博文谷

位置:首頁 > 字數作文 > 600字作文

關於杏花作文600字五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的杏花作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於杏花作文600字五篇

杏花作文600字 篇1

三月十五日

這天,沒有了灰濛濛的烏雲,久違的陽光格外柔和,藍藍的天上飄着幾朵白雲,一切看起來是那麼美好。

少年本是躁動的心更火熱了!於是在這天,我和同學做了一個大膽的決定——逃課。我受夠了沒有假期沒有休息時間只當學習機器的日子。手機釘釘的提示音彷彿就像鬼催命那般令我不適。

我們一道爬了一座小山,穿過滿是油菜花的田野。聞着一陣一陣的花香,是自由的感覺。沒有作業,沒有手機,沒有病毒,只有幾個好友相互說笑。

一路上有桃花紅,梨花白,菜花黃。穿過林間小路,正有鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。這纔是春天該有的氣息,這纔是春天該有的活力。我們的來訪讓本來清冷的林間多了一份熱鬧,讓它充斥着我們的嬉鬧聲,歡笑聲還有腳步聲。我覺得這會是我將畢業前留下最爲美麗的一天了。

可能如果老師知道我逃課一定會很不理解吧!甚至會對我有所指責吧!但是我真的做不到和大家一樣“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”恰恰我和他們相反。春天,我只想出去遊玩,不願意待在家裏。比起學習,我更願意去擁抱這個春天,讓這個春天在我的記憶留下美好。這個可能就是孩子的天性吧,叛逆而又單純。

比起整天死氣沉沉的在家,我更願意出門去玩,但對於初三的我卻是奢望。但我只想在林間聽聽蟲叫鳥鳴,看着微風把花瓣輕輕吹下,讓它在空中舞蹈,搖曳。舞出它最後的精彩。我也想去到小溪邊,聽聽水流的聲音,撿起一兩塊石頭打打水漂,把褲腳捲起來去淌一淌那溪水……

我只知道這天是初三日子裏難能可貴的,明天對我來說又是無窮無盡的刷題和學習。但冬天總會過去,春天終會來臨。我想熬過這80多天後,等待我的會是我想要的自由。

夜已經很深了,晚安了,這天的自己。

杏花作文600字 篇2

春天,又歡快地來到了我們身旁!

春天,是花的季節!那淺紅和緋紅的,是薔薇和杜鵑;那金黃和嫩黃的,是油菜花和迎春花;那淺灰和月白的,是百合花和鈴蘭……

在我們校園的花圃裏,默默生長着一棵高大的杏樹,它每年都爲師生們報告着春天來臨的資訊。你看:一個個粉嘟嘟的花苞兒,掛在樹枝上猶如一個個花容月貌的小仙女,正在悄悄地綻放笑臉。

我沐浴着春風,獨自站在這棵杏花樹下,欣賞着潔白的花瓣和粉紅的花蕾,記憶的齒輪不由自主地一個接一個地轉動起來……

去年也是在這個時候,杏花正肆無忌憚地開放着。我們班全體同學在妥老師的帶領下,來到這棵樹下觀賞美麗的杏花,體驗大自然的美。妥老師就是這樣:他的教學方法總是與衆不同,該思考的,讓我們去思考;該體驗的,讓我們去體驗;該實踐的,就讓我們自己到實際生活中動手動腦。去年他帶領我們一同欣賞操場邊上這純潔的杏花,感受春天的美。看完後,妥老師也動筆和同學們一起每人寫了一段有關春天和杏花的小練筆,彙總爲《春天,我們一起看杏花》的一組作文,在20xx年3月31日出版的《天水晚報》發表了。那時妥老師和同學們一樣高興,露出了孩子般純真的笑臉。

今天我再來到這裏看杏花,可是看不到妥老師那樸素的身影,聽不到他繪聲繪色地指導,心裏頓時增添了幾分孤獨和傷感。妥老師在春節前的那場冰雪中,不幸摔倒造成髕骨骨折,至今還沒有康復。開學已有一個多月了,妥老師還不能回來給我們上課,同學們既傷心,又非常想念……

冰雪過去了,春天已經來了,杏花又開放了!敬愛的妥老師,祝您早日康復,快快回來帶我們一起看杏花吧!

杏花作文600字 篇3

一年春天,學校組織同學們去看杏花。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學,他們說好了等到杏花開的時候,要一起去。

到看杏花的日子了,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花,杏花多不多呢?好不好看呢?於是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯,拿着吃的和用的還有照相機後,就出發去找小猴子皮皮了。他們倆充滿着好奇心出發了。

到了學校,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊上車。老師看見他們,說:“小豬唏哩呼嚕,你們快點過來,車要開了”。唏哩呼嚕和皮皮聽了,趕緊跑上了車。

車開到半路的時候,他麼覺得窗外的風景特別的美,有藍天白雲、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫着的小鳥,都非常美麗。空氣中混着一點點花草樹木的清香,他麼覺得那裏是人間天堂。可是,美麗總是短暫的.,因爲他們還要去看杏花,於是就繼續上路了。

