人生作文600字10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的人生作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生作文600字 篇1

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她的嚴格讓我們學會了做人，她的關懷使我們健康成長，在辛苦中架起一座又一座橋樑，卻在期盼中離我們遠走。她就如蠟燭，燃燒自己照亮別人，她就如園丁，培育我們祖國的花朵。她就是我最喜歡的——胡老師。

胡老師長長的頭髮，中等個兒，一雙濃密的劍眉，厚厚的眼鏡下一雙眼睛閃爍着智慧的光芒。風一吹，那烏黑的頭髮在空中快樂地跳起了舞，在我心中留下了深刻的印象。胡老師上課時不像其他老師一樣十分嚴格，她是那麼溫柔，那麼和藹，又那麼親切。

每次考試胡老師總是要求我們儘自己最大的努力做得最好，我們也一定不會辜負她對我們的一片希望。

胡老師的語言很豐富，教學方法也很靈活。我們最喜歡聽她朗讀課文，那簡直就是一種享受。第一次聽胡老師朗讀朱自清《春》的時候，她神情專注，聲音動聽，讓我們都聽入迷了，彷彿走進了那美麗的江南春景中。

胡老師對班級裏的每一位同學都很關心，不論成績好還是成績差她都一樣對待。不管同學打架還是有小矛盾，她都去管。她還告訴我們在一個班級裏上課不要針對自己班裏的同學，大家要團結。

胡老師最大的優點，也就是我最敬佩的地方，就是她每一次去上課的時候，她的臉上都充滿笑容，無論班級裏的同學怎麼對她，她都不太生氣，而且臉上還是充滿着笑容，這就是我敬佩胡老師的地方。可以這樣說，微笑代替了胡老師的生活。

從胡老師身上我學到了很多，我爲有這樣的好老師而感到無比的開心和自豪。

人生作文600字 篇2

當你降生在這個世界的時候，也許你無法知道那是什麼樣的情形。或許過去我們已經無法把握，但是，你在這個周而復始的世界裏，你只能好好把握未來。
　　一年後，你會在哪裏？你會在幹什麼？你還在爲什麼而煩惱……這些，或許現在的我還無法預知。一年後的你不是一年前的我，期待並緊張的寫下這封未來的信，到時候你看後，會是怎麼樣的感覺？
　　一年前你的還在爲中考而拼搏着，我也相信，未來的你，肯定在上一個很好的高中。也一定在爲高考而奮鬥，灑下一滴滴汗水，在自己的人生道路上開始描繪點點絢爛，你也一定在一步一個腳印向前走，你的人生不是翱翔在藍天中的雄鷹，無法一步沖天。你的人生也不是魚兒，不能在碧藍的海水上暢遊無比。你的人生充滿做各種各樣的挫折，或許你無法成爲最好，但是你能做到最好。
　　學業上，一年後你已經豐收到你的成果了。那我想談談一年後的你的生活圈子。每個人都有不一樣的圈子，這個圈子或大或小。但是，你在獲得新的朋友新的知識的同時，不要忘記，中考那年，是她們陪你走過人生中第一個轉折點，是她們陪你走過生活中的挫折。或許，在歲月的沖洗下，一切記憶都可能在不知不覺中消失，但本質的東西是永遠不會變的。
　　談論這些，一年後的你或許會記得或遺忘。我只希望你未來不要忘記自己的本心，自己的初心是什麼，不要被其他東西誘惑或玷污自己的本心。我們都說，問心無愧。
　　時間如白駒飛快的消逝，現在的我對你未來的你，也只是初見，因爲這一分這一秒的我，是永遠回不來的。所以，人生若只如初見，就像以前的我剛來到這世界一樣，對於現在我的來說，那也僅僅是一個初見。每一個人都會隨着時間的推移慢慢改變，鋒利的棱角會被磨得圓潤。
　　未來的你，我們遲早會遇見的，期待那一天。

