關於啓發的作文600字

上週六，我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級，她的房間裏有好多書和練習冊，當然，還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時，媽媽向姐姐借了閱讀書，她讓我回家沒事時自己學着讀讀裏面的短文，並且讓我看後，把文章的主題說出來。

這週二，我讀了第一篇短文，是一個有趣的故事。故事的.題目就夠有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到這個有意思的標題，我就特好奇，有了一種想知道它說什麼的衝動。一口氣讀完，我馬上跑去跟媽媽說：“媽媽、媽媽，我要讀個有趣的故事給你聽！” “好啊。”媽媽對我說。 於是，我把故事讀了一遍，媽媽也覺得很有趣。

聽完故事，媽媽問我：“享享，你讀了這篇短文，有什麼感想？這篇文章的主題是什麼？”

“媽媽，什麼叫主題啊？”

“就是這個故事要告訴我們什麼道理，寫文章的人要我們知道什麼，他寫東西的目的是什麼？”

“這個故事要我們好好識字，不要像小豆子那樣，不好好識字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同學都笑話他了。”

“說得很對！”媽媽誇獎道，接着，她又問：“那我們識字是爲了什麼？”

“我知道，故事裏的老師說：‘不識字，怎麼讀故事書呢？’。識字，就是爲了自己看書。”

“太對了！識字是爲了以後獨立閱讀，多讀書，才能學到更多知識和本領。”媽媽高興地說。

啊哈！這真是一篇有趣的故事，它不僅有趣還讓我明白了要好好學習識字的道理，真棒！