媽媽教育我的作文600字

在我幼小的心靈深處埋下一顆樂於助人的種子，在媽媽媽媽的灌溉下，不斷的萌芽生長。接下來小編爲大家收集整理的媽媽教育我的作文600字，歡迎大家閱讀。

媽媽教育我的作文600字1

在小學五年的生活裏，我的家人教過我許多道理，勇敢，節約……其中，媽媽教我誠實的那件事，讓我至今難以忘懷。

記得有一天，我獨自一人在家裏寫媽媽給我佈置的作業，媽媽說我寫完就可以玩一會電腦，可是，這作業也太多了吧，語數英的《默寫能手》每個做3張啊！我才做了語文的，也就是說還要再做6張纔可以玩電腦，但我實在控制不了玩電腦的心思，我想：反正媽媽又不知道我做了沒有，明天就要上學了，今天媽媽肯定不會再檢查了，如果她問我做完了嗎，我就說做完了，說不定媽媽還會表揚我呢。想着想着我不知不覺就玩起了電腦。

過了一會兒，媽媽回來了，她果真問我做完了沒有，我漫步盡心的說：“媽媽，你就放心吧，我做完了，哦，對了，媽媽我想吃你做的糖醋排骨，你能給我做嗎？”“好滴，媽媽現在就給你做，你再玩一會吧。”“哦，我知道了。”嘿嘿，果真和我想的一樣，正當我在得意洋洋的時候，媽媽突然說“吃完飯後你把你做的拿過來，讓我檢查檢查。”“哦。”我擔心的說，吃完飯後，我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前，媽媽先是皺了皺眉頭，然後用生氣的語氣問我“李鑰璇，你今天怎麼沒做？”我運了一口氣，說“媽媽，對不起，我錯了，我是控制不了玩電腦的心思才這樣的，我以後再也不這樣了。”“寶貝，沒做就是沒做，不能撒謊呀！做人要誠實，誠實是爲人之本。你告訴媽媽，媽媽又不打你，何必要撒這個謊呢？以後別再這樣了，好嗎？”“嗯。知道了，媽媽，我以後不會在撒謊了。”我開心地說。

媽媽教我誠實的事，讓我至今難以忘懷。從此以後我再也沒撒過謊。

媽媽教育我的作文600字2

每天，翻開英語書，就會想起媽媽。

記得還在少一。

每次的英語成績似乎都比平均分少兩分，數學成績也跌宕起伏，毫無穩定之意。三四月間春花爛漫，可我也沒有心思去留心觀察，腦海中只有不快。

奇特的是，如此不堪入目的成績單。父母也沒有太過關注，只是悄悄收起，藏進抽屜，不再提起。

我自以爲無事，便放下心，但是沒過幾天，便發現書架上多了幾本厚厚的英語書，我知道，這是媽媽要來給我補習英語。第二天一早，便發現媽媽開啟了錄音機，讓我聽英語。我顯得有些不耐煩，但想起那慘不忍睹的成績，我默默接受了……

那天晚上，媽媽找我談心，我一邊聽她嘮叨一邊看着窗外的月亮。她絲毫沒有責備，只是教我學習的方法。1+1的原則，每天積累一些，每天堅持一下，日後的效果可見非同一般。她給我看她自學時做的一個個標誌，紅的，藍的、黑的，圓圈，五角星……我不僅被她的毅力所感動，也慢慢地進入了角色，認真起來。從那以後，她每週都會提前學習，待我週末學校回家再陪我讀書，背單詞，看原版電影，教我一些方法。爲此，她頭上的白髮又多了些許，看着她的辛勞，我開始努力了，一點一點地積攢能量。

