身邊的風景也動人作文600字（通用18篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的身邊的風景也動人作文600字（通用18篇），希望對大家有所幫助。

身邊的風景也動人作文 篇1

我們身邊有許多動人的風景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背後默默付出的人的品質而動人。

前不久，我上大學的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機。我們在這美麗的景色裏久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優美的畫卷一般，令我們沉浸其中。遊園的人，有的因這美麗的風景拿起了相機，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走着，默默欣賞着這美景。

走着走着，我們看見一位環衛工人，他身着環衛服裝，頭髮有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優美的風景很不相稱。他在慢慢的掃着路上的楓葉，地上的楓葉因爲之前下雨，被踩得有些發黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環衛工人並沒有放棄。他認真的掃着，對不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身後是乾淨的路面，使這美麗的風景更動人了。看到這裏，我不覺深深的受了感動，從這位環衛工人身上，我看到了他優良的品質。我覺得，老人掃地的風景更動人。

我早上上學時覺得很早，但我們小區的門衛不顧寒冷，已經守候在自己的崗位上了。因爲小區車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家裏喊他們挪車。小區的門衛不僅爲我們的安全保駕護航。還要處理一些業主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風景。

有時候，我們只看到了美麗的風景，而忽略了創造美麗風景的人。爲了我們擁有一個舒適的環境，還有許多默默奉獻的人……他們是我們身邊動人的風景。

身邊的風景也動人作文 篇2

人們常說最遠的風景纔是最美的，我們不應該留戀路邊的小風景。從某種角度來講這句話是正確的，它鼓舞了人們勇往直前，但是凡事都有多種角度，換向思考一下，你就會發現，追求遠的風景是必備的，但欣賞周邊風景是不可少的。

風景是我們生活中的亮點，我們會爲學習而努力，會爲事業而奔波，誰又可曾留意到路邊的風景線呢？生活中，風景是無處不在的。救助貧困，互幫互助這不就是風景嗎？行色匆匆中，你可曾停下你的腳步，去仔細欣賞這些路邊的風景？

不是隻有名勝古蹟纔是風景，不是隻有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天，其實每天都有不同的風景，每天我們都會去收穫到不同的東西。用心去感受，用心去聆聽，你會發現大自然是美妙的。當社會的交響樂在大本鐘的敲響下問奏起時，我們會發覺不是隻有埃及的埃菲爾鐵塔纔會讓我們歡呼雀躍，我們同樣也可以爲身邊的任意一處風景而喝彩。不是隻有在到達普羅旺斯時我們纔會聞到薰衣草的花香，路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。

你可曾仔細的看過一棵樹？你又可曾用心的去欣賞過它？西雙版納的樹木固然美麗，但街邊的松柏也是獨一無二的。或許你去過空中花園，到達過威尼斯，但你又可曾去過農村鄉下？你或許吃過比薩，漢堡，牛排，但你又可曾吃過農家飯菜？大風景是我們追逐的目標，但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風景。

請不要再次錯失身邊的風景，請不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘，看一看周圍，用心去體會。只有這樣，當你到達遠方，看到更美好的風景時，你也不會爲曾經的錯失而感到遺憾。

身邊的風景也動人作文 篇3

我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發現最美的風景在我們身邊。

——題記

小時候的我很嚮往遠方，總覺得遠方的風景事物勝於我這裏的一切，於是對於遠方便寄予無限美好想象。我想象着：遠方的天空一望無垠，湛藍的顏色中透着一抹神祕，那裏的花兒競相開放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中瀰漫着的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠的遠方。

那時候，只想着遠方，卻忘了擡頭看看屋頂的天空，忘了嗅一嗅小草的清香，忘了捧一抔泥土來細細觀賞。

直到有一天，在街道遊蕩，無意間發現了一株長相奇特的草，羞澀地躲在牆角，使我駐足觀望。好奇心的驅動使我走了過去，迎面撲來的是一股清香，那是小草的味道！

從那次開始，我便對身邊的事物產生了興趣：既然都是在同一個地球，既然都是在同一片天空，都是花草，這裏的又有什麼不同呢？

於是一有空我便會去公園走走，聽聽鳥兒歌唱的聲音，看看樹葉凋零的情景，或是躺在草地上擡頭看看深海一般顏色的天空。啊！這不是我一直嚮往着的遠方麼？

其實最美的風景就在我們身邊，你也許正在經歷着，也可能正在錯過着。當某一天你熱愛上某些事物並發現它時，你會大叫：“這片樹葉居然是星形的！這隻蟲子怎麼是彩色的？！”只要你留心，就會發現別人發現不了的事物，看見別人看不見的世界！

