有關我喜歡的字作文600字集錦七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我喜歡的字作文600字7篇，歡迎大家分享。

我喜歡的字作文600字 篇1

春節是最熱鬧的節日，大人和小孩都放下手中的任務，爲過年做好準備。

接近春節時期，家人們從市場上買回一些香腸、臘肉。那一節節香腸，一塊塊臘肉，無不勾起我的食慾。看到這食物，我口水都流三丈長了，真想大口大口吃起來，那香腸、臘肉，任誰看了都會大吃一斤。可想而知，吃一口便能回味無窮。

到新一年，人們總會打掃自己的家，除去舊灰塵，讓一切變成嶄新的。大人們拿着一把30多釐米的掃帚，好像塗油漆那樣掃着牆壁，在那之前要用一些舊布遮住傢俱，不讓它們受到侵襲。不知不覺中，這做清潔成爲一種每家每戶都參加的比賽，看誰能夠把自家打掃乾淨。

送竈神是我們這的傳統習俗，每年都在竈屋燒一些紙，把竈神送往天庭，讓他向玉帝彙報家庭情況。每年街上都掛有彩燈，有蘋果形，有流星形，還有五角星形……這些燈在晚上會閃爍出絢麗的光芒，使街上煥然一新，放眼望去，能夠看到一片燈的海洋。

除夕是春節的一個高潮，尤其是晚上，小孩子們都要守歲，待到24時，可以欣賞煙花表演。我在電視機前看《春晚》，但用餘光每時每刻注意牆上的時鐘，希望24時立刻就到……23時59分，人們開始倒計時，激動人心的時刻快到了，10……1。這時，煙花衝向空中，打破了夜晚的寧靜，煙花接二連三地撞擊夜空，匯成了各種圖案：有的好像花兒，有的好像星星，還有的好像封閉圖形等。各式各樣的煙花爲單調的夜空增添了很多色彩，裝扮了很多服飾。濃濃煙霧都瀰漫在大街小巷中，這煙霧已經遮擋了人們的視線……

到了正月初一，人們走親訪友、祭拜祖先。最多的是和親戚在一起吃團年飯，吃湯圓預示“團團圓圓”，吃魚也預示着“年年有餘”。小孩子最期待的是壓歲錢，可以用壓歲錢買東西，對他們而言，沒有壓歲錢就無法喜氣洋洋國新年。這一天，路上車輛也增加了幾倍，川流不息的車表明在外地的人紛紛回家鄉。

正月十九後，人們又該忙活了。

我喜歡的字作文600字 篇2

我9歲那年的夏天，爸爸開車把我們帶到了一個名,叫“三聖花鄉”的地方，那裏種植着大片大片的荷花，亭亭玉立可供人們欣賞、參觀，人們都稱這個

地方爲—荷塘月色。

清晨，當我們走到荷塘邊看見柔柔的風兒喚醒了池塘中睡夢裏的荷花。迎着剛升起的朝霞，它們各自

舒展着自己迷人的身軀，這些荷花大大的，從荷葉中探出頭來。有的昂首挺胸，有的翩翩起舞，各自炫耀着自己的美麗，還有的躲在碧綠的荷葉後面，像一個害羞的小姑娘……荷花上，滾動着很多大大的露珠，猶如珍珠一般晶瑩剔透。我和哥哥也忍不住鼓起了嘴，模仿清風，讓露珠在荷葉上滾來滾去，煞是有趣。微風一吹，幾滴露珠落下來滴在池塘的水裏“叮咚、叮咚”，聲音無比清脆。我和哥哥一直在玩那些露珠，爸爸還給我們拍了許多照片。

就在這時，太陽慢慢升起來了，太陽的光芒給這些露珠帶來了五光十色的色彩，映照着的荷花嫩紅嬌綠，美麗極了。風兒輕輕地撫摸着荷花，荷花像蝴蝶那樣翩翩起舞、搖來搖去，散發出一陣陣清香。花香引來了一羣小蜻蜓，小蜻蜓站在荷花上面，它們也被這景色迷住了，久久也不願離去。

中午，火辣辣的陽光照射在水面上，大大小小的`荷花撐起了千萬把綠色的傘，水中的魚兒在陰涼中歡快地嬉鬧。在陽光的照射下，荷花的顏色格外美麗，有粉紅的、淡黃的、還有白色的，五顏六色，漂亮極了。