不久，期終考試在向我招手。

媽媽來學校更頻繁了，每次回家我也總是沉浸在學習的海洋裏。我只是希望，能爲自己，甚至母親付出的辛勞，獲得一絲一毫的回報。

期末考完後，回到家，遞上成績單。雖無法與第一名企及，卻也是大有進步了。看着母親臉上會心的微笑，我也樂開了花。

傍晚，坐在陽臺上看西方的落日，心中不禁升起一絲觸動，不由自主地翻開英語書，書中母親寫滿了註釋，這是愛的教育啊！她不顧自己辛勞，爲我標註，常到深夜。而她看到我進步的欣喜，更且令我難忘。

如今，我慢慢學會了自主高效地學習，她也不必再擔心。但且，週末每次回家她仍是和我一起背單詞，讀英文書，看原版電影，說她喜歡上了，我也笑了。

當在英語考試中，每每遇到課外學到的東西，便會想起她，想起那用愛書寫的教導。

媽媽教育我的作文600字3

“你不要身在福中不知福！”媽媽的這句話，嘮叨了N遍N遍；媽媽的這句話，聽得我耳朵起了繭；媽媽的這句話，我根本不以爲然。整天作業、興趣班、額外題，忙得我玩玩具，看電視的時間都沒有，我福什麼福啊？雖然我腳上蹬的是耐克，身上披的是阿迪達斯，嘴上啃的是麥當勞、肯德基，但這些都不是理所當然的嗎？我的心中，埋怨、牢騷多得很。

直到2009年聖誕節前夕，媽媽拿過來一張報紙，要我讀讀其中的一篇報道。那篇報道將我理所當然的心態徹底地打敗，我的埋怨牢騷也無影無蹤。

那是一份《今日早報》，翻開的是其中的一版，標題“寒風穿過冰冷的教室，夏利東的鞋沒有底”，出於好奇，我讀了起來。漸漸地漸漸地，我的鼻子發酸，我的眼睛發脹，終於我的淚水大顆大顆的滴了下來。我沒有想到，在我們富裕的浙江，在青田萬阜鄉的中小學校，竟然還有這麼一羣跟我同年齡的孩子過着艱苦的'日子，堅強地生活着。

請看，這個同學，一支鉛筆要用一個學期，她的最大願望是有多一點點的零花錢買文具；這個同學，已有半年多沒吃肉，她說，只有鄰居家紅白喜事時，才能吃上肉，哪怕肥肉也是人間美味；這個同學，手長凍瘡，冬天她的心願只想有雙手套；這個同學，腳上的鞋底破得露出腳底板，卻說以前冬天沒有鞋子穿，現在有鞋穿已經很不錯了；這個同學，上學之外，還得砍柴、餵豬、做飯；這個同學，爸爸媽媽早逝，爺爺奶奶臥病在牀，8歲的他每天放學走8公里山路，回家給爺爺奶奶做飯、熬藥；這個同學，名叫夏利東，腳上的鞋沒有底，卻樂觀地笑着說不冷……這是海拔500米以上的山區，這是青田萬阜鄉的中小學校，這裏的氣溫比城裏低8攝氏度左右，寒風穿過沒有玻璃的窗，吹僵了他們的手，吹腫了他們的臉，他們圍在一起寫作業，用身體相互取暖……

一個個的方塊字述說着他們艱難困苦的生活，記錄着他們樂觀向上堅強的生活態度。這些方塊字，令我難過，也讓我臉紅。媽媽的嘮叨“你不要身在福中不知福！”，是對的！跟他們比，我生活在天堂，我真是身在福中不知福。

那天以後，當我逛商店看中新款鞋子時，我不會再要求媽媽買，因爲我腳上的這一雙還很合腳；那天以後我吃飯吃菜再也不挑三揀四，因爲媽媽做的菜真的是人間美味；那天以後，當我看中新文具時，我會想文具盒中是否真的缺少這個；那天以後，我很多事情自己做，因爲我已是三年級的學生；那天以後，我的零花錢不再零花，我都喂進了胖豬儲蓄罐，因爲我記住了我們浙江青田萬阜鄉的中小學校有一羣我的同齡人正缺衣少食，將來有一天我要將胖豬儲蓄罐帶到海拔500米以上的山區……