當你樂於去欣賞着一切的時候，你會看見彩色的世界，你會發現無處不是風景！

身邊的風景也動人作文 篇4

過去、現在，人們常常爲各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留，從未發現身邊的風景動人。

驕陽炙烤着大地，我漫無目的的走在林蔭小路上，心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友，還非要在這麼熱的天。忽然，一片金黃闖入我的視線。

那是一片向日葵花田，我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下，希望它那寬大的花盤能夠爲我遮擋一下毒辣的陽光，卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受着怎樣的炙烤。時間漸近中午，日頭正盛，我臉上的汗水順着臉頰流下，路邊的花也早已向太陽屈服，低下了頭。擡頭，卻看到向日葵依然挺立，縱然花瓣已經因爲水分不足而有了枯萎的跡象，可那花盤卻始終追隨着太陽的腳步，堅定而執着。

於是熱日炎炎下的那株向陽而生，生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風景。

夜晚，涼風習習，望着窗外越來越暗，我的心越發不安。“叮鈴鈴——”終於下課了，我飛快地收拾好書包，跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑，從小就怕，聽着耳邊呼呼的風聲，看着前方婆娑的樹影，總感覺會有什麼怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點，我才稍稍安心。漸漸地，光點越來越大，直到變成一個光圈，不出意料，我又看到了他，那位頭髮花白的老爺爺，他總是在這擺攤，亮着一盞燈，照亮了攤位，也照亮了我回家的路。經過他身邊的時候，衝他一笑，他也衝我一笑，沒有言語，只是一個笑容，便溫暖了我的心房。

於是黑夜裏老爺爺的笑容和他的燈光，就成了我身邊最動人的風景。

何必極目遠眺？身邊的風景也動人。

身邊的風景也動人作文 篇5

他的腳步匆匆，身邊的風景動人。

——題記

他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時坐在門口，看着遠處綠油墨般的田野，聽着棲停在梨樹上鳥雀的高歌，那富有節奏和韻律美的腳步總是那麼準時響起。那是父親的腳步。

不知是父親太忙的緣故，還是別人留他下了吃飯，我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲，心裏不免有些失落。

暮色很守時地覆蓋在這個如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在門框邊，搓了搓手，哈了口暖氣，藉着紅燈籠照下來的微光，久久地望着那個轉彎角。

墨色的漆黑死死裹着我，吞噬着周遭的風景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光，輕輕披在我的身上，散落在地上。眼睛有些許朦朧，把頭埋進膝蓋中，不願將軟弱呈現出來。

不知過了多久，腳步聲悠悠地飄進我的耳朵，伴着水泥地滄桑的迴音，開始有些縹緲，好像從很遠的地方傳來。我擡起頭，在那小小的紅燈籠散發的微弱的光下，有個模糊而寬大的身影漸漸靠近，扯動着身邊的風景，顯得如此動人。

他朝着我揮手，隨即勾起一抹笑，淺淺的，淡淡的，很安詳的自他的嘴角綻開，漾出微微的漣漪，說道：“在外面這麼冷，快些進去。”我吸了吸鼻子，點點頭。父親拉過我的手，絲絲暖意從他那厚實長滿粗繭的手中傳過來，層層包裹着我的心，就好比這紅燈籠散下來的光，蔓延在我全身。

那天的紅燈籠那般執着地留在記憶裏——那個泛着微黃淺光的紅燈籠，那穩重堅實的腳步聲，身邊的風景也是如此動人，一直落在心底。

身邊的風景也動人作文 篇6

她是我人生中，最亮麗的風景線。

她曾是一道風景，在我腦海中。

初見的時候，她正背倚着牆，面對夕陽，憂鬱的風吹起她的髮髻，他望着夕陽出神，若有若無的點頭，有些睡眼惺忪，也有率直可愛。她終於轉身去，向家的方向消失了，留下一個粉色的，小巧的背影……