夜晚，，水天相接的地方升起了一層層薄薄淡淡的霧紗，累了一整天的荷花，靜靜地進入了甜甜的夢鄉。

我喜歡荷花，喜歡它美麗的外貌，更喜歡它出淤泥而不染的清雅。

我喜歡的字作文600字 篇3

我喜歡的他，會像哥哥一樣疼我、愛我、呵護我，像捧在他手心裏的水晶一般細心；

我喜歡的他，會像父親一樣關心我，照顧我，保護我，教會我許多做人的道理；

我喜歡的他，會在我傷心難過的時候輕輕幫我擦拭眼角的淚水哄我開心；

我喜歡的他，會在我開心的時候望着我傻傻的笑，他說因爲我的快樂就是他的最大的幸福；

我喜歡的他，會在我惹他生氣任性時沉默的讓着我，只是他的神情讓我知道我錯了他惱了；

我喜歡的他，會在我爲取得一點點成績就沾沾自喜時提點我別太驕傲，做人應該要謙虛低調點纔不至迷失方向；

我喜歡的他，會在過馬路時緊緊的抓住我的手，永遠用身軀擋着車駛來的那個方向；

我喜歡的他，會坐上半個多小時的車，走上十幾分鐘的路來我上班的地方接我，不畏艱辛，沒有怨言，日復一日；

我喜歡的他，會在我不吃飯、晚回家、不愛惜身體、不注意安全時衝我發脾氣，呵斥我的不小心，可眼神裏卻滿是擔心和心疼；

我喜歡的他，喜歡抽菸、喝酒、打牌，貪吃又貪睡，還有很嚴重的大男子主義；

我喜歡的他，很潔淨，講衛生，很孝順又重情義，還懂得關心體貼他人；

我的他，我喜歡的他，喜歡他叫我傻瓜蛋，喜歡他輕撫我的秀髮，喜歡和他牽着手一起“壓馬路”，喜歡和他相視一笑的那份默契，喜歡被他保護的那種安全感，享受他的愛，有種像是他心中最美麗公主的幸福感；

我的你，我愛的你，請你相信，我定會好好珍惜和你在一起的每一分每一秒，和你一起用“心”呵護我們的愛情，守侯它的美，相信，有了它的人生一定會很幸福的，讓我們一起攜手前行，直到老去，直到永遠……

原來，我一直都很幸福，那些，看似微不足道曾經被我忽略了的平淡，其實就是世上最難得的幸福，這纔是最有價值的人生啊！

我喜歡的字作文600字 篇4

假如說春天就是暖的，秋天就是豔的，冬天就是純的，那夏天就就是美的；假如說春天就是萬物復甦的，秋天就是碩果累累的，冬天就是白雪皚皚的，那夏天就就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏天，因爲，它就是美的！

在夏天裏，最火辣的就就是太陽了，金色的陽光密密地斜織着，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。透過樹葉看太陽，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏天之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這麼一大羣人，竟也紛紛敗下陣來。

太陽的顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總就是合時宜的出來閒逛，順便澆澆人們心上的小火。可在這細雨飄蕩的日子裏，人們也不願閒着，在大街上漫步，那就是常有的事，人們彷彿都想邊呼吸着清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨塗抹上神祕色彩的油畫。

風兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身後陪着來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什麼妖魔鬼怪，那就是風在與雨嬉戲呢！那風若就是沒剎住車，直鑽你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑！

看着那搖曳的花，你就知道，風往那邊逃去了。顧不上風，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒卻已爭芳鬥豔，深陷其中，竟無法自拔。

不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促着讓夏離開了四季舞臺。可那枯萎的花，落葉的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透着一種美，美得窒息，彷彿在我們眼前呈現的夏天不過就是一場幻夢罷了。

而我，卻在這場幻夢中不願醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏天！

我喜歡的字作文600字 篇5

俗話說：“蘿蔔青菜，各有所愛”，當然我也不例外，而且愛好十分廣泛，踢足球、打籃球、讀書、畫畫……可多了。你們知道我最喜歡什麼嗎？那就是剪報了。剪報既讓我豐富了知識，也陶冶了情操。

我是個十分喜歡讀報紙的人。報紙的內容十分豐富：有動人的故事，有神奇的科學，有精彩的體育瞬間……對報紙的熱愛，讓我成了一個“熱心觀衆”，幾乎期期都買。就這樣報紙越買越多，成山的報紙又成了一個負擔，如果賣掉多可惜呀。我絞盡腦汁地想，終於想到了一個好辦法——剪報。

說幹就幹。我把收集多年的報紙羅列在一起，把裏面的精彩句段剪下來，分成了 “精彩文章”、“生活竅門”、“體育瞬間”、“幽默笑話”和“國家大事”等類別。我把它們貼在一個厚厚的本子上，列好目錄，寫好頁數，真象一本內容精彩的書籍。我給它取了一個名叫“小報書”。在這本書的陪伴下，我漸漸愛上了剪報。

要說起剪報的好處，三天三夜也說不完，最令我難忘的要數那天爸爸被魚刺卡住喉嚨的驚險一幕。當時，全家人都十分着急，手忙腳亂。我靈機一動，想起了“小報書”中好像有一條竅門是關於被魚刺卡着的解決辦法。開啟“書”一看，真是可喜。報紙上說，只要喝醋把魚刺泡軟，再用硬點的食品一咽就好了。一試，果然很靈。爸爸立馬好了，還連聲對我說：“謝謝！謝謝!” 我說：“要謝不用謝我，你還是謝‘小報書’吧！”我們全家人都笑了。