人生作文600字 篇3

每個人都不免有一個理想，或爲名利，或爲學問，或爲德行，或爲醇灑婦人，或爲鬥雞走狗，所謂“從其大體者爲大人，從其小體者爲小人”。這種分別究竟以什麼爲標準呢？哲學家們都承認：人生的最高目的是幸福。什麼纔是真正的幸福？對於這個問題也各有各的見解。積學修德可被看成幸福，飽食暖衣也可被成幸福，究竟誰是誰非呢？我們從人的觀點來六，人之所以高貴於禽獸者在於他的心靈。人如果要充分地表現他的人性，必須充實他的心靈生活。幸福是一種享受。享受者或爲肉體，或爲心靈。人既有肉體，即不能沒有肉體的享受。我們不必如持禁慾主義的清教徒之不近人情，但是我們也須明白：肉體的享受不是人類最上的享受，而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪能纔是心靈的享受呢？就是真善美三種價值。學問、藝術、道德無一不是心靈的活動，人如果在這三方面達到最記的境界，同時也就達到最幸福的境界。

一個人的生活是否豐富，就是說有無價值，要看他對於心靈或精神生活的努力和成就的大小。如果只顧衣食飽暖而對於真善美不感興趣，他就成爲一具行屍走肉了。這番道理本無深文奧意，但是說起來好像迂闊。靈與肉的衝突本來是一個古老而不易化除的衝突。許多人因顧到肉遂忘記靈，相習成風，心靈生活便被視爲怪誕無稽的事。尤其是近代人被子物質的舒適這個觀念所迷惑，大家爭着去拜財神，財神也就籠罩了一切。

末了，我們青年人都及早確定自己一生的使命，自己去尋求自己的終身工作。

人生作文600字 篇4

有人慨嘆曰：“人的.存在有什麼意義？生命的存在與不存在又有什麼區別？”生命，就是從開始到結束這個過程的載體，生與死不過是準確度的不同而已。開始了就開始了，結束了就結束了，如夢一般，夢醒後，一切都是浮雲……

那麼，這樣想的話，人生是不是就失去了意義？你奮鬥也好，墮落也罷，反正都是要死的。富翁也好，乞丐也罷，反正都是要死的。早死晚死都得死，活着還有什麼意思呢？

這樣想就是極其錯誤的！

人生如夢，那麼我們應學會醉夢。沉醉於人生美夢之中。奮鬥讓我們的人生充實，而墮落則會是空虛的深淵。成爲一個富翁是我們用努力換來的物質，又用這種物質去滿足人更多更好的需求，讓人生更精彩，不枉爲人一遭。而乞丐卻只是平實無華艱難的一生，並不是說人平平淡淡不好，而是人應該給人生創造一些精彩。早死晚死雖都得死，但我們在有限的時間裏創造的價值卻是生命的高度。裴多菲也說過：“生命的多少用時間計算，生命的價值貢獻計算。”

人生如夢般短暫而又漫長，生老病死的自然規律，我們又是怎樣對待這看似夢一般的生命呢？有的人，自暴自棄隨波逐流混過一生。而有的人爲了自己人生的高度奮心奮力地奮鬥着。生命短暫的無常，沒有一個人敢保證自己明天能活得好好的，就像正在做夢的人不知道什麼時候夢就會醒。我們每個人都是生命的過客，無邊蒼穹不會留下我們任何的痕跡，留下的只是微不足道的記憶。生命沒有完美，人生也沒有完美，遺憾與短暫和殘缺始終伴隨着我們，穿梭過歲月的風雨，才知道失去的太多太多，得到的也太多太多……但是似夢般短暫夢幻的生命，我們應沉醉，去創造流星般生命的高度！

我們不知夢何時會醒，生命何時會結束。正是因爲這種不知何時會消亡的驚險讓我們的生命精彩！讓我們把活着的每一天當做生命的最後一天，沉醒在這如夢的人生年華吧！

人生作文600字 篇5

只有經得起磨練的生命才能領略美好，人生道路上的挫折是鍛鍊我們的關卡。風雨永不能阻擋我們前進的腳步。然而，這些引人深思的道理是從一位朋友身上看到的……

在小學理結識了一個很要好的朋友，對於我們兩個而言沒有什麼祕密。她平時活潑大方，很愛交朋友，這樣一個活潑，天真的女孩，也許不會讓人聯想到她會是單親家庭的孩子吧!