她仍是一道風景，在我生活中。

第二次見，她穿的衣服的式樣記不得了，隱約想起的是她託着下巴，背對着我。藍藍的天上白白的雲，寧靜的連風兒也不敢靠近，只是躲在遠處眺望更遠的遠方。同學找她聊天，她一臉的欣喜，放下手中的筆，有些鄭重其事的聽講，話還未完，銀鈴般清脆的笑聲飄然而至，上課鈴聲響了，她又面向講臺坐正，給我留下一尊專注如雕像的背影。

她將是一道風景，在我學習中。

第三次遇見，是在網絡上，她向我傾訴一些不快，同時也說了學習上的事情。不由得感到詫異，這個當年成績並不起眼的她，如何在學習上進步如此之快。聊天的最後，她發了自己的一張照片，明亮的燈光下，她微笑着，透出一股因開心而得意的感覺，眼神了隱隱有嗔怪之感，是在責備我的成績又退步了嗎？雖然看不到她的後背，我卻又感覺她高大了幾分。

她永遠是一道風景，在我身邊。

畢業後還和我保持聯繫的，只有她的，常常聊天的末尾，她會關照我保重。每每此刻，我都好像看到她在網絡的那一端，面帶微笑的看我，用手撥弄垂下的頭髮，輕輕的說，“多加保重……”然後，給我留下一個溫暖的，離去的背影。

現在的我，經常想起初見時，她駐足在我旁邊，眺望夕陽的畫面。而今細細品讀，這難道不是我身邊，最亮麗的`風景線嗎？

身邊的風景也動人作文 篇7

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時，外婆家院子裏的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜裏外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮着家務瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，我便已安心睡去。

六歲，要讀小學了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業本上認真寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。

城市裏有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構築的高樓林立，有擡起頭怎麼也看不透的灰濛濛的天，更有每天下午放學後我獨自揹着書包站在車水馬龍的路旁時心裏的慌張。我好像一隻被困在牢籠裏的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執地認爲只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

昨晚，母親督促我再看一下做過的錯題，我發脾氣說考完試就不要在家裏了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在中考的考場，擡起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應該也在人羣裏吧。思緒好像一隻揮動着翅膀的小鳥，飛越過從小學起到現在九年的風景，我看到每天早上起牀時餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室裏也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次爲考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾着緊張地媽媽……

九年的風景一一浮現眼前，粗心的我卻從未注意白髮已經爬上父母的鬢角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜裏的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛爲我描繪的風景也同樣動人。

身邊的風景也動人作文 篇8

雖然比不上北京長城的壯觀，比不上巴黎的浪漫，上海漫展的華麗，但我覺得學校也和它們一樣，美、清秀、陽光，像小姑娘一樣。

走進校園，你會先看到一個小池塘，小池塘的水很清澈，能清晰的看到水中的魚兒，清晨這些魚兒成羣結隊的在荷葉底下睡覺，好像永遠睡不醒的樣子。我總會看着它們，羨慕它們的在水中的自由。下午放學時它們就在池子裏活蹦亂跳，在水中嬉戲玩耍，我總會看着它們，調笑兩句：真調皮。看到它們，想睡覺的愜意也沒了，打起精神，回家學習。

不過還是喜歡學校的樹，在操場四周的樹，就像媽媽般，在大樹底下閉閉眼睛，就很放鬆，想睡覺。輕悄悄的風拂過我的臉龐，似乎也帶走了我的憂慮，這些樹圍在一起好像一個小搖籃，或似一把大大的雨傘，爲我們擋着風雨，陽光透過葉子，一點一點照在我臉上，擡頭看，陽光的光暈五顏六色，就像小時候吃過的彩虹糖，極美！學校的陽光也會勾起我小時候許多甜蜜的回憶。

