笑聲作文600字（通用28篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的笑聲作文600字（通用28篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑聲作文 篇1

校園的生活是豐富多彩的，我難忘那一次發自內心，開懷大笑的記憶，那笑聲真令人懷念。

三年級時，有一天下午，班主任謝老師來參加我們的課外活動。隨着謝老師的出現，教室裏立刻鴉雀無聲，謝老師開始宣佈遊戲規則：“現在每個同學準備三張紙條，第一張寫上自己的名字，第二張寫上在什麼地方，第三張寫上在幹什麼。寫完後，第一張由沈嘉宇收，第二張陳潔收，第三張周芸芸收。”紙條很快收齊了，謝老師分別把三組紙條像洗撲克牌一樣把順序打亂了，接着說：“一會兒由他們三個人按順序來讀紙條，內容與實際不符，就接着念下一個，如果與生活實際一樣，唸到誰，誰就出個節目，現在開始遊戲。”

“樓宏傑，在樹上，捉魚。”“哈哈……”惹起同學們一陣鬨堂大笑。“張馳，在池塘裏，喝汽水。”“張馳，少喝點，小心撐破了肚皮。”一陣不可抑止的鬨笑迸發出來：樓明輝笑彎了腰；李紅笑得前俯後仰；我笑得流出了眼淚；謝老師也笑得坐在了椅子上；就連最不愛笑的劉英也“撲哧”一聲笑了出來。

這時，只見沈嘉宇神祕地一笑，唸到：“謝老師。”陳潔接着念：“在家裏。”“講課。”周芸芸脫口而出。謝老師站起來驚訝地說；“不對吧？怎麼會有我？在家裏講課也不符合事實呀。”“謝老師在家裏給我講過課。”王盼盼馬上喊了出來。“給我也講過！”“也給我講過！”許多同學也跟着喊了出來。“那好吧，我給大家講個故事。”“不行，謝老師跳迪斯科。”教室裏沸騰了。“好，我就跳迪斯科。”

謝老師走上講臺，跳了起來。不知是誰首先敲起了桌子，給謝老師伴奏，接着，我們人人拍起了手，蘇奉旭吹起了口琴。

謝老師停止了舞步，遊戲繼續進行着。快樂的笑聲時高時低，此起彼落，充滿了教室，又衝出視窗，飛向校園，久久地在校園中迴盪……這笑聲是暢懷的笑聲，是老師和同學像好朋友一樣親密無間的笑聲。

笑聲作文 篇2

秋收後發生的一件事，使我家裏的喜悅的笑聲消失了蹤影。

那天晚上媽媽怪奶奶沒早點煮晚飯，她們就一句句地頂起嘴來。第二天早晨，奶奶沒來吃早飯，是獨自在後邊自己小屋裏煮了吃的。從此，我們和爺爺奶奶之間就很少交流了，可我總想讓他們和好如初，家裏的喜悅的笑聲是多麼可貴啊！

星期日的早晨，我一早就起了牀，趁奶奶還沒起來，趕緊燒早飯。煮好了粥，我又抱兩個饅頭放在蒸籠上，放進了電飯鍋裏。一切都做好了。我聽到屋子後面傳來開門聲音，不久，就聽見腳步聲我立刻溜了出去，並關好了廚房門，我躲在門口向裏面看去奶奶從後門進來了，她走到水缸邊舀了一碗水，然後走到電飯鍋旁，她剛要去揭鍋蓋，卻驚奇地擴大了嘴巴：“早飯怎麼好了呢？還有兩個饅頭。”我聽見她這樣說。她在廚房裏走來走去，卻什麼也沒發現。我偷偷地笑着，離開廚房。

中午，我又使了同樣的計策，爲媽媽煮好了飯。

下午，媽媽到我這邊，對我說：“小周，我問你件事。”我知道自己的計劃成功了，但卻不露聲色地說：“奶奶，什麼事呀？”

“早飯是誰爲我煮的？”奶奶問。

聽到這兒，我差點兒要笑出聲來，卻說：“我可不知道，大概只有媽媽吧。”

奶奶似有所悟地走出去了。

以後的事情發展得很順利，那天晚上，我把爺爺奶奶叫來，讓他們同我們一起吃晚飯，

別看媽媽那麼大年歲了，可還有點不好意思呢！我說：“媽，你向奶奶讓個錯吧！”媽媽走到奶奶跟前輕聲地說：“那天，我脾氣太躁了，請媽媽原諒！”這時，我憋不住“哧”地笑出聲來，接着爸爸，爺爺眯着眼笑起來，奶奶媽媽也都捂着嘴“咯咯”地笑了起來。

喜悅的笑聲和新米粥的香氣瀰漫在一起，溫馨充滿了我家的每個角落。

笑聲作文 篇3

生活之中，總是會聽到各種各樣的笑聲，有的飽含快樂，有的帶着激動，也有的含着嘲諷……但無論什麼樣的笑聲，我們只是聽過即忘。可那一次爸爸的笑聲，卻讓我完全改變了自己對於爸爸的看法。

曾有一段時間，我和爸爸因爲關於我要不要買課外書的問題而大吵了一架。在這之後，我就進入了單方面和爸爸冷戰的情況——每天都堅決不理睬爸爸。在平常吃飯的時候，我們家都很熱鬧，可自從我與爸爸冷戰以來，飯桌上的氣氛卻是降到了冰點。而我，每天都在心中默默地罵着爸爸的不近人情。

直到了有一天，我好不容易寫完作業，剛從“書海”中解放出來，我就跑到客廳裏開啟電視，看起了自己喜歡的綜藝節目。正當我看的起勁時，門突然開了，我順着聲音看去，發現是爸爸回來了。我們倆對視了一眼，我趕緊把頭別開了。而爸爸似乎毫不在意這些，坐在了我旁邊的沙發上，也陪我看起電視來。