她曾告訴過我，在她很小的時候，她的父母就已經出現了分歧。每一天，從她們家傳出的不是吵鬧聲就是玻璃破碎的聲音。她的父母吵得越厲害，她內心的恐懼越不能阻止，因爲她好怕父母會離婚……

但是，不想發生的事終歸發生了——那一天她坐在教室中上課，父母一路吵鬧着要去離婚。當放學鈴響起時，她父母的離婚手續已經辦好，撫養權在爸爸手裏。知道這件事後，她欲哭無淚，因爲她早已哭得不想再哭了。

我問過她，沒有媽媽的日子不會傷心嗎?沒想到她竟笑着爽朗地告訴我，她很喜歡現在的生活，父親和她在一起過的和和睦睦，很是幸福。媽媽也經常去看她，她並不是缺少母愛的孩子。更重要的是，她的父母現在非但不吵了，而且還相敬如賓，她看到這一景象，不知有多開心呢!我又問：“難道你從未悲傷過?”她依然笑着：“悲傷是人生墮落的方向，從另外一個角度去看待這件事，它會變得無比快樂呢!”我聽後，會心地點了點頭。

從這位朋友身上，我看到了許多閃光點，也許我們也可以照亮自己身上的閃光點，讓生命處處綻放光彩;讓我們人生中的不愉快化作前進的動力。在我看來，人生就像一列火車，承載着無數的喜怒哀樂，難走的路也無處不在。但是，我希望這列火車永遠不要開到盡頭，要一直地開下去，開下去……

生命因爲短暫而變得彌足珍貴。在這短暫又珍貴的生命中，我們要快樂地活過，就像我的那位朋友一樣。不要因爲悲傷而迷失了人生的方向。

讓我們學會用堅強的一面來面對人生，勇往直前，過好屬於自己的生湖泊，把握青春年少!

人生作文600字 篇6

閃爍的繁星，白天與日爭輝，只能是肉眼看不見的虛無；而在夜晚，它才能真正彰顯自己的美麗與光亮。人生亦如夜空中的星星，選對了人生的舞臺，才能閃耀出屬於自己的光芒。

無數掌聲響徹賽場，伊辛巴耶娃——撐竿跳女王，面對成功綻放出如花的笑靨。曾幾何時，她還在體操賽場黯然神傷，拼命揮灑着汗水，但身高猛增使她無法再在體操賽場上繼續下去的事實是誰也改變不了的。面對練了10多年的體操，她毅然選擇放棄，將目光轉向了撐竿跳，一根細細的竹竿，一個躍動的身影，成就了跳高場上的神話。

選對人生的舞臺，最熟悉的不一定是最適合的。像伊辛巴耶娃那樣，只有找準最適合自己的，才能勇往直前。

翻開幾米的繪本，那一個個充滿靈性的小人物撞擊着我們的眼球。幾米曾做過幾十年的廣告人，但成績平平，而當他拿起畫筆時，才找到了自己的位置，在漫畫界闖出了屬於自己的天地。

選對人生的舞臺，所學的不一定是最適合的。像幾米一樣，只有找到真正的位置，才能在自己所擅長的領域闖出天地。

事實上，人人都是自己人生中的主角，只是因爲有人站錯了舞臺，才使短暫而珍貴的一生耗費殆盡。一如柳永，才華本在詩詞，卻一心想着入仕，怎奈沒有這方面的才能，最終只能在茫茫江水邊發出“曉風殘月”的輕嘆。明熹宗朱由校志向本在木工雕琢，對刀鋸斧鑿、雕文鏤花、丹青漆藝得心應手，技巧嫺熟，做起木匠活來廢寢忘食，幾近癡迷，可他卻登上帝位，被人戲稱爲“木匠皇帝”。

因而，只有選對了人生的舞臺，才能閃耀出自己的光芒。魯迅選對了舞臺，棄醫從文，成爲一代文學巨匠；黃渤選對了舞臺，成爲一代影視巨星；吉爾託貝·吉爾，選對了舞臺，棄政從樂，成爲家喻戶曉的歌唱巨星。

