【精選】歲月作文600字7篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的歲月作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歲月作文600字 篇1

璀璨星光下，我對着夜空回憶起我們共同走過的歲月。

小時候，我們曾騎着單車，追趕夕陽;又或是夏天的夜晚，在小區草地上鋪上被單，躺在上面共同數着天上的星星;又或是追逐在叢林中，你用枝條編成皇冠戴在我頭上，我也將柳葉折成哨子，確保能吹響後才送給你，我們一起走過小時候的歲月。

漸漸長大後，我們之間的友情更深了，但偶爾也會因小事而爭吵。還記得那年三月，我們一起去放紙鳶。春天風大，風箏飛上樹叉，線也斷了。看着你焦急的神情我脫下大衣，三下五除二便爬到樹上。下來後，你把我一頓數落：“你爲什麼要冒險呢?你可比我的風箏重要多了!下回不許這樣做了，知道了嗎?”哎!與你走過，我才明白，你對我也是蠻好的。我一定會珍藏這段歲月。

時光荏苒，轉眼到了青春期。你與家人關係融洽，而我卻與父母陷入僵局。每天的生活雞飛狗跳，我三番五次拉響警報，建立防線，但依然揹負着戰敗、城損、兵亡的代價。每次無法忍受之時，就會敲響你的家門。每次聽着你的勸說，牽着你溫暖的手，心裏就會好受一些，我的家庭戰爭便由你來勸和。支離破碎的心一點一點被你拼湊起來。這段時光，感謝與你一起走過!

還記得那次，父母出差在外，我一個人在家，高燒中我一遍又一遍念着你的名字。真的感謝你的到來，後來服下你帶來的藥，喝下你燒開的水，身體才一點點好起來。第二天早上起來，你又給我送來可口的飯菜，有你陪伴，我真的太幸福了。

夜深了，山頂上有兩個身影依偎在一起，看着劃過的流星許下了心願。悄悄告訴你，我的心願是：永遠和你在一起。

感謝有你，與你一起走過的歲月，真好!

歲月作文600字 篇2

歲月是小燕子細細的羽翼，在剪剪的春風中，一顫一顫地飛走了，我只有把零碎的思緒寄給眼前這個明媚而苦澀的夏天裏，情繫莫名翻轉的初中歲月。

在這綠肥紅瘦的夏，在這一切純情的有點激情的夏，我是一個呆呆望着天空即將面臨中考的孩子。此刻回首三年的初中歲月，影形不離的朋友給我無限的關愛，我一直生活在他們的羽翼之下，當我現在要面對時，我才發現自己完全依賴別人生活，如今我必須要一個人走下去。

我們埋頭苦幹的日子裏，每張課本里記着點點的歲月年輪，那些孤身戰鬥的多少日夜，作業本上紅色的圓圈標記了絕不重複的日子。當我盯着考試卷上的分數，宣佈了這次考試的死刑，將我的榮耀和自尊推上了絞刑架。當我爲失敗而傷心時，我面對的逆境告訴自己不退縮，沒有波瀾的人生是一種消費，沒有起伏的人生是一種浪費。那種當初的夢想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了聲嘹亮的的口哨，長長的橋我要跨，長長的河我要淌，長長的路我要去走，帶着濃濃的情前行。

在失敗的淚水和勝利的微笑中，我透視自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美麗，心酸的是歲月的冠冕於我嘲諷，美麗的是青春的森林裏我總算沒有迷路。當漫山綠野，萬物甦醒之時，我帶着希望面臨中考。我曾經追求過，去流過血，流過汗，去感受過，愛與恨，希冀與希望，歡樂與悲傷……在初中歲月的磨練中，我慢慢理解了人生的真諦。

尋找小燕子的蹤跡，天空卻寧靜而高遠，絲絲情繫初中歲月，發現自己擁抱在這個夏天，細想着每份飄零的可貴。

歲月作文600字 篇3

風是時間的使者，它剝去了這間古老祠堂的昔日的光輝，外牆暗淡了舊時鮮豔的色彩，木門上的花紋被風吹散了色彩，此時祠堂裏竟傳出悅耳的揚琴聲，推開木門，發出吱吱的嘆息聲，我緩緩步入。

那悠揚的揚琴聲，竟是來自老人鍾愛的粵曲。本對粵曲不以爲意的我轉身，欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃，轉頭再看時，發現是一個身着金黃色戲服的老者，顏色輝煌莊嚴。老者雖然白髮滿鬢，滿臉滄桑，卻透露出一種毅然。觀其眼眸，別有幾分深意，那是一種深邃的黑，如一個深潭。平靜則已，若是泛起漣漪，定是悠悠不絕矣。出於對老人的好奇，我找了一個位置，靜靜坐着。

老者持一本厚厚的樂譜，上臺放好樂譜，站好位置。只見他緩緩吸氣，輕輕吐出“哎——”一聲，迴盪無絕的長嘆。一衆古典樂器迅速應和，二胡將弦一拉，一股蕭瑟，滿腔悲涼，猶如萬馬齊喑，將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場景。一旁幾個阿姨告訴我說，這是《百里奚會妻》。我想，這曲調如一條歲月沉澱的小河，輕緩淌入她們的心間，是否讓她們回想起了兒童時在父母肩上看粵劇時流淌的溫馨呢？這千古流傳的經典已經在她們的心中，留下不可磨滅的印記吧。