起初，我倆之間的氣氛還有一點的微妙，可隨着節目的播放，我們都不由自主地被吸引住了，越看越入迷，之間僅存的微妙氣氛也開始消失了。當節目放到一個笑點的時候，我們兩個竟同時哈哈笑出聲來。我愣了一下，爸爸的笑聲和別人的不大一樣，聲音雖然粗，可是卻又帶着一種快意，聽着非常有趣。而且在笑的過程中，我發現爸爸臉上的皺紋比以前多了，頭髮也有幾根變白了……也許是他感受到了我的目光，轉過頭來衝我笑笑。在那一笑之後，我覺得我和爸爸之間的堅冰融化了。

現在回想起來，我似乎從來都沒有發現，爸爸每天都會工作到半夜纔會去睡覺。而且之前在我發燒的時候，爸爸總是會在大半夜的時候起來幫我把被子蓋好，還會用手摸摸我的額頭，這樣一個大大咧咧的人，在那時卻是那麼的溫柔。而我，卻爲了買不買課外書跟他鬧彆扭……

對不起，我親愛的爸爸。從今天開始，我會努力成長爲一個不需要你擔心的女兒。只願你笑口常開，永遠健康長壽！

笑聲作文 篇4

在我們班，由名字引發的笑聲還真不少。

語果——雨果

“叮鈴鈴，請同學們迅速回到教室，準備上課。”科學課上，老師激情激澎湃地介紹雨果：“雨果雖然去世了，但他的精神值得我們學習！”哎“語果”可是我們班的一位同學啊。老師，你能不能顧及一下她的感受？瞧她那嘴，噘得老高，她生氣啦！同學們議論紛紛，不明真相的科學老師不知道自己說錯了啥？影響了課堂紀律，蒙啦！

一下課，語果就忍不住哭了起來，科學老師疑惑不解：“你怎麼了？爲啥要哭呢？”旁邊同學見了捂着嘴笑着：“她的名字就叫‘語果’，語文的的‘語’，蘋果的‘果’！”科學老師聽了，連忙安慰：“對不起啊，沒想到你跟大作家雨果同名，真抱歉！不過這是好事啊！”說得她心情“由陰轉晴”啦！

奕君——浴巾

在寢室裏，我們都準備脫衣服洗澡，芷萱光着身跑到浴室裏開啟開關，直接往身上衝，哪知道是冰水，當水碰到她身體那一刻，尖叫起來：“啊！冰死了，居然是冰水，冷啊！晨曦，幫我把浴巾拿過來。”我走到奕君前面，把她帶到浴室裏：“奕君，我給你帶來了。”芷宣一臉蒙圈：“我要的是‘浴巾’不是‘奕君’。”我一邊把浴巾拿在手上，一邊想：我哪知道‘浴巾’還是‘奕君’，發音不標準，怪我嘍？

子鑫——紙巾

走進食堂，一股菜香迎面撲鼻，真好聞。我打好菜坐在位置上，咦，衣服怎麼冰冰的，我低頭一看，哇！是哪個把眼睛放家裏的人弄的，衣服被湯弄溼了。我跟同桌指了指衣服，“讓劉老師拿點紙巾來。”同桌皺着眉頭：“子鑫不是在你旁邊嗎？你要拿她擦衣服？”“不是‘子鑫’是‘紙巾’！”我放聲在同桌耳邊喊。“知道，知道了！”大家都笑起來，之前的不愉快都消失了。

瞧，這幾個看上去很簡單的名字，居然帶給我們這麼多笑料。你是不是也笑了呢？

笑聲作文 篇5

說起那堂音樂課，真是笑聲不斷。知道嗎?那全是由我引起的。

那天下午，上完語文課，下一堂就是音樂課。課間，外面下着大雨。在操場的牆角下，有一隻小青蛙趴在地上，我發現它的一條腿被踩斷了。出於同情心，我掏出布條將小青蛙的腿輕輕纏好，準備帶回課堂。同桌劉欣說：“這能行嗎?”我說：“沒事!”上課的鈴聲響了，音樂老師來了。

“同學們，先複習一遍已經學過的歌曲。”琴聲響了，大家一起唱。我低頭瞧着書桌裏的小青蛙，嘿，它還挺老實，不蹦也不叫，下頜一鼓一鼓的。

“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友，呱呱!”

咦，老師眼瞅着窗外，尋找聲源，可是同學們全都瞧着老師，大概在想：老師的琴聲裏怎麼還有青蛙叫呀?只有我和同桌明白其中的祕密，劉欣直咬着嘴脣笑。

又唱第二遍：“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友……呱呱!”嘿!這一回不但劉欣笑出了聲，其他同學也都哈哈大笑起來，老師也看出點門道來了。她踱着步，在課桌間來回走動。我心裏“咯噔”一下，想，小青蛙，我的小青蛙，你可別再叫了，再叫真就麻煩了。

要說咋就這麼巧，偏趕上老師從我身邊走過，小青蛙開始了獨唱。

“呱呱……呱呱……”

全班同學又是一陣鬨笑。完了!我只好將事情一五一十地向老師講了一遍。也該我走運，老師也被我對小青蛙的同情心感動了。她並沒有責備我，只看了看小青蛙，說：“海鷗是我們的朋友，青蛙也是我們的好朋友!既然它的腿已經得到護理，我們就放它回大自然吧!”

“呱呱……呱呱……”小青蛙臨走前發出一陣叫聲，同學們又哈哈大笑起來，這回連老師也笑了。

笑聲作文 篇6

正值夏季，雨常常毫無預兆地來臨。雨就這樣來了，灑在了教室朦朧的窗戶上，灑在了善於作曲的屋檐上，灑在了我正在下沉的心上。

“慘了，今天怎麼回家呀？又沒帶傘。”我扯着她的衣袖抱怨道。她似乎沒聽見我的話，一臉平靜地說：“走啦！”

不知怎的，我被她拖進了雨中。破碎的雨窪映照着灰白色的天，也映照着我灰白色的心。於是開始奔跑，這也是逃離雨水澆灌的唯一方法，至少我是這樣認爲的。

這樣奔跑着，雨滴跳動的聲音如此清晰。驀然間，一陣笑聲壓過了雨滴聲，從身後傳來。那笑聲有着孩童的天真，更有着一種熱切的盼望與感動的歡呼。我停下了腳步，回頭一瞧，她站在雨中，雙手接着雨滴，仰着頭，讓雨滴順着臉頰流下。她的笑聲仍盪漾在雨中，讓人甚至感到流過她臉頰的雨是熱的。