你看：早上的雲。太陽媽媽從牀上爬起來，慢慢的發出聖潔的光輝，金色的，紅色的，暖洋洋的，再看下午的雲，不同於早上的聖潔，它是溫暖的，把天空染上了緋紅，染上了少女的粉紅色，更染上了橘色的香甜，真像小時候媽媽買過我的棉花糖，又香又甜。

透過窗戶往外看，一排排整齊的松樹站在那裏，嘿，像不像正在站崗的士兵？每當看到那些松樹，總會想起軍訓的日子，跟同學們一起站軍姿，一動不動的站着，豆大的汗珠順着臉頰流了下來，可不就像一棵棵小松樹嘛！

啊，校園，你雖然不是那麼華麗、壯觀，可卻讓我找到了童年的味道，回憶了那棉花糖一般美的童年，也讓我感覺到了家就像在這裏一樣，有同學，有老師，這裏有我們天真爛漫的回憶。我想，我好像愛上這裏了呢！

身邊的風景也動人作文 篇9

學習的壓力越發繁重，曾經的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發陰沉，獨自騎車在回家的路上，周圍車來車往，卻沒有人留意過失意的我，路旁的樹木焉頭耷腦，像一個個打了敗仗的大兵，託着沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。

拐進那再熟悉不過的小巷，眼前還是那一成不變的蕭條冷落：斑駁的牆壁掛着鏽紅的鐵窗，橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……

再拐過那面破舊的牆，就到家了。而映入眼簾的卻是一個矮胖的背影：一手扶着車後座，一手夾着半根菸，呆呆的凝望着遠方。一陣寒風吹動他身旁高大的無花果樹，簌簌發抖。遠方火紅的落日點燃了半天的雲霞，並向大地灑下一片金黃，照在他身上，像一座古銅色的雕像。地上零星地擺着幾個菸頭，想必，他已經等了很久了。

一股暖流從瞳孔流向全身，漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。

“爸——”

他一愣，驚喜般地轉過頭，有拙笨地轉過身子，慌忙拿起煙狠吸了一口，又趕忙丟在地上，用腳底磨滅，咧着嘴，笑吟吟的看着我：“今天學得累不累？”我竟不敢擡頭看他的眼睛，慌忙悶聲應了一句。“走，今天晚上去你奶奶那，她在家專門爲你做了頓大餐，咱們回去放鬆放鬆……”

少年依偎在父親的肩頭，雖然一路靜默，內心卻燃着熊熊烈火，漸行漸遠，消失在夕陽中……

曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑，也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕，可最動人的風景不就在身邊嗎？不就是那焦急的等待，關切的問候和那執着的愛嗎？

身邊的風景也動人作文 篇10

我家住小縣城，雖比不上北京、上海、廣州經濟發達，也比不上雲貴高原的天高雲淡，可我們身邊的風景也動人。

在田野中，一片片金黃的油菜花十分茂密，田間的小青蛙蹦來跳去，草叢中的蟋蟀、蛐蛐等正在開着它們的“演唱會”。鄉村中的孩子們有的幫助父母鋤地放牛，有的在鄉間小路上嬉戲打鬧。現如今，以前那種坑坑窪窪的泥沙路已然翻新，成了嶄新的柏油馬路。馬路兩旁林立着一層兩層的小樓房。我想：這路，這房，再也不是那種車不能行，人也不好走的路和灰溜溜、毫無光彩、潮溼陰暗的小瓦房了。這風景真動人。

再看看城內，到處都是名種各樣的小商鋪和小商店，在街頭叫賣的基本上沒有了，汽車也十分普及，各個小區，停車場停滿了車子，十分有秩序。街上在行駛的車輛也是這樣，並沒有在出現堵車的情況。街上兢兢業業，不怕日曬雨淋的警察們辛勞的工作着，就是因爲他們，我們的交通才會那通暢，很少“便祕”，這點風景比起那些大城市也是很美麗的！

