中學生作文600字:與衆不同的老師
在動物王國的大家族中,成才小學可是榜上有名,因爲它們學校有一位與衆不同的老師——大象老師,雖然它的教學方式十分古怪,無論是講課還是留作業它都不同尋常,所以它的學生們都叫它與衆不同的老師,但是這種特殊的教學方式很受同學們的歡迎。今年開學他擔任四五班的語文、數學教師。
以前,擔任四五班教學的熊貓老師總是在講臺上用老一套的教學方式教學,同學們總是聽起來枯燥乏味沒有興趣,而換了大象老師就大不相同了。
伴隨着清脆的鈴聲大象老師走進了教室,大象老師說:“今天我們來學第一課《山奇景》,同學們預習好嗎?”同學們都異口同聲地說:“預習好了。”下面我們上課。
大象老師問:“同學們,你們誰去過黃山?”同學們說:“沒有。”
那麼,就讓老師帶着你們去體驗課文中的黃山美景。”
同學們透過預習從這篇文章中,你們都知道了什麼?
霎時間,同學們對這種新的學習方式很快的接收了,同學們的大腦早已被老師激活了學習興趣,一下子班裏舉滿了小手,密密麻麻的像一片小樹林,在競爭着誰的知識多,每一個同學都不幹落後,於是同學們談起了自己的見解。
小鹿說:“作者透過去黃山旅遊,寫出了黃山的山峯的特點,還寫出了黃山齊形怪狀的岩石。”
小羊說:“作者還寫了黃山的美麗景緻。”
小狗說:“作者寫出黃山的風景區的景色秀麗、神奇。”
小豬說:“作者寫出黃山自然美。”
同學們就這樣你一言我一語的說着。
最後老師總結:“作者描繪了黃山一幅千姿百態、活靈活現、神奇有趣的黃山齊石圖,寫出了黃山的山美、石美、景美。”
老師說:“今天的課到此結束”。
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