她微笑地說：“其實我帶傘了。”我心中突然一陣驚訝，而後便涌起一些些憤怒。

“其實，淋一點兒雨也挺好的，好久沒有這樣涼爽了！”就這一句話，壓下了心中所有的感覺，只是一怔，幸福就是淋一場雨？笑聲，她那輕脆的笑聲和着雨滴聲無可抗拒地迴響在心谷之中。

有人說，無傘可打而淋雨是一種無奈，有傘不打而淋雨則是一種境界。也許繁瑣的生活淹沒了生活所本有的詩意，而我們那雙發現美麗的慧眼呢？生活的詩意總是藏於大海中的一滴水中，而幸福同樣蘊於此。

那天終究沒有打傘，而那天陪我們回家的除了雨滴聲，還有兩個人的幸福的笑聲。

笑聲作文 篇7

在我們的生活中處處充滿笑聲，笑聲使這個世界變得溫暖，笑聲使這個世界變得幸福，笑聲使這個世界變得五彩繽紛。

有一次我坐公交車，那次的笑聲讓我至今難忘。放學了，我獨自坐車回家，車上的人並不多，但已經沒有空位了。好不容易纔有一個人下車，我便坐了上去。

這時從車站上來了一位約有七十歲的老奶奶，手裏拿了一堆東西。司機對乘客大聲說道：“這有一位老人，哪位能少坐一會兒，讓個座兒?”話音未落，車上有一大半人都站了起來，他們當中有青年、有婦女，有一些中學生，還有一位老爺爺。他們紛紛對老奶奶說：“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來說：“老奶奶這兒離車門近，下車方便，您坐這兒吧!奶奶笑了笑對我說：：“謝謝啊，小同學。”司機也回過頭來對我說：“謝謝啦，小同學!”“沒什麼，不用客氣。”我對他們說。司機自言自語道：“唉，要是我也能讓座兒就好了!”這時全車人都笑了起來，這笑聲是對司機的幽默同時也是對我的感謝。

這輛公交車在笑聲中緩緩開走了。回到家，我把這件事講給了家人聽，他們聽後，也笑了起來，同時也誇我做得對，做的好。

透過這件事讓我明白了：只要社會上每人都獻出一點愛心，那麼就可以讓笑聲永駐人間。

笑聲作文 篇8

“哈哈……”一陣奇怪的笑聲從外面傳來，我按動輪椅上的開關，向外面的笑聲駛去。笑聲越來越大。

“你是誰？你在哪？你爲什麼會笑？”

“我是風，我在天空中，你看不見我。我不想讓你一直待在家裏，想帶你出去走走。”

可是我指了指輪椅，尷尬地笑了：“你看我這樣子！”

“沒事，你戴上這副眼鏡就可以了。”風中飄下一副眼鏡。

我戴上它，便開始了我足不出戶的旅行。

美麗的呼倫貝爾大草原在眼鏡中呈現。風吹過天空，朵朵白雲點綴在藍天之上，遠遠望去，和綠色的地毯融爲一體。草原的遼闊一覽無遺，我愜意地伸了伸腰。風鑽入草地，一株株小草搖曳，好像一對對情侶在一起說說笑笑，十分的幸福。淡淡的青草味混着泥土氣息撲鼻而來，我不禁想要去擁抱它們。

我的身體和風一起越過伴隨着風跳着舞的野花，看啊！辛勤的蜜蜂來裏採蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，羊兒靜靜地吃着嫩草。這真是一幅令人快樂的春景圖呀！

海拔慢慢地增高，草原上的路有時凹凸不平，有時道路又平平整整，有一些比較淺的小溪可以透過，風吹過鵝卵石上，水花四濺着。

感謝你，風，是你讓我懂得了，是應該放鬆一下，去感受大自然的美，和心靈來一次對話。

我是多麼渴望去大草原呀！我真是後悔，是我把工作看得太重，把業績放在第一，忽略了身體的不適，失去了健康。

“哈哈哈……”我又聽見了風的笑聲，一種讓人感覺到幸福美好的笑聲，一種讓自己放鬆的笑聲。

笑聲作文 篇9

游泳池的水，在陽光下藍湛湛的。我，一身檸檬裝，迫不及待地跳進泳池裏，一下水，我便不禁打了個哆嗦，游泳池太冷了！我嘗試做了十幾次換氣動作，才適應這個水溫。這時，鄰居小哥哥來到了泳池邊，伸伸手，扭扭腰，彎彎腿，戴好游泳鏡，一躍而起直接跳下了水，在水裏暢遊起來。我不甘示弱，尾隨其後，一個來回，兩個來回，三個來回......，當我游到第五個來回時，我不免有點累了。我抓住小哥哥，拍拍他的肩，說：“小哥哥，我們玩打水仗吧！”

不言而合，打水仗便開始了。我們先進行石頭剪刀布決出誰先開始，石頭、剪子、布！哎，我贏了！第一局肯定要先下手爲強，我雙手像摩天輪一樣瘋狂地旋轉着，嘴裏唸叨着：“翔龍十八掌！”一個浪花，跳了十尺高，從小哥哥的頭上直澆了下來，再來兩個浪花，三個、四個，沒力氣了，我有點累了，我深呼一口氣，退後幾步，雙手一推，一個比之前更高的浪花涌向小哥哥，打得他措手不及，小哥哥防禦不及，成“水人”了，哈哈哈...，不好，小哥哥開始攻擊了，只見他揉揉了眼睛，戴好眼鏡，雙手握拳，向前一拔，一個只到我下巴的小浪花出現了，我哈哈大笑，他被激怒了，突然奮起，不到一秒的時間，一個比我之前還要高還要大的浪花向我撲面而來，我吊若木雞，一下子成了“落湯雞”。

一回又一回，一輪又一輪，我們的水仗激烈地進行着，旁邊的小朋友們也加入了進來，整個游泳池迴盪着我們快樂的歡笑聲，處處水花亂濺，陣陣笑聲飛揚！

笑聲作文 篇10

一個夏天的星期天，天氣炎熱，一絲風都沒有，奶奶坐在院子裏的樹蔭下做針線活，小明陪在奶奶身邊看書，還有調皮可愛的小花狗也今天也乖乖地蹲在奶奶旁邊，熱的它不時地伸出舌頭，就連院子裏種的花草都被烤的無精打采......

