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成功作文600字9篇

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的成功作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

成功作文600字9篇

成功作文600字 篇1

我一進教室,就聽見同學們迫不及待地告訴我:“欽州,我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的,就問:“是真的嗎?不會哄我開心的吧?”我的語音剛落,班主任老師就走進了教室,說:“告訴大家一個好消息,這次學校裏的主題隊會評比,我們得了第一名,恭喜同學們!” “我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來,“耶——耶——”

要知道,爲了這一次主題難會評比,我們付出了多少努力!比賽之前,班主任老師就告訴我們:“同學們,過一個月學校要舉行班隊比賽,希望同學們能好好努力,爲我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人,小豪、小慧、小馳出旗,就這樣,落實了任務,老師又說:“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌,我下次抄在黑板上,你們把它抄在自已的本子上,好好回去練。”下課後,我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練

你知道我們爲了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧,有的同學爲了練好一句歌詞,把聲音都唱啞了,有的同學想爲班隊比賽進一份力,就天天在電腦上找資料,還有的同學爲了演好一個小品,每天放學都留下來練習。

就這樣,比賽的時間很快到了。那一天,我們衣着整齊,三位出旗的同學,個個精神飽滿,雄糾糾,氣昂昂,我們的節目豐富多彩,我們的表演入情入境,每位同學都充滿了信心。

今天,班主任老師告訴我們得了第一名的消息,我們高興極了。過幾天,我們還要代表學校去區裏參加評比,我們可帶着全校師生的希望,我們一定會取得好成績的。

我爲生活在這樣一個集體裏而感到驕傲,自豪!

成功作文600字 篇2

英國有句名言:信心是人的征服者;它戰勝了人,又在人心中!自信在生活中是非常重要的,因爲它,許多人都獲得了成功!

大家肯定都聽說過海倫?凱勒吧!她是一個殘疾人,雙眼失明,雙耳失聰,但她卻考上了美國著名的哈弗大學,並且成爲一名作家。使她成功的原因是什麼?答案是——自信。正因爲她相信自己,信任自己纔會努力學習,最後取得成功。相反,如果她當時認爲自己是個廢人,認爲自己沒用,那。她還能取得成功嗎?可見擁有自信可以讓人成功!所以我們一定要相信自己,說不定下一個海倫?凱勒就是我們自己!

自信讓人成功,海倫凱勒證實了這個說法,我國的黃美廉也因爲自信而獲得了成功!

命運總是戲弄人,黃美廉就被命運戲弄了一番。她從小就換上了腦性麻痹症,這種病狀十分驚人,大家都認爲黃美廉沒希望了,誰知,她竟然考入美國著名大學,並取得博士位。這一切的功勞都來源於自信,自信讓她振作了起來,讓她看到了希望,讓她重新找回光芒,讓她知道自己並不是個廢人!如果不是自信,黃美廉還能像現在一樣有成就嗎?如果不是自信,黃美廉還能像現在一樣過着快樂的日子嗎?如果不是自信,黃美廉還能像現在一樣幸福美滿嗎?如果不是自信她恐怕早已放棄了生活。難道這不是自信的功勞嗎?可見,自信在生活中是非常重要的!我們無論如何一定要相信自己,因爲信心是命運的主宰!我們如果不相信自己,那就等於在放棄自己,所以當我們遇到困難的時候一定要信任自已,因爲自信可以幫你

自信就像開啓成功之門的鑰匙;自信就像天空的星星那樣閃耀;自信就像每個人心中的小精靈!自信其實就在我們身邊!

成功作文600字 篇3

今天,你失敗了,可你還是一如既往的堅定,你爬着,用盡全力,哪怕你沒有站起來,但你在所有人心中卻永遠都是直挺挺地屹立着。

沒錯,就在今時今日,你敗了,不僅敗得一塌糊塗,而且被壓得喘不過氣來。但你還是咬着牙,就在那千斤重壓的底下。

於是,你把那本要陪伴你的一絲消沉、一份失落、一點憂傷在你脣弧微翹的瞬間昇華爲生命的一次重要轉折、一位鮮爲人知的不朽者的預言。

然後,便輕易地實現了你理想中的未來。

達到成功頂峯的佼佼者往往是世上最不幸的,而失敗者卻永遠擁有着一種難以言語的特別幸運。

有這樣一個人在32年間便擁有了1328項專利,在他的晚年卻一事無成。晚年的他一直認爲自己是至高無上的,再沒有人能超越自己了,就不再聽取他人的意見,對什麼都不屑一顧。

