我和紅領巾作文600字（通用5篇）

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我和紅領巾作文600字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和紅領巾作文600字1

紅領巾是紅旗的一角，是每個少先隊員入隊上學時必須佩戴的物品。班級文明檢查中就有這一項，每天大隊委會有專人來檢查紅領巾是否配帶整齊，是否是全部人佩戴。這關係到每週的流動紅旗評比，所以，學生每天的紅領巾佩戴情況成了當班主任的我關注的一點！

在開學爲期幾周的時間裏，我班陸陸續續有學生不佩戴紅領巾入學，問其原因，說上學走的急忘了，有的說帶着勒的慌，有的說不想帶……我班的紅領巾檢查員，經常給我抱怨，老師你看那誰誰又沒帶紅領巾，老師他這都是第二次了，剛剛開始的時候我還相信他們肯定有各種原因吧，我過問之後責備教育一番，最多罰罰他們抄抄課文，教育明天帶着就行。可是，一月下來，我發現隔三差五的不帶紅領巾的還是那兩三個釘子戶，經常給班級扣分，得不償失，這時我意識到了我的處理辦法並沒有起到解決問題的效果。

我鎮定思考了一番，第二天我站在講臺上，調理很清楚的給孩子們說，首先我結合學校隊會談了紅領巾佩戴的重要和必要性，然後着重談如何解決這兩三經常忘帶紅領巾的釘子戶，保證全班的榮譽不丟失，不在班級引起惡劣的跟風，我說到，我可以理解你偶爾忘帶，我會在給紅領巾督察員備用三條紅領巾，早讀檢查你沒帶，你可以去借用，放學還給她，但若是一週連續兩次以上沒帶的.，那就是故意不遵守校規班紀，那隻能自食惡果，讓自己家人送紅領巾到門衛處，天天不帶，天天送送到你自己長記性爲止。

結合這兩條一寬一鬆的辦法，我班的紅領巾佩戴完整問題算是徹底解決了，每天所有孩子都能帶着鮮紅的紅領巾。關於紅領巾是否都佩戴乾淨，在衣服領下面，小組長課下相互檢查，督察員也會根據佩戴的情況結合班級小組積分制度來保證全班學生佩戴紅領巾的規範。

我和紅領巾作文600字2

這兩天，不停地收到老朋友們“祝六十年前的小朋友，六一快樂”的調侃微信，說心裏話，心裏美滋滋的！

記得我們小學一入學，老師告訴我們：“人這一輩子，有三件最光榮的大事，少年時入隊，青年時入團，成人後入黨。”說心裏話，我們這代人小時候最幸福的事就是，加入少先隊，戴上紅領巾。

那時候，升到了小學三年級，纔有入隊的資格，在班裏只有“德智體”全面發展的最優秀的孩子，才能率先繫上紅領巾，每次入隊的小朋友，一個班也就是三五個，於是加入少先隊，就成了兒時的夢想。

我記得我是三年級第一學期入的隊，那一天在學校，校長給我戴上紅領巾，然後告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。入隊儀式結束後，回到班裏，老師教我們怎樣系紅領巾，怎樣愛護、保護紅領巾。

那一天的放學路上，胸脯挺得格外高，步子邁得格外大，雙腳落地格外響，那一天覺得天格外藍，太陽格外紅，小鳥叫得格外好聽。回到家裏，在父母親面前繞着圈炫耀。

還記得入隊以後，每天早飯後去學，總是先讓母親幫我把紅領巾繫好，然後昂揚邁步走向學校。那時候在學校，沒有入隊前，碰見老師是鞠躬；入了隊以後，碰見老師是敬禮！

還記得晚上睡覺前，解下紅領巾，工工整整地對摺起來，壓在枕頭下面。日復一日，天天如此。那時候，戴上紅領巾，成了一名光榮的少年先鋒隊隊員，覺着自己就是共產主義事業的接班人了。雖然懵懵懂懂，但能感覺到那份感召心靈的力量。

那時候，紅領巾給了我們人生的第一份儀式感，在這儀式裏，我們相信努力的價值，我們感悟到信仰的力量。

隨着時間的流逝，慢慢長大的我們，解下了紅領巾，卻把那份赤誠、進取和熱忱的初心，永遠系在了心中。

我和紅領巾作文600字3

在我八歲那年，我光榮地成爲了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。

到底怎麼樣纔算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！

一次，我在學校裏看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行爲不對，並請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。

我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛纔的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。

還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎麼呢？"趁人多時衝進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！於是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。

以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得做爲一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不爲，因惡小而爲之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴於律己，那麼人人就都是一名合格，真正的少先隊員！

我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而做爲一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，爲將來報效祖國做準備。

我和紅領巾作文600字4

紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵着我們奮發向上，勇於助人。

紅領巾，它鼓舞我爲班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個月以前，班主任曹老師在課堂上發表講話：“學校要舉辦作文大賽，歡迎大家踊躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽證書，還能夠被推薦到北京進行參賽……”我望着頸上的紅領巾想：我該不該參加呢？要知道我對作文可是一竅不通啊！在班裏都未必能“打倒”幾個，更何況是全校……這樣想着想着，我便決定放棄這次機會。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領巾彷彿在對我說：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎，不僅是個人的榮譽，也是全班乃至全校的光榮啊！爲什麼不去試一試呢？”是啊，爲什麼不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什麼壞處呢？於是我勇敢地舉手報了名。

回家後，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負苦心人，一篇我自認爲還不錯的作文就這樣誕生了。第二天，我懷着激動的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長這一關……後來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評，獲得了全市二等獎。我打心眼兒裏感激紅領巾，這時，紅領巾彷彿也爲我而感到自豪了，此時此刻，它顯得更加鮮紅了。

紅領巾，你就像火炬一樣照亮着我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵着我們勇往直前！

我和紅領巾作文600字5

去年我上了小學，如願以償地當上了少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪。看着眼前的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要對得起她，決不讓她受一點“委屈”。

星期一的早上，我格外興奮，因爲星期一是學校舉行莊嚴的升旗儀式的日子。 今天當然也不例外，我吃完早飯之後，就高高興興地走在了去學校的路上。

今天天氣很好，藍藍的天空上飄着幾朵白雲。街上車水馬龍，人羣熙熙攘攘，看着一棟棟的高樓，我覺得我們的生活無比美好。突然，我的腳下好像被什麼東西絆了一下，我低頭一看，呀！這是什麼？我好像在哪兒見過，對了，媽媽的包包裏也有一個，媽媽經常用它裝電腦裏的檔案，好像叫U盤。我彎腰把它撿了起來，拿在手裏，不知道該怎麼辦纔好。我的腦子裏好像出現了兩個小人，左邊的一個說：“哈哈，今天運氣真好，撿到了一個好東西，快拿着它去上學。”右邊的那個小人馬上說道：“不行，丟了這東西的人一定很着急，你應該在這裏等看有沒有人來找它。”左邊的小人又說：“真傻，送給媽媽用，她會表揚你的，說不定還會給你買零食呢？右邊的小人回敬道：“拾到東西要還給別人，不這樣做就不是一個好孩子，虧你還帶着紅領巾呢？”

他們就這樣你一言我一語的爭吵着，讓我不知道該聽誰的。這時，我想起了老師的話：拾到東西要還給別人，這是少先隊員應該做的。可是我不知道U盤的主人是誰，於是我把它交給了媽媽，讓媽媽幫忙找到它的主人。媽媽說：“在學校附近撿到的，可能是學校的老師掉的，開啟看看就能知道它的主人是誰了。兒子，你今天做得對，媽媽爲你高興，這纔是一名真正的少先隊員。”