小明看書看得津津有味，時而緊鎖眉頭，時而哈哈大笑......,奶奶說：“你自己在那裏傻笑什麼？”小明更是笑得前仰後合，小花狗也莫名的瞪着眼睛不解的望着小明。

“奶奶，真是太好玩了！我給你講講這個故事吧！”小明笑得上氣不接下氣說。奶奶連忙說：“好啊，我聽聽有什麼好笑的！”

小花狗搖搖尾巴走到我身邊，好像在說：“我也喜歡聽故事呢！”

於是，小明強忍住笑聲開始講故事：“有一個小姑娘，養了一隻狗叫‘豆豆’，有一天，豆豆在照鏡子，他把兩隻前爪按在鏡子上，還用小舌頭好奇地舔着鏡子裏的‘小狗’，鏡子裏的‘小狗’呢？也舔了舔豆豆，，豆豆疑惑地歪着頭，鏡子裏的小狗也歪了歪頭，豆豆看到這種情形，氣得‘汪汪’叫着朝後退了幾步就衝像鏡子，只聽‘哐當’一聲，豆豆的頭撞在鏡子上，把鏡子裝了個粉碎......。”

故事講完了，奶奶和小明哈哈大笑，奶奶笑得眼淚都流出來了......小花狗也“汪汪”叫了兩聲，好像也說：“真是好玩，好玩！”

庭院裏到處飄蕩着祖孫倆快樂的笑聲。

笑聲作文 篇11

你玩過“畫鼻子”的遊戲嗎？你感受過“畫鼻子”有趣的場景嗎？你若不知道，就來我家裏一起來看個究竟吧！

今晚是一週一次的家庭遊戲時間，這次的遊戲叫“畫鼻子”。首先媽媽在白板上畫了一張缺少鼻子的人臉。然後媽媽大聲說：“現在誰想給人臉畫上鼻……”“這還不簡單，看我的。”媽媽話音未落，爸爸便搶過話頭，用“無敵眼”掃了我一眼，好像在說：看我怎麼贏過你！我只好乖乖把白板筆遞給爸爸。只見爸爸一把奪過白板筆，胡亂地把眼罩一戴，三步並作兩步衝到了白板面前，信心十足地畫了個一個鼻子。“哈哈哈哈……”還沒等爸爸摘下眼罩，我和媽媽就已經笑作一團了。聽到笑聲，爸爸趕緊摘下眼罩，當看到自己的“成果”時，他也禁不住哈哈大笑起來————原來爸爸把鼻子畫到了耳朵上了。

接下來，我自告奮勇地成爲了第二位“參賽者”。吸取了爸爸的教訓，我便開始了“蝸牛之步”。我慢吞吞地走了幾十步，感覺好像碰到了什麼，伸手一摸，不錯！正是白板。然後我又摸索了好一陣子，才確定了人臉的位置。接着，我認認真真地畫了一個鼻子。畫完後，我摘下眼罩一看，不由得高興得跳了起來————鼻子正好畫在了中間呢！爸爸媽媽看到後高興地鼓起掌來，我也自信地挺起了胸膛。

“畫鼻子”遊戲可真好玩呀！你們也趕快來試一試，使自己的家裏充滿歡聲笑語吧！

笑聲作文 篇12

有了真心實意的笑聲，世界這個五彩繽紛的花園纔會更美、更動人。笑聲中，我們的友情在加深，學業在長進，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。

記得一次，我在教室裏做英語題。我的英語一向是各科最差的。因此我也怕學英語。可題目不做又不行，因此我只好硬着頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難題，於是我便思考。唉，想了很久還沒想出來，惹到我這個沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到視窗看風景、消氣。“哈哈，我一定能行的，你看着吧”。一看，是一羣低年級學生在學倒立，其中有一個卻怎麼也學不會。可是她卻笑了，說：“我行的”。在一一次又一的嘗試中，她終於成功了，我真替她開心。

正在這時，她又開始笑了，很自信地笑了，說：“我說過我一定行的”。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕鬆地去面對，任何難事都能解決的。嗯，我也笑了，於是，我回到位置上，撿起剛纔丟的資料，笑了一下，就接着做這資料了。很奇怪，我靜下心居然完成了任務。

從此，我迷上了笑，做什麼事之前我都會自信地笑一下，於是，我成功了，那時，我便會開懷地笑，因爲我的困難被克服了。

生活真的需要歡聲笑語，那會讓我們更自信，讓我們更堅強，讓我們更懂事，只要笑一笑，沒什麼過不了。

笑吧，自信地笑，開懷地笑，誠心地笑，讓笑聲陪伴我們成長，讓我們在笑的世界生活吧！讓我們的生活更精彩！

笑聲作文 篇13

上午最後一節是語文課，我們在抄作文，休息的時候，我拿着一個改正貼，在上面寫着“馬嘟嘟”，然後貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的傑作後，我讓同桌任念文看，沒想到他不但不欣賞我的傑作，還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下，嘴裏不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君……”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過頭不耐煩地說：“叫什麼叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒想到馬睿君一下子舉起手來，我以爲他告我的狀，嚇得我急忙對他說：“別舉了，別舉了！”讓我感到意外的是馬睿君卻說：“我不是告你的狀，告任念文。”我懸着的一顆心終於放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什麼事，馬睿君說任念文在後面老推他，還不停地叫他的名字，他都沒法寫作業了。任老師說：“難怪任念文作業寫得這麼慢。”任念文剛準備辯解，任老師不讓他說了，讓他好好寫作文，他只好垂頭喪氣低着頭寫作業。

下課後任念文嘟囔着說：“我以後再也不參與這種事了，不但沒得到好處，還被批評一頓，真是冤呀！倒黴，我簡直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了。”看着他那一臉窘迫樣，我開玩笑地說：“那你跳長江吧？長江能洗清吧？”周圍的同學都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹

笑聲作文 篇14

哈哈哈哈……作文班的教室裏傳來一陣陣清脆的笑聲。原來作文班正在玩一個有趣的遊戲——拼句遊戲。老師說了規則：第一排的同學寫“人物姓名”，第二排的同學寫“地點”，第三排的同學寫“怎樣地”，第四、五排的同學寫“做什麼”。

老師說完規則後，給每個同學發了一張小紙條，讓同學們按照老師說的規則寫。老師語音一落，有的同學胸有成竹，提筆就寫。有的同學用手託着下巴，好像在想：這麼珍貴的一票，我該投給誰好呢？還有的東張西望，從嘴角露出一絲壞笑。老師看我們都寫完了，就把紙條收了上來，分成四份，讓同學們抽四張紙條組成一句話。同學們聽了，刷的一下舉起了手，像一片小樹林。老師讓李姝穎上來讀，李姝穎慢慢地走上了講臺，唸到：“肖曉在水溝裏專心致志地拔河。”同學們聽了“撲哧”一聲笑了起來。接着老師讓劉子碩念，只見劉子碩一上來，就忍不住自己先笑了起來，同學們可急了，大聲喊道：“快唸啊，快唸啊！”劉子碩捂着嘴說：“周書陽在院子裏和顏悅色地修表。”同學們聽了哈哈大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得從凳子上滑了下來，還有的笑得前仰後合。更可笑的還在後面呢！如“陳小剛在廁所裏喝咖啡。”

每說一個，同學們都笑得東倒西歪。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們還沉浸在笑聲中。這次遊戲使我明白了一個道理：寫作文不能亂用句子，不然會鬧出笑話的。

笑聲作文 篇15

童年是小港深處飄來的歌謠，童年是迎風飛翔的紙飛機，童年時記憶裏溫暖的陽光，童年是人生的第一個起跑點，在我的記憶中，童年給我帶來歡笑，悲傷，它讓我笑過哭過。我們每一個人都有童年在一天下午，媽媽給我說：“涵涵，你看那些農民伯伯在種菜呢!”我連忙問道：“他們是用種子種的嗎?”媽媽說道：“對呀!種瓜得瓜，種豆得豆。”這時我暗喜道：那豈不是種巧克力得巧克力嗎?

說幹就幹，我拿出昨天買的巧克力，準備好小鏟子把還沒有用過的花盆裏的土用小鏟子挖出一個小坑，在小心翼翼的把巧克力放進去小聲的默唸道：“快快長大吧!到時候我就有吃不完的巧克力了!”我在用土填好，澆了澆水，還施了施肥。

晚上我偷偷推開門，結果媽媽出來了說：“你在幹嘛呀?”“我……我……我在種巧克力呢!我來看看它怎麼樣了!”媽媽笑了起來，我問道：“媽媽你笑什麼呀?”媽媽說;“涵涵，巧克力是植物，蔬菜，水果嗎?”我笑道：“當然不是了。”“孩子，巧克力是不會像水果蔬菜植物那樣生長的。”我失落的低下頭，媽媽說：“沒事的孩子媽媽以後給你買好不好?”我點了點頭：“好吧!”

童年在我每當夜深人靜的時候，在每當站在喧囂的街頭，在每當閉上眼睛哼起童謠時……我都永遠忘不掉。

笑聲作文 篇16

小學生活，她不僅給了我無限的知識，更帶給了我無窮的歡樂。我思緒萬千……

記得有一次，班主任張老師說好星期三下午參加我們的課外活動，那次，我們的遊戲是最快樂的，直到現在都記憶猶深。

“現在宣佈紀律，一會兒由他們三人按順序來讀紙條，內容如和實際不符，就接着念下一個，如果唸完和生活實際一致，唸到誰，誰就出個節目，同學們說好不好？”“好！”大家異口同聲地說。“現在開始！”

“丁一，在樹上，捉魚。”“哈哈一一”惹起同學們一陣鬨堂大笑。

“李紅麗，在池塘裏，喝汽水。”“李紅麗，少喝點，小心撐破了肚皮。”

“劉林，在廁所裏，吃午飯。”頓時，一陣不可抑止的鬨笑迸發出來。蘇英像瘋子似的大笑；馮新笑彎了腰；林英笑得前俯後仰，我笑得滾出了眼淚；張老師笑得一屁股坐在椅子上，就連最不愛笑的劉莉也“撲哧”一聲笑了出來。

“好哇！李明，你搗鬼！”。劉林一邊笑一邊大聲叫着。

笑聲時高、時低、時斷、時續，此起彼伏，充滿了教室。它又衝出教室，飛向校園，久久地在校園中迴盪……

雨停了，太陽露出了臉，好像也在哈哈大笑……

老師爲了我們更好地學習，真是費盡心思，爲了培養出優秀的人才，真嘔心瀝血，老師我要在這裏給你鞠躬，謝謝你，老師。

笑聲作文 篇17

聖誕節那天下午，我們的教室裏張燈結綵，黑板上寫着“聖誕快樂”四個大字。同學們懷着高興而又激動的心情，等待着班級“聖誕聯歡會”的開始。

聖誕聯歡會終於開始了，第一個節目就是我的古箏獨奏——《鈴兒響叮噹》。我彈得很投入，彷彿置身在雪地裏，玩着雪撬。同學們也聽得如癡如醉，一直到結束，他們才如夢初醒，拼命地鼓掌。可就在這時，只聽“啪”的一聲，一朵朵潔白的雪花頓時飄揚在教室的每一個角落。原來是“搗蛋鬼”伏韜和徐偉在飛舞的雪花中開始了他們的笑話表演。他們一串串幽默風趣的話語，惹得我們捧腹大笑。