當他才展露頭角的時候,卻不惜嘗試了1879遍,將一次又一次的失敗拋於腦後,終於實現了自己的想法,讓家家戶戶明天都夜如白晝,燈火通明。

他,就是舉世聞名的美國大發明家,世界科技史上最傑出的天才,當選爲世界十大名人的愛迪生。他發明了留聲機、白熾燈、電影等很多對後人有重大影響的東西,擁有1039種發明專利。

因爲失敗,所以他成功了。又是因爲成功,他失敗了。

成功是失敗的附屬品。沒有永遠的成功,也不會有永遠的失敗……

對於失敗者來說,他還有成功的機會,還有對成功的渴求,還有奮鬥的源泉……而成功者呢?卻總以爲自己已經站在絕頂之上了。

山川小河、青山碧水、藍空飛鳥……一直都存於敗者的心天,相信吧,敗者爲王!

成功作文600字 篇4

在生活中,人們最懼怕與最期待的無非是失敗與成功。人人都渴望成功。但事實上,幾乎所有事都是經歷了無數次失敗後才取得成功的。成功永遠在風雨過後,成功也永遠在終點等着我們。

失敗與成功一直在圍繞着我們,舉一個最簡單的例子。在學校裏,不論你是在哪個班級,一定都會有三個羣體組成吧——優等生、中等生、差生。中間會有一個有趣的循環:差生常常會羨慕中等生較爲優秀的成績;中等生常常羨慕優等生的璀璨光芒;優等生則會羨慕差生的自由與灑脫。沒錯,我們經常會羨慕別人身上有而自己卻缺少的東西,但是,無可厚非,在學校,永遠是優異成績最令人嚮往。優等生總是會拼命地“刷題”“刷題”“刷題”;中等生幾乎都會不停地練習基礎題;差生則絞盡腦汁地想要及格……無論如何,所有人都會遇到挫折,遭遇失敗。有人遭遇挫折後停滯不前;有人嘗試突破障礙;也有人爬起來,輕輕撣掉身上的灰,昂首挺胸地繼續往前走。不管選擇哪種,你肯定受了傷,可有人身上幾乎沒有傷痕,有人遍體鱗傷,那是因爲他們有的害怕再次受傷,有的渴望成功而勇往直前。這也就是學習中所遭遇的挫折,害怕受傷的人自然一落千丈;勇往直前的人自然笑到最後。

許多名人不也是這樣嗎?諾貝爾經歷了無數次的失敗,失去了他的至親,最後終於發明了炸藥;愛迪生爲了發明電燈,試驗了一千多次,終於爲全人類帶來了光明……成功就像冬天的冰,冰往往很厚,當春天到來時,它開始慢慢融化,用了很長一段時間才能化完,而當冰化完之時,春天才真正到來。

成功作文600字 篇5

哭,並不只是傷心的.代名詞,它有時也是一種激動的表現。對於此事,我可是有親身體會。

“什麼?我們班要承辦年級中隊活動?”大家聽到這消息,先是七嘴八舌地討論,隨後又爭着去找老師。幹什麼?搶節目呀!經過層層篩選,我成功當選了“三句半”節目中的男一號。

此後的很長一段時間,我們便捲入了一場“練習風暴”之中。每天的空餘時間,我們辛苦地排練,甚至周未也能在學校看到我們的身影。我們的“三句半”需要“自動配音”,鑼鼓齊上陣。我揹着個大鼓,刻苦練習,幾天下來後,指導排練的叔叔阿姨們都說:“你們的節目最有特點,最突出。”我聽了心裏美滋滋的。

在大家的焦急等待中,正式演出的時間終於到了。舞蹈、小品,一個個節目都很成功,眼看着快到我們的節目了,我的心也“嘭嘭”地越跳越快。我的腦海裏一個個泡泡冒出來:“天哪,臺詞是什麼?我會不會忘詞兒啊?我上臺會不會腿發抖?能不能演好啊?……”