人人都有成功的潛能，但不是人人都能成功，只有選對舞臺，才能成就人生的輝煌。

人生作文600字 篇7

水，風情萬種，儀態萬千。杯中的水，純淨無比，讓人都不敢輕輕晃動，怕打擾那份寧靜。山谷中的水，叮叮咚咚，演繹出一首和諧的交響樂，快樂自由。誰也想不到，柔軟的水，竟能在大青石上滴出一個個小洞，堅韌的毅力和恆心讓人佩服。

或許，在這芸芸衆生中，我註定要愛水，愛它的純潔，奔放，與柔中帶剛的精神。註定要去學水，做個和水一樣的人。

水，是生命之源。這句話雖老套，卻是至理名言。只要讓人遠遠看一眼，就會產生好感。她是那樣純潔，一塵不染，似乎喝下去，就能洗滌人的心靈，清除人的痛苦。水，如同一個小孩子，永遠沉浸在自己的快樂中。選擇如水的人生有何不好？遠離人間繁瑣的事，人間冷暖，世態炎涼。

看見那飛瀉的瀑布了嘛？李白曾說：“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是何等的豪邁的霸氣！瞧！水從若隱若現的山間飛瀉下來，在山底激起陣陣浪花。這時，他，是一個熱血青年，有骨氣，有氣魄，有雄心壯志，想創造宏圖大業。不愧爲一個有膽識，有大氣的好男兒！選擇一段如水的人生，何嘗不妙？年少有爲，血氣方剛！

雨停了。屋檐下，滴滴答答，雨點滴在一塊青石上。繩鋸木斷，水滴石穿。日復一日，年復一年，石頭上竟出現了一個個小洞！爲什麼堅強的石頭竟被柔軟的水打敗？因爲水有恆心，有毅力。這時，水像一個成熟果敢的中年人。不懼怕對手的強大，心中充滿對成功的嚮往。擁有一個如水的人生，難道不快樂嗎？腳踏實地，躊躇滿志，一步一個腳印向勝利邁進。

水，滋潤了萬物，孕育了萬物，事實上一切都不能與之分離。這時的水就像人的老年，爲這個世界，獻出生命最後一絲光輝！

一段如水的人生，是一個不二的選擇。

人生作文600字 篇8

陸鏡丞，誰不曉得。他可是我們班有名的廢話大王。成績也不是很好，甚至還給人一種潔癖的感覺。即便如此，他卻是我的良師益友，我的“人生鏡”。

還記得那是幾星期前的一箇中午，方老師由於有事沒來。這可不得了了，班級裏像是炸開了鍋。尹煜貞、胡鑫勝兩人坐在一起談笑風生，那感覺彷彿就在度假。再看鄒婷，她正在教訓王聰之，那一句句“你幹啥玩意兒呢？”引得衆人哈哈大笑。瞧陳怡然，他正和範之菽在品畫。就連那堂堂副班長蔣億洲也拉着陳思元和劉毅在一道玩“小人”。看着同學們都個個“牛吃稻草、鴨吃谷——各有各的福”，我也不甘寂寞，便拉着蔣叢楷講起話來，絲毫沒注意到陸鏡丞正在專心致志地做作業。我倆正講得起勁的時候，陸鏡丞突然用手指着我大吼：“哎喲喂！你這個邢懿安，還班長呢，也不管管，還跟着他們一起同流合污，怎麼搞的！”聲音尖利刺耳，猶如當頭棒喝：是呀，我是班長，老師不在，我就應該管理班級，怎能不明是非，放縱自己呢？這麼一想，我立刻走上講臺，將那些講話的人的名字全部記在黑板上，包括蔣億洲。同學們見了，個個收斂起來，開始做起作業來。當晚，我也寫了一份自我檢討。陸鏡丞真是我的一面鏡子！

現在，我也常常做錯事，陸鏡丞也會一一指出。就像我的好老師，雖然聽起來讓人覺得不太舒服，但忠言逆耳，這些話就如一個個補丁，將我的缺點補上。從此，我再也沒有在不該講話的時候講話。老師不在時，我也會努力管理好班級。犯錯了，也勇於改正。