最有趣的要數吹氣球比賽了。我和胡燦州、廖荃蜂擁而上，開始了一場吹球比賽。只見廖荃憋足了勁，使勁地吹，可那氣球偏偏不聽話，如同一枚長不大的紅雞蛋，毫無動靜。再看胡燦州小嘴一鼓一鼓的，氣球也像變魔術一樣大了起來，眼看勝券在握，胡燦州一臉得意。突然，“啪”的一聲，氣球炸了，我嚇了一跳，胡燦州呢，氣得直瞪眼。一會兒，全班同學笑得上氣不接下氣。我求勝心切，猛地一吹，“撲”的一聲，氣球也飛了。最後，居然是“小雞蛋”——廖荃得勝。我雖然不甘心，也只好認命了……

聯歡會在歡樂的氣氛中進行着，演員們使出渾身解數，博得了觀衆的陣陣掌聲和笑聲。最後我們拿出了“祕密武器”——五顏六色的花瓣，拋向空中，教室裏頓時成了花的海洋，笑的海洋……

笑聲作文 篇18

我們的班主任姓瞿，是一位年輕的女老師。她長着一頭烏黑光亮的頭髮，白皙的面板，圓圓的臉龐。她特別愛笑，她一笑起來，眼睛會變成兩個彎彎的小月亮，嘴裏露出潔白的牙齒，樣子和藹可親。

我們班上有個“調皮王”叫王壯，成績非常差，讓瞿老師非常頭痛。瞿老師常找他談話，不但沒有批評他，反而鼓勵他，還特地給他開小竈。一段時間後，他一次單元測試考了50多分，瞿老師當衆表揚了他，誇他進步很大。期中考試時，王壯考了76分。那天,瞿教師還沒走進教室，我們就聽到了她愉快的笑聲，她一進門就大聲地宣佈：“這次太讓我喜出望外了，王壯取得了這麼大的進步，我們應當祝賀他。”說罷，同學們在瞿教師老師的帶領下，一邊笑一邊鼓掌，笑聲和掌聲傳到了很遠的地方。

瞿老師這麼愛我們，我們也非常愛她。有一天，沒放學時就下起了大雨，老師沒帶傘，可她家離學校很遠。我們便拿着傘爭先恐後地擠到老師的辦公室，爭着要老師打自己的傘回家 ，瞿老師可高興了，她大聲地笑了起來，說：“你們可真是懂事的孩子，時時刻刻想着老師。”在老師爽朗地笑聲中，我們被她緊緊摟在懷裏。

老師的笑聲是我們學習的助力器，老師的笑聲是春風，溫暖着我們的心，老師的笑聲是我們班一道亮麗的風景線。

笑聲作文 篇19

“哈哈哈！”班裏一片歡笑聲，可是這笑聲中卻時不時夾雜着幾聲女生的尖叫聲，原來，班裏來了一隻不速之客——老鼠。

“吱吱——吱！”在音樂課唱歌時，怎麼會有吱吱聲？大家繼續唱——“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家擡頭一看，一隻老鼠從天花板的一個小洞探出頭來，左看看，右看看，一副不屑的樣子，看來它對我們很不滿意：哼！你們這些小孩兒，怎麼只歌唱小黃鸝鳥，不歌唱一下我們老鼠呢？大家鬨堂大笑：“哈哈哈……這小老鼠還挺大膽的，竟然敢獨闖咱們六（1）班班！”

那老鼠見我們有的在吵，有的在鬧，有的在笑，有的在跺腳，還以爲我們在歡迎它呢！於是就大着膽子跑了出來，只見它全身長滿了灰溜溜的毛，一對三角眼和一雙尖尖的耳朵，還真是一副“賊眉鼠眼”的樣子呢！這隻老鼠順着電線，一下子溜到地上，豎着耳朵警惕地盯着我們。女生中膽子極小的，早就躲在桌子下面，嚇得瑟瑟發抖，有的膽子略大一些的，則躲在男生身後，不停地爲尖叫着。男生這下可就神氣了：看吧！關鍵時刻還是靠男生！保護老師和女同學的光榮任務就交給我們吧！他們立即行動起來，拿起文具盒，抄起掃把當作武器，這架勢好像隨時準備投入戰鬥。

老鼠見狀，似乎明白了爲什麼有句話叫“老鼠上街，人人喊打”了！趕忙逃回到洞裏，女生們這才放下心來，坐回原座，男生們一副非常遺憾且又洋洋得意的樣子，不住地炫耀着，怎麼沒把老鼠打死，讓它逃走了。

笑聲作文 篇20

“哈哈哈，哈哈哈”一個風和日曆的上午，操場上傳來了一陣陣清脆的笑聲，原來是我們在體育課上玩一個有趣的遊戲---打“野鴨”。

真幸運，我剛開始就被選爲“野鴨”，裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰。被當成“子彈”的籃球在我身邊滾來滾去，把我緊張得一個勁兒出冷汗，心裏直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中。”就在這時一顆“子彈”向我飛來，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來；幾個來回，我終於擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時，我已經疲憊不堪了。可是，一個獵人又向我打來更大的子彈，我用盡渾身解術，終於逃過了這一擊。

正在我暗自慶幸時，一個非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的一聲，小腿被打中了，我只能變成一個獵人了。但是我並不氣餒，仔細看了一下鴨羣，發現一隻鴨子正傻傻地站在那兒發愣呢！我毫不遲疑，馬上對準他發射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟！這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓，無論哪個“獵手”都打不着我了。很快，其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最後就剩下了我一個，獵人們得意得哈哈大笑，準備對我發起圍攻，正在這時“丁零鈴”下課鈴聲響了，我得救了！

我一邊擦汗一邊還有些心有餘悸，怪不得老師總說，一個小疏忽往往會釀成大錯，看來這話一點也沒錯……

笑聲作文 篇21

我的弟弟特別愛笑，只要看到或聽到有丁點搞笑的，他就不停地笑個三天三夜，那時只要你在場，就一定會倒黴。

要知道，我們現在住的房子，可已經是第九百九十次修建的了，要問之前的房子麼……

糟了，弟弟又在三樓房裏看搞笑片了，我得趕緊穿上降落傘，以防萬一。果然不出我所料，家中的衣櫃、牀都開始跳起了搖擺舞，房頂上的瓦片開始往下掉，我立即抱起弟弟往三樓的窗外跳出，藉着降落傘，我們安全地到達了地面。“哎，我們又得重新修房子了。”我無奈地說。