“精彩文章”讓我學會寫作文；“生活竅門”讓我輕鬆度過每一天；“體育瞬間”讓我振奮心脾；“幽默笑話”讓我心情愉悅；“國家大事”讓我瞭解社會、祖國。這些都是剪報的功勞。

剪報讓我受益匪淺。聽了我的介紹，難道你不會愛上剪報嗎？

我喜歡的字作文600字 篇6

我喜歡深奧的數學課，我喜歡充滿藝術的美術課，但我更喜歡李老師上的作文補習班。

在二年級下半學期，那時我們因爲三年級要寫作文，媽媽把我送到了李老師的作文補習班去，要知道作文可是我最討厭的事，我可不願意。

終於，“開學”的時間到了，我被媽媽連拖帶拉給拽到了教室。

一到教室，我的面前出現的是個大胖子——臉上堆着肉，手指也很粗，和蘿蔔差不多，最胖的還是肚子，腰圍至少也有三尺。一看肚裏肯定都是脂肪，能教好嗎？

那老師見我一直盯着他的肚子看，就樂呵呵地說：“人都到齊了，我自我介紹一下，我姓李，大家可以叫我李老師，在我這兒上課有個優點，可以快快樂樂、輕輕鬆鬆地學好作文。”快快樂樂？輕鬆？作文可不是個簡單活兒，能開心嗎？我半信半疑，但我已經開始接受而且喜歡這個老師了。

說完了開場白，李老師變戲法似的拿出五條不同口味的口香糖，這我就納悶了，老師這是要幹什麼？老師突然發話了，“老師給你們個任務，要你們閉上眼，捏着鼻子吃出口香糖是什麼味……”還沒等老師說完，大家便議論開了，“老師，你也太小瞧我們了吧！”“對啊，太簡單了！”“大家都說簡單就來試試吧！”說着就由露露打頭陣——失敗，小薈——失敗，我居然連草莓和檸檬也分不出——失敗。“大家不是都說簡單嗎？怎麼？那是因爲嗅覺是味覺的輔助器官……”

“老師問你們，剛剛的遊戲好玩嗎？”“好玩！”“順序記得嗎？”“記得！”，“好！”老師頓了頓，“現在把順序具體地記下來，寫作文就是這麼簡單。”

我低下頭，“唰，唰，唰”地寫了起來，一小時後，我竟寫了500字！在沒上作文課前，我半小時還寫不出一個字呢？

快樂的時光總是過得飛快，我完成了這篇“愉快作文”。老師問：“作文簡單嗎？快樂嗎？”“簡單，快樂！”

從這節課後，我喜歡上李老師，更重要的是，我愛上了作文，這樣一節課，我怎能不喜歡呢？

我喜歡的字作文600字 篇7

生活或許本就不能事事都如想象中的順利，是那層疊的期望與責任在撐着或許是逼着我們這般的凡夫俗子毅然的走下去；一個人呆時，沒有可傾訴的人，只有抱着娃娃自言自語。我喜歡的小虎作文那些斑駁的歲月，還剩什麼可以留在心裏。650字作文只有我還是以往如故的孤單和寂寞......附：編輯老師： 您好！

小虎非常惹人喜愛，它全身由棕、黃、白這三種顏色組成的，個子並不大。小虎的一雙炯炯有神的大眼睛很明亮。它的耳朵挺特別，大大的耳朵總是耷拉着，比別的小狗的耳朵要大得多，但是隻要聽到一點響動，它那兩隻耷拉着的大耳朵就會馬上豎起來，很警惕的觀察着四周。

有一次，我在它睡覺的時候，我躡手躡腳地向它走去，想在它睡覺的時候嚇嚇它，可纔到門口，它就發現了我，便站起身來目不轉睛的盯着我。誰知我剛一出門口，它又趴在那呼呼大睡起來。

小虎也很貪吃。不管是水果、肉或者蔬菜，它“來者不拒”，全都一掃而光。小虎吃東西的時候十分有趣，它先用爪子去碰碰吃的東西，看看是不是活的，在確定不是活的食物之後，它就用鼻子去聞，然後再用嘴咬一小口，覺得好吃以後，它就狼吞虎嚥地吃了起來。遇到它不愛吃的，就聞一聞，搖着尾巴懶洋洋的離開了。

小虎還特別的貪玩。有幾次，我帶它到小公園去玩。在公園裏，我就開始跟小虎捉迷藏。我躲在一個隱蔽的地方叫它。它先是仰起頭，豎着耳朵聽。在我叫第二聲的時候，它朝我的方向走了幾步。在我叫第三聲的時候，它就飛快地向我跑來。我在公園裏跑步，它就緊緊地跟在我後面跑。我都跑累了，可它還搖着尾巴衝我叫，好像在說：“你跑呀，怎麼不跑了？我還沒玩夠呢！”唉！小虎可真貪玩呀。

小虎雖然很淘氣，但它爲我們全家帶來了歡笑和快樂，我喜歡我家的小虎。希望大家愛護小動物，它們是我們最好的夥伴和朋友！