毛洲島風光學生作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的毛洲島風光學生作文600字,歡迎大家分享。
毛洲島風光學生作文600字1
剛從灕江歸來,我們又踏上了遊船,直奔我們即將遊覽的下一個景點——毛洲島。其實毛洲島並不能被稱爲“島”,它應該叫“毛洲村”因爲這不過是個村莊罷了。好了,言歸正傳,廢話不多說,我們進入今天的正題。
剛剛踏上毛洲島的石階,我馬上被這裏茂盛的植物迷住了,你進入農戶家門口時,一串串葡萄便會進入你的眼簾,它們是多麼的吸引人。葡萄架上的綠葉一片挨着一片,密密層層。站在葡萄架下,擡頭可見一串串快要成熟的葡萄像珍珠掛滿了藤架。再往前走十幾米,你就會看到一個“梨的天地”那裏產出的沙梨一個個精神抖擻,彷彿那些沙梨只供給神仙吃。我親自挑選了一個品嚐,哇!細膩清涼、絲滑爽口,真是太美味了。
你再往右拐進一個狹小的田間小道,轉眼間,你便會看到一個巨型菜棚,裏面有着一種得了“腫瘤”的南瓜,那樣子簡直讓人倒胃口,每個面上都佈滿了一個個乒乓球大小的綠色凸起物,讓人不禁覺得它變異了。就在這時,我突然看見一條“蛇”正在靠近我,“啊”!我頓時尖叫了起來,可我定眼一看,哦!原來是一根蛇瓜啊!
晚上,農民伯伯招待我們在他家吃農家菜,我竟然吃了“腫瘤”南瓜,雖然它難看,但吃起來還是很甜。我們的毛洲島之旅到此結束了。可這次的歡樂時光卻讓我回味無窮。
毛洲島風光學生作文600字2
中午,當太陽正跳着舞時,我們到達了風景優美的桂林。
我們第一去的地方是毛洲島,那裏羣山環抱,水如一塊波動的祖母綠寶石,嵌在羣山中。
忽然,眼前已不是豔陽天,而是碧綠的樹林。一下山,綠色把我的眼睛包圍起來!這兒到處都是翠色慾流,輕輕流入雲際。“啦啦,啦啦!”樹林唱起了歌,這語調,帶給人得是綠的感覺,綠的顏色,一種無瑕的綠,在心中縈繞。桂林的山,真綠。
走着走着,已經到了山頂,放眼望去,山的形狀千奇百怪。哇!拿正對我招手的.小孩是誰呀!看!那放聲歌唱的音樂家很投入啊!瞧!那繫着頭髮的少女真美呀……
再一看,整個兒山林就像一幅畫,這裏有老人,有孩子,有家庭,還有一個個“饅頭”,正被孩子們玩着呢!桂林的山,真怪!
“嘩嘩,嘩嘩。”這是瀑布哥哥在吟誦嗎?我快步走了過去,這瀑布我們還可以爬的呢!我趕緊走了過去。瀑布哥哥呀,你天生的壓制力,使我喘不過氣來。你那有力的雙臂,彷佛在阻擾,又彷佛鼓勵我們衝出困境,成爲勇者!桂林的水,真險!上到瀑頂,我情不自禁地往下看,那瀑底清得透底的泉水靜靜地躺着,如一面明鏡,讓我們梳妝打扮,煥然一新。而那泉水又顯得那麼迷人,像一層純潔的不能再純潔的霧,在水中嬉戲,打鬧。而現在,他們正在安穩地睡覺。桂林的水,真清!
接着,我被一潭深水吸引住了,那深得望不見底的清水,如一塊定山神石,在那一潭至純至淨的泉水中安然入睡。而那一潭深不見底的泉水,正是她給人們的禮物。桂林的水,真純真深啊!
桂林,你的水深深地吸引了我,你的山深深地震撼了我——I love you!桂林!
毛洲島風光學生作文600字3
“桂林山水甲天下”這句話是讚賞桂林的山和水的。而桂林灕江上的毛洲島,它的魅力不僅僅在於美麗的山水,還在於那裏有着豐盛的瓜果蔬菜。
這個涼爽的早上,我們早早從被窩爬起,去欣賞毛洲島美麗的島上風光。我們在島上的綠林中穿梭,不知不覺來到一座橋上。往右邊看,一條清澈見底的江把兩座陡峭的山隔絕了,就好比牛郎織女那條銀河一樣。放眼向左望去,那遠處的山村在雨霧的襯托下顯得朦朦朧朧、若隱若現,好像漂在水面上,看起來神神祕祕。
欣賞完江邊風光我們便去欣賞島內風景。我們看到一種剛長出苗的植物,矮矮的,葉子呈三葉草狀,我們不約而同地問道:“這是什麼植物?”有的說是黃豆,有的說是黑豆,有的說是豆角。結果勞作的村民說出了答案,那是豆角。
走啊走,我們又停下腳步,被一種奇怪的瓜吸引了過去。我們一窩蜂地涌上去,摸它,看它,聞它,可一個個怎麼冥思苦想,怎麼抓耳撓腮也想不出來那是什麼瓜。說它是黃瓜,可它是青色的,說它是苦瓜,可是它不苦,說它是豆角,可它明明是瓜類,說它是青瓜,可它還長有毛,真是個四不像。還是村民給了我們答案——原來它是蛇瓜啊!
奇怪?這個南瓜怎麼那麼奇怪?像長了腫瘤一樣?長得那麼醜,好吃嗎?不要驚訝,這是一種特殊的南瓜品種,不要看它凹凸不平,像一坨牛糞那麼噁心,它可是非常好吃的,只不過長得實在是難看了一點兒。唉,所謂人不可貌相,原來瓜也是不可貌相啊。
美麗的江邊景色,聞所未聞的奇異瓜果,構成了毛洲島一道亮麗的風景線。
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