之後，我建議把弟弟送到建築公司，這樣，工人們就不用冒着危險爬得很高，把房子拆除，只要那時給弟弟講個笑話，那些房子不就全倒了，可以費不少工程呢！全家人一聽覺得這個主意好，紛紛支援。

隨後，弟弟來到了建築公司，他們正要拆一座高高的`樓房，於是，我給弟弟講了一個笑話，他頓時發出了笑聲，房子“隆”的一聲變成了碎磚塊，頓時高樓移爲一片平地。

建築部認爲弟弟對他們很有幫助，就把他留了下來。這下，我們家就安全多了。

一天，工人們剛剛建好了一幢八十多層的房子，站在中間的某層，擡頭放不到天，低頭看不到地。這時，弟弟突然想起了一個笑話，不禁笑出了聲，工人們只有眼睜睜地看着八十多層的高樓慢慢變矮。

工人們氣得又把弟弟送回了家，現在我家可又要遭殃了，不說了，我得趕緊去準備一些降落傘了。

笑聲作文 篇22

“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終於要來臨了，自由、輕鬆的時候就要到了！

老師開始佈置作業：“複習課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以爲有堆積如山的作業等我去做，現在終於如釋重負。

放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。

我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎麼回事？弟弟猛地擡起頭，一個勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數學還有……”最後，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬於我的時間，又被老師奪去了！”

聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那麼多！”“原來還打算去哪兒旅遊，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪着臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！

回家後，我陷入沉思：那些老師光知道多佈置作業，讓他（她）的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處？難道這樣就能培養出一批四化接班人？何不讓他們……

指導老師張莉

笑聲作文 篇23

聽，歡笑聲、掌聲、歌唱聲，響成一片。看，那優美的舞蹈、那動聽的歌聲、那精美的手抄報，給四零三班帶來陣陣歡笑。四零三班的同學這搞得是什麼名堂？現在不是上課時間嗎？他們怎麼表演起節目來了？啊哈！原來是在表演紀念日活動呀！有興趣的話和我一起來看看吧！

第一個表演的小組是胡力夫組，你看，他們的準備多充足呀！他們的第一個節目是——小品《什麼賓館》。只見杜伊蕊手提小包，拿着假手機，還真像個阿姨呀！只見她撥通電話，打給一個賓館：“喂，請問這裏是什麼賓館？”賓館經理懶洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什麼賓館。”哈哈！你瞧杜伊蕊的樣子，多鎮定呀，還真把這個“經理”表演的活靈活現呀！他們又表演起來，杜伊蕊急了：“我問的就是什麼賓館！”“哈、哈、哈……”同學們早已笑成一片，有的抱着肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的都笑得坐到地上了！再看臺上，杜伊蕊和賓館經理——朱鳳儀，絲毫沒有笑的意思，仍舊重複着他們的臺詞，不一會兒，朱鳳儀也急了，大喊：“就是什麼賓館！”哈哈，我這才緩過勁兒來，賓館的名字就叫什麼賓館！杜伊蕊生氣了：“什麼嘛！哼！”然後就一氣之下把電話掛了。“哈哈！哈哈哈……”同學們笑的前仰後合，都快喘不過氣來了！

透過他們的表演，我才知道，原來5月8日是世界微笑日呀！這還是世界上唯一一個以人類表情命名的節日呢！也希望大家多多微笑，天天開心！

笑聲作文 篇24

童年生活，好似一支彩色的油畫棒，這些油畫棒，讓我們的生活變得多姿多彩。而笑，恰好是那支粉色的……

那還是在我上幼兒園的時候。

那天，我正準備去院子裏找小朋友們玩，恰巧看見爸爸正給樓下那棵櫻桃樹澆水，於是，我就問爸爸：“爲什麼櫻桃樹長得這麼高，這麼大啊？”爸爸告訴我：“因爲它得到了雨水的灌溉呀。”“那爲什麼我天天洗澡，也不見長高。”爸爸笑而不語，我若有所思：是不是因爲我洗澡時用的是自來水，所以長不高。天真的我，從那時起就天天盼望着下雨。

盼星星、盼月亮、終於盼到了下雨天。

那天雨下得極大，在窗戶邊，我似乎看到了——樹木都在朝上長，花草都直起了腰，一切都像來了精神。我趁媽媽做飯，獨自衝到雨地裏，咬着牙忍者冷，讓雨水把自己淋個遍。

當我回到家，媽媽立刻向我投來了關切的目光，趕緊問我怎麼了，我這纔將事情一五一十告訴了媽媽，她聽後笑了，這種笑不是取笑更不是嘲笑，而是會心的笑。這時媽媽、爸爸、爺爺都在笑，爺爺扶了扶眼鏡笑得滿口的假牙都露出來了。爸爸笑得眼睛眯成了一條縫，看到全家人笑了，我不知怎的，也跟着笑了。

笑，總是在美好的一瞬間，在逗樂別人的同時你也享受到了快樂，好比夏日的一縷涼風，好比雨後的一道彩虹，總能給我們心裏帶來愉悅。

笑聲作文 篇25

前幾年我回老家過清明節，給奶奶燒紙錢，順便看望養老院裏的太婆。

入了養老院便左拐右拐，過了許久，最後我們一家人便出現在太婆的牀前。爸爸見到了他的外婆，激動地無聲落淚。這也是我第一次見到嚴厲的爸爸紅眼。爺爺濁黃的眼珠也蒙上了一層水霧。我小心翼翼地對臥病在牀的90歲老人問候：“太婆……”

太婆向我這裏望來，握着我的手，日漸消瘦的臉上漸漸充盈了微笑。

太婆說不了話，但是我分明聽到了她心底那安詳的笑聲——

世界很安靜！也勾起了我的回憶。

記得以前在老家的日子，太婆家有一箱子糖，每天太婆抱我在她的懷裏，悄悄地塞幾顆甜糖進我嘴裏，每次太婆都輕輕地笑了，那笑容是那麼的迷人。

現在的太婆躺在牀上，眼神空洞，但嘴裏卻發出無聲的，輕和的，安詳的笑聲。那段回憶距現在已經將近四年了，當我再見到太婆，怎能不激動？家鄉的一切都趕上了新時代，唯一不變的就是太婆那慈愛的笑顏。

