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愛在我身旁初中作文600字

那天,學校組織去靈山春遊。進入景區,在禪音的伴隨聲中,我們悠閒地漫步在菩提大道上。高大挺拔的銀杏樹聳立在大道兩旁,金黃色的銀杏葉像盛裝一樣披掛在樹身上,在陽光的照射下,寬闊的菩提大道儼然成了金光大道。

愛在我身旁初中作文600字

十點多鐘,看完神聖壯觀的九龍灌浴表演後, 我們就直奔大佛方向去。順着二百多個石階,我們幾個同學拼着一股勁向上爬,大家氣喘吁吁,興高采烈地來到了大佛腳下。我仰望着大佛:他慈善的目光,時刻注視着我們,一雙巨手上下攤開,把佛光普照我們芸芸衆生。在陽光的照耀下,大佛全身金光閃閃,好不威嚴,不禁使我肅然起敬。

看完大佛,我隨同學們邊觀賞邊議論一起下山往回走。可能是意猶未盡,也可能是過於興奮,下臺階時有時很快,有時兩級一跳。誰知快到最底層時,我三級一跳沒有踩穩,“啪”的一聲摔在了地上,這時右腳踝處襲來陣陣鑽心的痛。我想不好,肯定腳扭了。我幾次嘗試着站起來,都失敗了。正當我沮喪着臉,坐在地上不知所措時,老師看到了我的處境,看看揉揉的辦法不能解決問題,便急忙招呼班裏的兩個大力士來一起攙扶我。他倆走過來了就着急地問我:“惠思銘,你還能不能走路了?”我又難過又不好意思地說:“我恐怕站都站不起來,沒法走路了。”“那我們來擡你吧。”說着,他倆將雙手搭成井字形,叫我坐在上面,然後用力一擡,把我像坐花轎一樣擡起來就走。我是舒服了,走了沒多久,我感覺到他倆的腳步越來越慢了,呼吸聲越來越重了,豆大的汗珠已從他們的臉頰上淌了下來。走了一段,他倆覺得這樣不是辦法,還是把我架起來一起走。於是,我兩手勾住他倆的肩,一步一踮地往回走……

我的窘境,被景區裏一位工作人員看見,阿姨主動向我跑來,問清楚原因後就把我們帶到附近的景區醫務室。到達醫務室已是十一點多鐘了,一位老醫生正在吃午飯,一看到我扭傷腳,二話沒說,立即放下飯盒,洗好手叫我脫掉鞋襪,手腳麻利地給我噴塗消腫止痛的'氣霧劑。沒過幾分鐘,我那腫痛的腳踝很快得到緩解。治療完後,醫生還指點我們到輪椅租借處借個輪椅推着,景區工作人員的關愛又讓我非常感激,他們真是幫人之難如雪中送炭啊!老師急急忙忙跑去,借來了輪椅。我坐在輪椅上,由老師和同學輪流推着我走,這才解脫了他倆的勞累和我的痛苦,完成了餘下的旅程。

靈山之美,美就在大佛和靈山勝景;靈山之愛,愛就在工作人員的盡心盡職;靈山之情,情就在困難之中彰顯師生之間的關愛之情。

春遊靈山,使我深深地感受到人間到處是真情。

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