來到我們的學校，青瓦紅牆，要是下起雨來，那雨滴一點一點的滴落在地上，別有一番風韻。校園中有兩顆大樹，時不時飄落幾片樹葉。這學校打掃得十分乾淨，不愧是“培養祖國未來棟樑的聖地”，讓人感到十分的神聖。校園中迴盪着朗朗的讀書聲，還有學生們在操場上跑道跑步聲。紅色的跑道包圍着綠化帶，顯得十分醒目耀眼。幾幢潔白的教學樓便是學生們學習的地方。這個地方也十分美麗哩！

其實我們身邊的風景都十分動人，只是我們要多去發現。

身邊的風景也動人作文 篇11

人們常說最遠的風景纔是最美的，我們不應該留戀路邊的小風景，從某種角度來講這句話是正確的，他鼓動了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會發現，追求遠的風景也是必要的但欣賞周圍的風景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。

而哪一個風景讓我們的眼界變寬廣了，他就是—–老師，是最美的風景，可能會有人說，老師有什麼美的地方呢？他們長得很土，很難看。確實，那老師爲什麼會長得很土。很難看呢？可是每個人不會思考，不會想。因爲老師的工作很繁忙，沒有太多時間用化妝品來掩蓋自己逝去的青春，由於老師關心我們每一個同學的成績，本來已經蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由於老師爲我們備課，犧牲了太多的娛樂的時間，爲我們批改交上去的作業本，讓我們把每一道錯誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認真，一看就是看到十一點鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。

老師每天起早貪黑，早上忍着寒風走到學校有時候連飯都沒有吃，生怕哪個學生出事，到了晚上，他們回家並沒有看電視，而是認真的爲明天早上備課，有時候在自己的房間裏靜靜的批改着卷子，直到十二點鐘才睡覺，這樣看起來老師們的風景是很辛苦的。

老師的風景就像一個五味瓶，裏面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風景，那麼的平凡，卻又那麼的偉大，而老師的風景就在我們的身邊，我愛老師的風景。

身邊的風景也動人作文 篇12

爲了寫作，早晨特意去了公園。回來後，有種說不出的感覺。

原一直以爲生活中沒有美，似乎生活中的美只有來自想象。例如秋景，我沒有頭緒，來到了公園，迎面撞上濃烈到薰腦的桂花香，我有點不悅，甚至不適。逛了幾圈，一路上發現不出來什麼值得寫進作文的，很痛苦。

秋天不就是冷了，枯了嗎，有什麼好寫的呀！

可沒辦法，作文不能不寫。我只能靜下心來以“細節描寫”的心態觀察。

真神奇，就連野花，野草忽然都有了一股優雅，細節世界的一切，真的都很精彩，聽着不息的風吹落葉聲，時間久了，全身心彷彿都融入了自然。

回到家，自然有墨可揮。可我卻產生一種失落感。

習慣了快節奏的現代生活，我們總是馬不停蹄地從這一站奔到那一站，忘記了慢慢品味身邊的美景，忘記了原本平靜如水的內心。那時候，只想着遠方。遠方一定是一道美麗的風景線。或許那裏有起伏的的青山連綿不絕，山上開滿鮮花，芬芳吐豔；或許有清澈的小溪流水不息，水中魚兒嬉戲，水花飛濺……可我們只想着遠方，卻忘了眼前的風景。忘了擡頭看看屋頂的天空，忘了嗅一嗅風的清香，忘了細細品味身邊的一花一木。我們要學會遠離世俗的喧囂，遠離人間的浮華，遠離虛僞的面孔，去尋找最真的自己，尋找最美的風景。

其實，這道風景就在我們身邊。

身邊的風景也動人作文 篇13

身邊有一些人，平平凡凡，如同每位陪伴你的陽光、小草。但他們總有那一瞬間，讓你感到別樣的溫暖與感動。

樓道的風景

一天，我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁，打好包，有一個清潔工阿姨來收。走到樓道旁，將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走，耳邊忽然玻璃的碰撞聲，我回頭看了一下我丟的垃圾，袋子並沒有爛。我準備繼續走，眼睛卻無意地看到了另一袋垃圾。