看着表演《軍港之夜》的小演員們已經站到臺上,後臺的家長們向我們示意,可以去候場了。我只好站起來,一步步走向我的位置。

前面的節目結束,主持人上臺報幕。我深吸一口氣,努力平復下自己的心情。和我的三個同伴們敲着鼓,上了舞臺。

說也奇怪,站到舞臺的燈光下,我突然不緊張了。“在座的老師真不少……”,一句句臺詞流暢地從我的口中像珠子一樣滾出來。整個節目表演超出了排練時的最好水平。

聽着臺下雷鳴般的掌聲,我鼻子一酸,眼淚控制不住地流了下來。面對成功,我激動得哭了。

成功作文600字 篇6

成功是每個人所向往的,但它不像路邊的花草一樣隨處可見,也不是路邊的石子隨手可得的,是要經歷無數的困難、挫折後,自己爭取得來的。

成功的鑰匙,屬於不懈努力的人。知識的高峯,屬於堅強、勤奮、努力、勇往直前的人。勝利屬於堅強不屈的人。20xx年8月,舉世矚目的奧運會正在舉行,中國運動員劉翔因傷退出比賽,讓人心痛不已,不過劉翔並沒有灰心,而是積極配合醫生治療,經過四年的不懈努力,劉翔終於再次站上了奧運會的舞臺,雖然又一次因爲傷痛退出了比賽,但是劉翔能夠有勇氣再次站在比賽的起跑線上,我們已經很感動了,源自於他的不放棄,源自於他的堅持不懈、堅忍不拔的精神!我相信他一定會成功的!同時我也知道失敗乃成功之母,所以我也會很堅強的面對困難與挫折。在我們的人生道路上,面臨困難和危機的時候,一定要堅強,不能被打倒,不能被打敗。很多人因爲解決不了難題,就對自己失去了自信心,所以被暫時的失敗打倒了。

我的生活中有一些類似的事情。有一次,我正在做一道應用題,那一題的內容很多,讓我無法作答,我去問媽媽,媽媽不肯告訴我,她說讓我自己一個人去動腦好好想想。我想了很久,終於明白了。這時媽媽才走過來跟我說:“學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把能開啓知識天地大門的鑰匙,我不告訴你這道題的答案,是想讓你自己去用心的好好想一想,不能碰到難題就依賴老師,依賴媽媽,要學會獨立思考,靜下心來思考,養成愛思考的良好習慣。這樣以後再碰到難題時就難不到你了!因爲媽媽相信你是最棒的!“

我們面對困難要迎難而上不經歷風雨,怎能見彩虹?我們成功後要爲自己喝彩,準備迎接下一次挑戰。最後,我想對大家說:沒有辛勤的汗水,就不會有幸福的碩果。作爲學生時代的我們,更要記住“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”在我們學習條件這麼好的情況下,更要勤奮、努力,長大以後才能報答辛苦養育我們的父母,報答我們的祖國!

成功作文600字 篇7

不到長城非好漢這句話人人皆知,我也已經去過長城好幾次了,比如八達嶺長城。而今天我們來到的是嘉峪關,嘉峪關是長城的一個重要的關城。進入嘉峪關,第一眼看到的是一種奇特的柳樹,這種柳樹不管是葉子還是樹幹都是彎彎曲曲的,聽導遊介紹這種柳樹只有在嘉峪關纔有,別的地方沒有。沿着這林蔭小道一路往前,我們看到了一個戲臺,傳說這戲臺上唱的戲都是古時候人們生活的常態。而臺上的壁畫也格外引人注意,上面不僅有道教的圖案,還有佛教的圖案,讓人看了就彷彿穿越回了古代。注意到兩邊嘉峪關的古城牆看上去已經飽經風霜,但仍然屹立不倒,堅定的守衛着我們的國家。

晚餐我們有了口福,學校爲我們準備了烤全羊,但在路上的一些小風波是我們最後一個纔到餐廳。進到餐廳見到烤全羊卻早已把剛纔的不愉快全都拋到腦後,大快朵頤地吃了起來。

吃完飯我們趕緊乘車趕往鳴沙山月牙泉。剛到景區門口,遠遠的就望見了那一座座高高的沙丘,讓我們瞬間進入到沙的世界。一眼望去全都是沙子,還有那連綿不斷地駝隊,他們穿梭在沙漠中,留下一排排獨特的腳印。我選擇了步行,和我一起的有十位同學。我們一步一個腳印地在沙漠上行走,我們準備要征服一座高高的沙丘。開始了,我們一起往上爬,但是我們踩的可是沙子呀,這沙子像水一樣,是會流動的。我們走一步滑半步,走的十分費勁。但是我們不放棄,一直堅持,累了就坐着休息,休息完了就繼續爬。漸漸的太陽落山了,我們也接近頂部了。在夕陽的映照下,爬到頂的我們覺得風景格外美麗,是用那汗水換來的美麗。這時的月牙泉就在我們的眼前,真的是月牙狀,他點綴着這片沙漠,讓沙漠不顯的那麼單調。天色漸漸暗了,我們從沙丘頂往下直衝下來,那種快感我永遠都不會忘記。

在生活有可能你會想要放棄,但你如果沒有堅持過,你怎麼能體會到成功的喜悅呢!

