響。

我的爸爸是一個很喜歡玩兒也很會玩兒的老男孩，吹口哨就是爸爸教會我的，他在雙休日之前都會給我和媽媽商討雙休日去幹嘛，而我那美麗大方又溫柔的媽媽呢，則會一切都由我和爸爸決定。這樣的快樂雙休日，基本上也就是爸爸出“策劃”，我來決定執不執行了。

剛剛過去的雙休日就是一個快樂的雙休日，爸爸帶着我和媽媽來到了朋友的果園，我第一次見到了真正的西瓜地以及葡萄林。看到滿地的西瓜藤時，我還琢磨着西瓜在哪裏，爸爸媽媽笑着對我說：“你自己仔細去看看西瓜在哪裏！”我蹲到地上，扒開那些西瓜藤上一片片碩大的葉子，原來西瓜都藏在了這裏。我高興地抱着西瓜拍了拍，碰着西瓜還未剪斷的藤，像是碰着了寶寶和媽媽的臍帶，在一陣歡呼裏認識了西瓜是長在地上，一個個像寶寶。

而那些葡萄林則更是讓我驚訝地張大了嘴巴。在未曾見到這些葡萄林時，我還是知道葡萄是掛在葡萄架上，長在天空裏的，可真當我看見那些爬滿了眼前所見天空的葡萄藤，以及藤上一串串可人的葡萄時，我還是驚訝到了。爸爸媽媽見我如此驚訝，還找來了梯子，讓我上去摘了葡萄呢！

這些還只是我快樂雙休日的極少部分，而這極少部分裏，我已經收穫滿滿了。

雙休作文600字 篇8

在經歷了五天與困難疲憊的奮戰之後，迎來了兩天完全屬於我的雙休日，也許你會問你有什麼樂趣？我能在生活裏忙裏偷閒，苦中作樂。

偷聽樂

一到雙休日，老師們便佈置一大堆作業，限時兩日，必須做完。無奈我們只能言聽計從。爲什麼？只爲學習成績。

而我呢？更是慘上加慘，父母盼我成“風”，能飛到科學之樹的頂端，得到“知識”的金蘋果，又給我添加許多作業。於是，我在母親不監視之時，拿出我的學習機開啟，頓時美妙的音樂緩緩飄出，流向我的大腦，使我陶醉其中，其樂無窮。可我的母親大人呢？被我的演技給騙了，至今矇在鼓裏，還一味地誇我乖呢！

偷看樂

有時候，我也會闖下彌天大禍，違反家規----偷看電視、電腦。

今天是個陽光燦爛的日子，媽媽和鄰居阿姨上百貨樓購物，留下被作業折磨的我，她們前腳踏出家門，我便後腳飛奔客廳，開啟電腦，如願以償地看我喜歡的“壹周立波秀”，心中洋洋得意，不亦樂乎。

但好景不長，不一會兒，大門響了，一定是媽媽回來了！於是我快速關掉電腦，回到房中，安坐桌前，搖頭晃腦地裝作思考狀，口中唸唸有詞……

偷吃樂

不怕你笑話，我有一個無法改掉的壞習慣---吃零食，就像老鼠吃大米。

每當我寫作業筋疲力盡時，我會飛似的跑到廚房，找東西不斷地往嘴裏塞。有時候找不到東西，我就會開啟儲蓄罐，拿出零用錢，自己買零食吃。因此，媽媽給我起了一個雅號—“老鼠”。看看我的臉，是不是比以前胖多了。

偷睡樂

一到可愛的雙休日，我不必6點起牀了，我一覺睡到11點，睡醒了還賴在牀上不起，媽媽叫我起牀，我假裝睡覺不理她，媽媽說：“買來雞腿了，二妞快來吃”，聽媽媽喊妹妹吃雞腿，我兩秒鐘穿好衣服飛速下牀，我起牀的速度比任何時候都快。

雙休之日，兩天之苦，可我苦中偷樂、忙裏偷閒。苦苦苦、樂樂樂，什麼時候，我們才能苦盡甘來，再也不用偷着樂呢？

雙休作文600字 篇9

一個月一次的雙休可真是讓人喜悅，真是多麼珍貴的一次雙休，每一個同學都期待的雙休，這一天讓人樂壞了，因爲經歷了三次潮起潮落，讓同學們嚇壞了，早上喜歡玩手機的同學，拿着手中的手機聊着天，突然一個消息的震動，讓原本安靜的她們猛的跳了起來，拿着手中的手機跑到教室的講臺上 有模有樣的宣讀着，盯着手機，對着在場的同學 大聲呼叫着 這個星期雙休耶，這是個超級的好消息，聽到她把內容說出來的那一刻，全班都像中了邪似的蹦蹦跳跳着，拿着手機開啟音樂，跳起舞唱起歌來，全班都陷入了高潮中，課室已經震動起來，不僅僅是我們班，隔壁班都是一樣的場面，那樣活躍，讓人樂此不疲。

一個早上的課程，大家都沒有心思進入學習狀態，這讓老師們不知所措，對於這個好消息，老師也是非常開心的，這意味着可以放鬆一下自己 可以陪自己的家人集團 雖然時間不算多，對於我們一個星期一天假期都我們來說 是多麼大的一個事情，中午回到宿舍，聽到宿舍的人在討論雙休的事情，有人卻說又沒有雙休了，大家的心情陷入了低谷，個個都無精打采，許多同學發短信給校長投訴，但是的無濟於事。

下午的課程個個都無心上課，想着本來擁有的雙休失去了，都無法接受，好不容易一個月一次，就這樣沒有了，一些同學則覺得這樣非常好，因爲放假擁有非常多的作業，老師的一句話說的好：放假就是換一個地方寫作業”不錯，放假的作業比平常多，而且一般都不會出去玩，所以放假沒有什麼大驚小怪的，明天就是星期六了，老師突然發消息說，明天放假，這消息嚇了我們一跳，經歷了三次潮起潮落，終於有了定局，這個星期擁有雙休。