它很獨特，因爲它黑黑的袋子上貼有一張白紙。

我心生好奇，走近蹲下一看，白紙上寫有幾個字：“內有碎玻璃，請小心。”這是對清潔工阿姨寫的。玻璃聲，就來自於它。

內心涌起別樣的溫暖與感動。

紅綠燈路口的風景

在一個普通的紅綠燈路口，我看到了暖心的一幕：

一個拄着柺杖的老爺爺過紅綠燈。他行走不便，綠燈閃爍了，他才走了四分之三。紅燈亮了，他仍然沒到對面的街道。有兩條車道被擋住了，但那兩臺頭車穩穩地停在那裏。儘管行車的綠燈已亮，但他們沒有按喇叭催促。老爺爺走過車道，到了對面，兩臺頭車才緩緩起步，離開。

令人溫暖的一幕。

人世間美好，不就在平凡的點點滴滴中的溫暖嗎？

身邊有一些人，平平凡凡，如同每天陪伴你的陽光、小草。但他們總有那麼一瞬間，讓你感到別樣的溫暖與感動。

身邊的風景也動人作文 篇14

生活中處處都是風景，只要我們充滿對新事物的渴望，對生活的熱愛，就會發現身邊的美，讓我們用心細細觀察，讓我們停留慢慢品味……

或許是一株從石板下生長出來的嫩綠小草，或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花，或許是一棵在風雨中挺直身子的小樹……每一處都值得我們關注，值得我們欣賞。

那天我買了一盆多肉植物，每天都照顧得很好，我還專門在網上查過它們的習性，喜陽光，不宜澆太多的水。正好有一天陽光明媚，我把它放在屋頂上，看着明媚的陽光照射在它的身上，陽光反射出來，反射出生機勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓，晚上下了場大雨。直到第二天我纔想起來這事，我像是遇到一個霹靂，腦袋裏“轟”一聲，急急忙忙地跑上樓，看見的是我最不想看到的場面，但事實卻已無法改變——原本綠意盎然的多肉，現在卻滿盆的水，有幾個已經腐爛了。我的心徹底崩潰了，我失落地清理好它，隨手扔在了一處空地，打算重新買一盆。

大概一週後，無意間我再一次經過那塊空地，卻看見一點綠色，定眼一看，是我上次丟掉的那盆多肉啊！但這次我並沒有將它帶回家，過不久我也會去看看它，見它一次又一次地頑強生長起來，一天比一天長的好，我在它身上看到了生命的力量，頑強拼搏的精神。

這就是我身邊美麗的風景！

身邊的風景也動人作文 篇15

一眼望去，眼簾裏閃過一抹藍色，視線定格在那裏，我笑而不語。

那是九班特有風景，猶如曇花一現，頓時閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見那九班門口，一大片苦逼的孩紙在做蹲跳起。旁邊站着一個看似和藹卻極其威嚴的老師。還有一起殺豬般慘叫的學生。

這樣綺麗的風景明天都在上演，不論是在老師辦公室還是教室門口，都有一羣喊腿疼的人。

那種Feel，如針扎一般疼痛。而且一做就是上百，第二天起來頓時就感覺那雙腿就廢了，走路都走不成了。

話說回來，我那次因爲一道不該錯的題被罰做100個蹲跳起，是在自習課的操場上做的，當時四下無人，惟有我們幾個苦命的小孩無依無靠的在做蹲跳起，極其的辛酸。

“這都是爲你們好。你看，這即鍛鍊了身體，又長了記性，何樂而不爲呢。”這是英語老師經常對我們說的一句話，讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢，難道她沒有聽說過物極必反嗎。

身邊的風景有好有壞，不管是遇到多好或多壞的風景，嫣然一笑。只不過是場戲吧。認真對待每一個人，用心對待每一件事。才能對得起身邊的那些或好或壞的沿途風景。

今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風起。也許若干年後的我們會懷念那時候的一位老師和那一起在操場上做蹲跳起的同學們吧，也許吧。以後的事誰又能說的清楚呢。

身邊的風景也動人作文 篇16

人們常說：“身邊的風景美如畫。”可事實真的如此嗎？兩極冰川融化，動植物的飛速減少，環境的惡化……這些還不算什麼，可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。