人生少不了這樣一位良師益友！我感嘆。也許就像書裏所說，人生就像是一場乒乓球賽，只不過每人的手裏都拿着一面鏡子，不斷擊殺別人的缺點球，也被別人擊殺着，只有不斷地獲取鏡中的不足，將其改正，才能進步。是呀！只有有了“人生鏡”，人才能進步。

人生作文600字 篇9

逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。許多爲人經歷挫折後，仍抱着不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮鬥過來。有時，逆境不會將你打倒，反倒會使你越挫越勇。　　隨着慢慢長大，懂得越來越多的事情和道理，但也看到許多令人痛心疾首的事情。有的學生因爲和父母拌了幾句嘴，便離家出走；有的學生因爲老師批評了幾句，便情緒激動擇窗而跳；甚至有的學生因爲老師失利，而選擇用極端的方式結束生命。每每聽到這樣的消息，我都會爲他們的草率、魯莽以及不愛惜生命而感到悲哀。　　面對磨難，你可以逃避也可以面對，若能坦然樂觀地面對它，他就可以化作一筆寶貴的財富，祝你成功。近代藝術最英勇的巨人———貝多芬，是逆境中成長的典範。耳聾，對於每個人來說，都是極度悲傷的事，更何況是對於一個熱衷於音樂的人。他曾有過自殺的念頭，痛定思痛之後，他選擇了坦然的面對，繼續自己的音樂事業。他不斷地創作，把對生活的激情融於音樂中，《命運交響曲》之所以成爲世界名曲，就是音樂中詮釋了對生命的理解，讓世人都產生共鳴，激勵人們奮勇前行。貝多芬的成功，來自於對音樂的自信，可能人們並不理解，然而他對生命的樂觀卻是創造奇蹟的源泉。　　生活在溫室裏的種子和接受暴風驟雨的種子，他們承受的壓力不同，抗打擊的能力也不同，反而接受過暴風驟雨的種子更容易在任何環境中生存。因爲我們生活在最幸福的時代，往往被比作溫室裏的種子，而我們最需要的應是暴風驟雨的磨練。當困難和挫折來臨時，我們應當對生活抱有樂觀、溫和的態度，即使生活在逆境中，同樣要開出燦爛的花朵。

人生作文600字 篇10

小小的魔方卻有着六種豔麗的色彩，而每一種顏色似乎都意味着一次不同尋常的挑戰，只有經過不斷的轉動，用心思考，纔會可能成功。

在別人眼裏，魔方或許是一個讓人望而生畏的玩具，但卻給我帶來了無限樂趣小學六年級，即將結束小學生活的我們每天過着按部就搬的生活，這時，魔方闖入了我們的學校生活，掀起了一陣風靡全班的熱潮，那段時間幾乎人手一個魔方。

在玩魔方的過程中，也分實力高低，實力最強的就是“四大天王”了，其中有李嘉俊，李凱劍和李飛揚，我也是其中一員。

這就不得不說一說我的成名之戰了。魔方剛剛在我們班“問世”的時候，只有三大天王，而李嘉俊則是第一高手。在一個大課間，我向他發起了挑戰，周圍的同學聞訊都蜂擁而至，將我們圍在中間，衆目睽睽之下，我們開始了激烈的比賽。時間一分一秒地過去了，我和他的頭上都凝聚了一滴滴的汗水，但手上的動作卻依然沒有停止，魔方宛如一個旋轉的精靈，在我們的手上，不停的轉動，旁邊的同學爲我們熱心地鼓氣加油。終於，在一分三十多秒的時候，我們同時將六面完成。

那一刻，我很興奮，因爲我擊敗了昨天的自己。從此，我便成爲了新晉的第四大天王。我們都在努力練習魔方的過程中獲得樂趣，實力弱的人爲自己已能完成六面而感到高興，實力強的則更爲自己能夠不斷縮短時間而瘋狂。小小的魔方讓我明白：人生中每一次轉動都伴隨着一次機遇，只有用心才能抓住。

夜晚，我躺在牀上，看着完成好的魔方，嘴角帶着一絲微笑進入了香甜的夢鄉……