忽而一陣揚琴叮咚，閉起眼來，似見飛淌的泉水撞擊石頭，鶯鳥歌唱；忽而一陣嗩吶悲鳴，彷彿蒼穹之下杜鵑啼血，給人持續不斷的震撼。老者在優美的和聲中，用地道的粵聲唱詞，他的聲音更是使大地震動一般的有力，我不覺沉浸其中。

不覺樂曲已經進行到結尾的高潮部分，一衆樂器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了，便換下一把。老者依依不捨地唱出最後一句，最後一詞，最後一字。餘音不絕。似與粵曲已融爲一體，不分你我，使我不禁感慨老人是在唱粵曲，還是在唱粵曲本身的興衰？

曾經的“萬家燈火萬家弦”，現在的知音許少，愛者渺渺。我不知這抹逝去在歲月裏的溫馨會不會永遠消失。

歲月的決定，只可由他自行斟酌。

我轉身，踏出祠堂，耳畔依舊是那叮咚的揚琴，叮叮咚咚，叮叮咚咚。

歲月作文600字 篇4

輕輕地，少年似一片飄轉的落葉，走過這如歌的歲月，落入水中，開始新的征途。

——題記

蝶影朦朧，夜色斑斑。一襲風輕輕蕩過一羣少年的臉龐，鼓動着他們的衣襟。少年整裝待發，踮腳張望無盡頭的遠方。可是，身後，曾棲息過，奮鬥過，歡笑過的“小棧”，讓少年流連萬般。

我亦是這些翩翩少年中的一粟，只不過，我眷戀的是爲我遮風擋雨的母校，不捨的是濃濃的師生情，忘不掉的是無話不說的玩伴。

亦眷戀，母校。處處書香四溢，溫馨可人，空曠的操場上，只兩個籃球架，就有無限鬥志，搶來，拍起，轉身，躍起，投籃，隨之而來的是一片唏噓的讚歎聲。一個乒乓球檯，也有無限樂趣，彈起，輕拍，旋轉，扣殺，無止息，令圍觀者皆驚。

還不捨，師生情。漫漫江流中，我似迷霧中的一葉孤舟，看不清前方的路。是他們，從天而降，似一盞燈，照亮了黑暗；似一股風，吹散了所有的陰霾。還記得，在您耐心地講解下，我頓時“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我的老師，似一盞清茶，似一杯可樂，似一杯苦中帶甜的咖啡，學習中細細品嚐，甚是耐人尋味。

更忘不掉，我的夥伴們。忘不了，曾爲一道數學題爭得面紅耳赤，爲了早點兒吃上午飯，不顧一切地衝向飯堂。課間，一展身手，象棋殺成一片；百米賽跑跑道上，充斥着滿滿的激情與汗水。午後，斜陽暖暖，一雙手蓋住眼睛，驚詫的是誰如此童心未泯深。暮色微啓時，手牽手走過的每一片濃蔭，都留下了我們的身影。黃昏，灑了一地的金黃，悄悄地跟在誰身後，默默踩住一個影子。鳥兒歸巢，夜蟲鳴，我們卻提筆沙沙奮鬥，與美夢一戰高低……

也許，只有輕輕走過這如詩，如歌，如畫，夢幻般的歲月，纔會明白，少年會生生不息，執怮的追逐無盡頭的遠方，經過暴風雨的洗禮，少年會更加堅毅。這一刻的珍貴，更會明白，世上所有的相遇，都有它的意義。

歲月作文600字 篇5

孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般，蒼老無力。漸漸低沉的心跳，漸漸衰緩的脈搏，漸漸渾濁的眼眸。終於，外婆的生命隨着那越發猛烈的秋風，消失殆盡了，同那田埂上的蒲公英，在風中尋不到蹤影了。

於是，在那個冷寂的秋，天上便多了兩顆疏星，在散漫開來的雲朵中閃閃發光，那是外婆的眼睛，我想正是這樣，外公才喜歡在夜晚孤燈枯生，仰望星空吧。

外婆在外公的心中，正如那繁星般，明亮着那一顆飽經風霜的心，照亮一片混沌陰雨的天。

外公總在她身邊沉默地打點着一切。

外婆住院時，外公每天都會從鄉間籬畔採來一大束白色的蒲公英，將這潔白的小精靈放在視窗。微風拂來，屋內便是洋洋灑灑的潔白了。這時外婆也會像孩子似的咧開嘴角，那粲然地笑靨同窗外的秋陽般慢慢氳了整個屋子。

到晚秋時，外婆便無法翻身了。每個昏晚的夜晚，外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過來。用溫水給外婆擦洗身子。有時候，久久凝望外婆緊閉的雙眼，再望望窗外那無垠的夜空，眼中泛起了一片潮紅。他害怕，害怕今後只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。