人們或許永遠忘不了那一天，一個名叫小悅悅的女孩躺在馬路上，沒有人來理會她，她孤獨地躺着。突然，一輛汽車飛快地駛來，司機沒有注意到小悅悅，徑直地碾了過去，小悅悅受到了這一重擊，大聲哭鬧了起來，這一下碾壓，並沒有給她造成多大的傷害，只要當時有人幫她送到醫院……可是那些路過的人們不聞不問。突然，又有一輛汽車急馳而過，又一次重重地碾壓在了小悅悅的身上。可憐的小悅悅，她只不過還是一個孩子——襁褓中的嬰兒啊，哪裏受得了這兩下重擊？就算是鐵做的人也不行啊，小悅悅當時就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上，靜靜地等待着，等待着一位天使的到來……

小悅悅住進了醫院，許多醫生護士守護在她的身邊，這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手裏奪回來。

可憐的小悅悅，若她醒來，我們該如何向她解釋這一切的一切呢？

可小悅悅終究沒醒來，那一切與這件事有關的人都逃不過良心的譴責，包括那些走過的路人。

人們的居住環境變差了、動植物變少了，那又如何？人類良知的泯滅，比什麼都來得可怕……

爲了我們的社會更加美好，請人們多給身邊的人一份愛心和關心，讓我們的身邊處處都是“美的風景”。

身邊的風景也動人作文 篇17

走在路上，你看見小花小草，開啟書本，你接觸古今中外；坐在田野裏，你品味農人的艱辛……

多出門吧，身邊的草木並非無情，是你無心。

回到鄉村，這個充盈着新鮮空氣的地方，這個遠離城市喧囂的地方。或許你已忘記什麼叫純真樸實，或許你已習慣勾心鬥角，這裏，讓你回到你最初的模樣。這裏你可以感受到每滴汗水的份量，可以體會到每個笑容的真實，那份沉沉的深情，是我們不應遺忘的真誠。

沒有欺騙，沒有吵罵，沒有爭執，有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對，這個地方，是曾經與親人一起留下回憶的地方，那一方秀水，那一寸土地，怎能缺少我們的身影。

而長大的我們，早晨在喧囂中醒來，夜晚在喧囂中睡去，已習慣冰冷的馬路與沒有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過的黃昏是有多美，也忘記了當初星辰下的摯言。定時回回鄉村吧，那是童年有過回憶的地方，亦是質樸，釋放青春的天堂。

還有道風景啊，那與鄉村不同，不與人共有，亦只屬於我一人。

也許是不經意，我可以看見他們逐漸老去的容顏，原本白嫩嫩的面板開始粗糙，明亮的雙眼開始污濁，偉岸的身軀日漸矮小，可能是我的步伐太快，忘記了日漸老去的他們。對呵，我大了，他們老了。原本那撐住我天空的他們，開始吃不消了。

我愛他們，我愛我的父母。

而它們，他們，這一切，又何嘗不是風景。

身邊的風景也動人作文 篇18

在我家的小區，有一道亮麗的風景線——門衛。

門衛可是小區裏最熱鬧的地方了，無論什麼時候，你都會看到有一羣人在門衛，聽見門衛傳來的歡聲笑語，感受到門衛上的人們的歡樂。

“嘀嘀嘀……”這是老爸騎着“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車，催促道：“快快滴向前開，去門衛拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衛，我拿起酸奶，正準備讓老爸繼續前進，卻被門衛的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒？”“對韓國隊的？”“當然看了！”“哎呀，可真險啊，差1分可就沒戲嘍！”……我看了看錶，才6點40分！這麼早，門衛就熱鬧起來了？！

“唉，又六點了。”我一下公交車，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心裏想着，跑進了小區，“唷，是佘姿彥啊，剛發現？”我聞聲望去，原來是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小區裏有個老太過80歲大壽！”“真的？”“是啊！大家讀在談論呢！”這是，我才注意到門衛的門口坐滿了人，仔細聽聽，大家正在討論怎麼祝福老人，給老人一個驚喜呢！真熱鬧啊！

明天是週末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區的小花園附近散步。剛下了樓，便聽到不遠處門衛那兒傳來的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來椅子、桌子，幾個人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！

怎麼樣，我家小區門衛的風景是不是很有趣呢？