成功作文600字 篇8

“加油,你一定會成功的!”我對着鏡子裏的自己大喊着。那天,對於我來說是非常重要的一天——測試800米。此刻的我,心情是可以想象的:害怕、緊張、激動佔滿了我的內心。

上午的時光飛快的流逝了。轉眼間,中午到了。太陽當空照,微風送涼爽,可我卻絲毫沒有感受到。我們班不幸被抽到第一個測試。“咚咚,咚咚……”好像懷裏揣一個兔子一樣。

“鈴鈴鈴……”隨着上課鈴的響起,我心事重重地走到了起點。聽着同學們的歡呼聲,我感到了一股莫名的憂慮。

“預備,跑!”裁判的口令輕鬆脫口,我開始奮力地奔跑。風在我的耳邊呼嘯而過,發出“嗖嗖”的聲響,烈日彷彿在和我作對,一直跟着我跑。好水,一刻不停的往下流。我聽不到了同學的歡呼,看不到了努力的同伴,賽場上好像只有我一個人。喘息聲,還有,還有一個聲音,一個發自內心的聲音,它在告訴我:“加油,不要在同學面前丟臉,快跑啊!”我感覺得到,從那一刻起,我的腿不再受大腦的支配,它一直跑了下去,直到最後一圈的盡頭。

結束了。我麻木的站在原地,任憑汗水在我的臉上滑落。

“3分44秒”當我聽到這簡簡單單的三個數字時,我拋開了所有的勞累,成功的喜悅佔據了我的心頭。我成功了,我戰勝了我自己。“哈哈……”爽朗的笑聲從我這早已嘶啞的喉嚨中傳出。

成功,就是堅持、就是信念,就是頑強、就是自信。只要我們堅持心中的信念,再苦的困難也一定會度過。幸運之神會牽着你的手,帶你走向希望的殿堂!

不是嗎?

成功作文600字 篇9

這節作文課,老師要求寫《我後悔的一件事》,再三叮囑嚴禁抄襲和模仿。可是我平時寫作文不是抄襲就是模仿作文選裏的作文,抄習慣了,哪會寫呀。不如抄一篇吧。

我硬着頭皮把作文交上往希看能矇混過關,誰知老師早有防範,一眼看出了我的“水貨”,嚴厲地說:“你的作文怎麼和《小學生優秀作文選》上刊登的一樣?這是你自己寫的嗎?”我做賊心虛,支支吾吾想解釋一番不知說什麼纔好,漲紅了臉。老師沒有放過我:“我多次誇大作文要寫自己經歷過的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理虧,羞愧地低着頭回到自己的座位上。

“矇混老師行不通,我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想,“寫什麼內容呢?寫上課不專心聽講,還是寫抄別人的作業?寫作業偷工減料,還是寫撒謊欺騙老師?……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁,放學回家又開夜車,終於完成大作兩頁半,逾額完成任務,思量着這次一定能上作文字。第二天,作文草稿發下來老師對我的批語:“順序太亂,中心思想不突出。”

真沒想到作文水平竟然這麼差。都怪我平時一味地抄,現在肚子裏沒有多少墨水。我忽然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂,先要列提綱”,我照這種方法修改後重寫了一遍。老師說:“這次作文條理比較清楚,中心思想突出,遺憾的是還有很多句子不通順,錯別字較多。”於是我又認真檢查,修改病句,又重新謄寫了一遍。

這樣反反覆覆了好幾次都不行。我真有些泄氣了,可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面,更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次,我先明確中心思想,再標註出各個自然段的段意。寫完之後,又認真地檢查標點符號,哪裏多字,哪裏少子……直到自己特別滿足才交給了老師。

作文字發下來,我開啟一看,啊!我第一次得到“優”,我終於成功了。