冬至時，外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來到那一處矮墳前，望着那曾經美好定格下來的黑白照片，外公終於哭了出來，低低的幽咽聲有一種透時空的'力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑，彷彿撫摸到得外婆雪白的雙鬢和溼潤的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽見外婆律動的心跳和朗然的笑聲，墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞，用整個生命換來的潔白，外婆你在天堂還看得到嗎？

外公對外婆的情就是在這細微之處氤氳開來的。最後如同騰空的煙火，燦爛旖旎。

歲月痕跡，兩世相隔，帶不走外公對你的情······

歲月作文600字 篇6

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

——題記

看着街上人們騎着小黃車，英姿颯爽，我總能想起她騎着車的身影——那個一直刻在我心中，從未被遺忘的身影。

那時，奶奶喜歡在小巷裏穿梭，騎着車載着我。車頭的鈴鐺發出陣陣清脆的響聲，在喧鬧的小巷中迴盪，迴盪。奶奶飛快地蹬着踏板，不時回過頭看看後座的我。汗水順着奶奶的臉頰滴落，清風拂過她的臉，碎髮微揚，嘴角里藏滿了清涼的笑意。我依偎在奶奶背上，感受着被汗水浸潤的溫暖。

時光匆匆，白髮不知何時爬滿了奶奶的頭，她的腿腳也不如從前了。走不了幾里路，奶奶老了。

她不再出門，只是坐在門邊的搖椅上。初春，細雨綿綿，奶奶的身體愈發差了。一場雨過，滿院的海棠花多半被吹落了。爬滿青苔的小徑上忽地一地落紅，更顯得淒涼了。奶奶滿眼蕭然：“後院的花怎麼樣了？”我不忍心讓奶奶傷神：“海棠花都還開着呢！”

這海棠，是爺爺年輕時種下送給奶奶的，之前奶奶一直精心呵護着，只是近年來奶奶的身體愈發差了，不怎麼能照顧它。如今枝葉都稀疏了。奶奶嘆了口氣：“老了，都老了。”“春如舊，人空瘦，淚痕紅?碰掮?透。”陸游這“空”字用得真好。

說罷，奶奶突然起身，彷彿想起了什麼。奶奶走進儲藏間，木然地望着那久已不用的自行車：“哎，都不用了。”老式的車鈴已經生鏽了，車身落滿灰塵，靠着牆角更顯得孤獨。

我望着奶奶失落的臉龐眼眶微酸，走上前扶着自行車：“我帶你出門轉轉吧。”

我騎着車，鈴聲又一次在小巷裏迴盪，迴盪。奶奶坐在車上，一如當年的我。我用餘光看着她，滿臉笑意，那麼熟悉。風迷亂了我的眼，那一瞬間我又憶起奶奶當年的身影。

我們騎着車，在小巷中伴着夕陽。任歲月荏苒，也抹不去記憶裏的那些溫暖。

歲月作文600字 篇7

我沿着時光的長河慢慢回憶，尋那些難忘的曾經，發現我所擁有的最明媚的歲月，竟都是由她漸漸點亮。

最爲一個語文老師，她無疑是感性而親和的。我也常陶醉在語文的世界裏，卻始終未能學會溫柔與關愛，總是冷硬對人，而她在初中三年的生活裏，用行動教會了我。她總是用柔軟的心扉接受每一個人，每當我們進了語文辦公室，總能看到她臉上的溫暖日光。然後，她會輕撫我的肩膀，柔聲祝福每一件事，再拍拍我的背，說：“看，我的課代表多好。”我的心房倏然亮了，好似有一團小小的火焰跳躍着，從此這裏不再麻木而冰涼。

不止是她的溫和，她的感性與真摯也令我覺得珍貴而不可多得。一次午休後，她的課是第一節。看我們尚且睡眼惺忪，她便半開玩笑地說：“小孩兒們，起牀啦！”我們清醒過來，看到他在黑板上寫下了八個大字以及她轉過身來時盈着熱淚的眼眶。她微紅的眼圈令我的心倏然緊了，酸了。她緊接着說：“讀了你們有關校園生活和老師的文章，我很感動。我想說的就是這八個字，時光不老，我們不散。”她在臺上拭着眼淚，我的心門卻在那一刻被開啟，心頭跳動的火苗已化爲熊熊火團，噴涌着一股熱流滑過我的心間。

自此以後，我的靈感如泉涌來，寫作能力進步飛快，再加上她的幫助與提拔，我在班級中找到了自己獨特的位置。連她也誇我在班級的文壇上大有主演之風，寫文章來描述我。我便更加努力證明自己。她懂我的心思，知道我不甘於平凡，所以每每耐心細緻的教導，助我“直上青雲”。其實，正是她的發現、賞識、任用給了我莫大鼓勵。從我當上課代表，被關照幫助，再到不懈努力，取得成果，走過的每一步都少不了她的溫暖陪伴，自此，生活裏明媚的日子終於來臨。

我划着輕舟，渡過這時間的長河，船下是如她心靈般清澈的河水，頭頂是她給予的明媚陽光。原來，我青春裏最明亮的時光，都由她來點亮。我知道，她期盼着我的遠方一片光明，也正看着我揚帆遠航。