到了看杏花的地方,他們看到了一座巍峨的高山,老師說“杏花在山上,登上山才能看到”。於是,他們就往山上爬,可爬到半路的時候,出事了,小猴子的腳崴了。老師看見後,趕緊把皮皮送到了醫院。小猴子皮皮哭着說:“我看不上杏花了”。老師安慰他說:“不要難過,杏花可以明年再看,把腳養好了纔是正事”。小猴子皮皮聽了後,笑了。

又一年的春天來了,這次老師又組織同學們去看杏花了。杏花很好看,有粉色的、白色的,遠遠望去,就像一片花海,看都看不到頭,就像沒有盡頭一樣。回來的時候,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心,他們拍了很多照片,他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。

杏花作文600字 篇4

我確信,我是到過江南的,在某一個早春。在那個有着杏花古柳的江南小鎮,幾場春雨下過,還陰冷潮溼着,這生在樹上的五瓣兒的小花就已經開了。有時夜裏一場雨,次日清晨,樹下的青石板路上就鋪滿了薄薄一層花瓣。樹上的花和落在地上的花,還有綿綿的雨和安靜的江南小鎮,一切都是那麼地融洽。

杏花春雨江南。江南的杏花是那麼安靜、那麼溫柔,不能說它不明豔,但它的確是十分尋常的,離紅塵很近,也離我們很近。“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”在我們的記憶中,杏花是溫柔的、很有煙火味的,這樣伴着春雨悄悄走進尋常人家。

可是呀,你知道嗎,這樣一種溫柔的花,它的故鄉,竟是一個生存條件惡劣的地方——遙遠的西北邊疆。

比起在江南,邊疆的杏花是要多得多的,常常是開滿了一片山坡,杏花的潮水隨着山勢的起伏而翻涌。

在邊疆,杏花自然也是溫柔的模樣。但不同於江南一棵兩棵地零星分佈,在這孤寂的雪山腳下、荒涼的山坡上,大片大片盛放的杏花,是十分燦爛,十分有生命力的。

跟在大家心中如同嬌柔女子的杏花不同,這種看似嬌弱的花,溫柔卻有着一種烈性。在每年早春,江南的杏花用自己的溫柔溫暖尋常人家時,邊疆的杏花,正在溫暖荒涼孤寂的雪山腳下。那遠在邊疆的杏花是不會孤獨的,因爲在那個地方,還有許多同它一樣盛放的杏花。江南的杏花也不會,因爲陪伴它的,是許許多多等它開放的尋常人家。

杏花無論開在哪裏,都是溫柔且有烈性的呀。邊疆的杏花不畏乾旱與荒涼,開的有傲氣、有風骨,卻仍舊可以看出它的溫柔。江南的杏花也是開在最陰冷潮溼的季節,不會因爲遠離邊疆而變得畏懼寒冷。

溫柔且有烈性,這是杏花的本性,但爲何不能是人的本性呢?人也要溫柔且有烈性啊,面對逆境不畏懼且溫柔相待,順境中也不要忘記了風骨。

杏花作文600字 篇5

雲龍湖東岸,杏花都開了。誰的一句話,讓我們一個下午都不得安寧。

第二天一大早,我們幾個小夥伴就騎着車子去湖東看杏花。我們自認爲來得很早,近前一看,杏園裏早站滿了人。杏花開了真好看,一樹一樹銀裝素裹。每一朵花都爭奇鬥豔着,你不讓我,我不讓你。走近,一朵一朵看,每一朵都好像對着你笑。一直以爲這些杏花都是雪白雪白的,這一次才覺不是。遠看是純白如雪,其實是一種粉白,不仔細似乎看不出來。一個個粉粉嫩嫩,可愛極了!用手觸摸,滑滑得明亮着。還有一些,在枝子的最深處仍打着花骨朵,躲在那兒,嬌羞的就像小姑娘的臉,嫣紅嫣紅的。

樹下,有好多花瓣,一開始疑心是別人不小心碰掉的。現在才覺不是。春風裏,花瓣自然飄落,果真就像一場場杏花春雨。我們幾個昂起臉,站在樹下等春雨灑落。有三兩片落在臉上,帶着一股涼涼的春意。有幾個小女生撿拾了許多花瓣,想拿回去欣賞。還有一個小女生,看着一地落花,一句話都不說,似要傷春了。

正當我們看得盡興之時,誰的一句話竟驚嚇了這個清晨。趕快走,都快八點了。因爲看杏花,大家都把時間忘乾淨了。於是一行人,便急匆匆騎車行。十里杏花,我們還只是看了一角。

約莫半個小時,我們才走出這個杏花園。

回眸,那一樹一樹杏花好像在對着我們笑呢!即便上學遲到了,我們一點都不後悔,因爲我們看到了十里杏花樣的春天。最愛湖東行不足,莫非說的就是這雲龍湖的十里杏花!

唱着歌,披着一身杏花,我們騎行在春風裏!

標籤:五篇 杏花