離開太婆近四年的我眼裏也逐漸模糊，抱着太婆粗糙的手，我清清的淚水滴落在太婆被子上。

我彷彿聽見太婆在說：“孩子，相隔四年，你都這麼大了？”

我也在心底迴應：“太婆，我是長大了，可您怎麼了？”

太婆蒼白的臉上有一絲病態，但依舊洋溢着安詳的微笑。

現在，雖然太婆已經……而我小學也畢業了，但太婆那無聲的，安詳的笑聲依然在我耳邊，在我心底迴盪。

笑聲作文 篇26

你們知道我媽媽爲什麼愛笑嗎?因爲我經常考100分，每當考了100分時，媽媽會微笑一整天，這也就是我的媽媽爲什麼這麼愛笑的原因。

記得有一次考試之後，快到公佈成績的時候，教室裏亂成了一鍋粥:有的同學喜笑顏開，有的則愁眉苦臉……

突然，老師出現在教室門口，左手端着茶杯，右手託着一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說中宇宙的“主宰者”。我真想像孫悟空一樣變成一隻小蜜蜂，飛到那摞試卷裏，先探探我的分數。剛剛炸了鍋的教室裏立即鴉雀無聲，老師用一雙利眼掃視了一下我們，不慌不忙地開啟考卷。那一刻，空氣好像凝固了，連同桌的喘息聲我都能聽見，心裏像被章魚的無數條卷鬚攀吸着、緊勒着。再看看同學們一個個連大氣也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴裏還唸叨着什麼。

“這次考試，我們班同學表現的不理想，90分以上的只有10人。”老師終於開口說話了，可這一句話，足以讓我們背過氣去。“下面我念一下這些同學的名單：李建勳、任子軒……”聽着一個又一個的名字，我的心馬上就要跳出來了。這時老師念道：“楊佳慶100分!”我看到同學們羨慕的眼光投向了我，真是功夫不負有心人，我的心裏就像吃了巧克力那樣甜。

我把試卷給媽媽看，媽媽又笑起來了，媽媽銀鈴般的笑聲，傳出去很遠……很遠……

笑聲作文 篇27

激動人心的時候到了，下午三點我們進行了一個小遊戲，“傳紙條”。

遊戲規則是這樣的，每個人準備三張一模一樣的紙條，第一張紙條上寫一個熟知的人名，第二張紙條上寫一個地點，第三張紙條上寫幹什麼，前提不能寫那些骯髒的話語，然後把紙條放在對應的盒子裏，“搖拌”搖勻，然後讓大家來抽。

大家都被這突如其來的活動弄的不知所措。教室裏的掌聲歡呼聲，一浪高過一浪。老師讓同學們寫一些古怪奇新的東西，全班人立刻陷入沉寂，有的人愁眉苦臉，不知怎麼辦纔好，有人的仰望天花板，緊鎖眉頭，我抓耳撓腮了一陣，揮筆寫了起來，之後，對撇了撇同桌，隱隱約約看到他有個笑字印在紙上，反正沒太看清。老師派替同學們去把寫得收進盆子後，遊戲便開始了。

“我！我！我！”全班人不停的吶喊，跌宕起伏，隨着陣陣歡呼聲，趙旎雅走了上來，先在盒子裏掏了又掏，接着笑呵呵起來，郝奕鋒。哈哈……“什麼？再念一遍！”我們呼喊着，教室裏立刻沸騰起來。她念了兩遍都沒有念清楚，老師幫她念後，教室裏鬨堂大笑，笑的前仰後翻。

接着是李國晨，大家立刻鴉雀無聲，他面帶笑容，彎曲着背，雙手一手扶着盒子，一手往裏抓，抓來抓去，邊掏邊仰着，還沒抓起來，一個人就已經捂着醉笑了，之後走上講臺，大聲讀着，他讀了又一遍，全班人都大笑不止，大家的笑聲伴着風聲傳了出去。

雖說，遊戲已結束，但是笑聲傳遍了整個學校。

笑聲作文 篇28

人類，醒醒吧！請不要再繼續傷害我們了！好嗎？

在森林裏，小動物們總能聽到小兔子迪諾那爽朗的笑聲，可從那一天起，再也沒有人能聽到迪諾的笑聲，似乎一瞬間就消失了……

一天，迪諾和她的朋友樂樂一起去田裏拔蘿蔔，她們拔了一下午，玩得不亦樂乎。晚上，迪諾帶着她們的戰利品回家。她把蘿蔔洗乾淨，卻發現洗蘿蔔的水變綠了，可迪諾沒把這件事放在心上。

吃完晚飯，迪諾把洗好的蘿蔔小心翼翼地放在了她的小揹包裏。她和媽媽打完招呼，就去公園裏抓螢火蟲了。

她來到公園，邊吃蘿蔔邊抓螢火蟲。可她才吃了兩個，就覺得渾身無力，“咚”的一聲，暈倒在地上。還好旁邊正在跳“廣場舞”的貓大嬸及時發現，把迪諾送去了醫院，並通知了迪諾媽媽。

迪諾媽媽得知迪諾暈倒了，火速趕到醫院，檢視迪諾的情況。迪諾媽媽找到了正在準備爲迪諾動手術的蛇大夫。迪諾媽媽問：“大夫，我家迪諾怎麼樣了？”蛇大夫說：“還可以，這孩子運氣好，已經脫離生命危險。”迪諾媽媽這才鬆了一口氣。

迪諾出院後，蛇大夫告訴迪諾：“以後你吃蘿蔔可要小心呀，人類在各種農作物上噴灑大量農藥，害得我們身體經常不適，真是太可惡了！”迪諾也贊同地點了點頭。

因爲迪諾傷得比較嚴重，所以四個月內不能說話。她用筆寫下了一段話：

人類，你知道嗎？你們爲了發財，從不考慮我們的感受。人類，醒醒吧！請不要再繼續傷害我們了！好嗎？