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擊劍作文600字9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的擊劍作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擊劍作文600字9篇

擊劍作文600字 篇1

“噔噔噔……”隨着陣陣音樂,我們做擊劍操的時間又到了。自從學校開辦以來,就重視擊劍這一運動,也圍繞了擊劍運動,開展了很多活動:擊劍操、擊劍比賽……

在學校開展的許多活動中,我瞭解到擊劍運動的悠久的歷史。早在古代,擊劍運動在中國就非常盛行。15世紀,男人以佩劍作爲一種裝飾,以榮譽的情況出現,而且爲了學習如何防衛,紳士們來到了擊劍學校,接受老師的培訓,學習擊劍的技巧和速度,並且將擊劍發展成一門特殊的藝術。到了19世紀後期,擊劍成了一項競技性體育運動,1882年法國成立了第一個擊劍協會,1893年美國業餘擊劍協會成立。1896年首屆奧運會就有了擊劍項目,並且是唯一允許職業選手參賽的項目。

爲了傳承擊劍這門獨特的藝術,我們學校專門蓋了一棟擊劍館,找來了專門的國家級擊劍老師,讓學生每天接受系統式訓練。每天早上經過那兒,就能聽見同學們運動時發出的吆喝聲,走進館裏,你會感受到同學們對擊劍的一絲不苟,由衷的熱愛。

有時候我是不明白,爲什麼學校那麼重視擊劍藝術,讓同學們都來學習,並且去充分了解?直到後來,我纔想通了:對於崇尚劍術的中國人來說,擊劍運動既是一門藝術,也是一門劍術,它有着獨特的中國情。

有時在電視機前看着劍手在賽場上奪得冠軍,臉上洋溢着幸福的笑容的時候,我深深地感受到:他們高興不單單是因爲自己拿了獎,而是因爲他們透過堅持不懈的努力,傳承了擊劍的古老藝術,這是他們所得的榮譽。

慢慢地,我被這項獨特的運動所折服!

好一份擊劍情,中國情!

擊劍作文600字 篇2

昨天,我早上九點就起牀了,我非常高興,因爲老媽要帶我去萬國擊劍館.

我一來到擊劍館,哇!規模可真不小,它分爲三塊,一塊是擊劍的體驗區,一塊是學輪滑的,而第三塊就是正式上擊劍課的地方,在擊劍的兩塊地方,有許多白色的劍道,上有一些隆起來的橫線,是爲了減少摩擦力。體驗課的地方,有許多擊劍服,劍道的中間,有一個積分的,是學員等級考試的地方。有時還會聽到劍與劍擊打的聲音

我和媽媽找了一個位置坐下來,這時候,一位男教練向我們走來,“你好,我是這裏的教練,我姓吳。”那位教練彬彬有禮地向我們介紹。他手中拿着三把劍,他舉起一把劍說:“佩劍總長105釐米,劍身長88釐米,重量500克,劍身橫斷面爲梯形佩劍,護手盤爲月牙盤。橫斷面近似長方形,彎曲角度應小於4釐米。它是在戰場上最常見的一種兵器。”他把劍遞給我,說:“你可以試一試,來,刺我的手。”他舉起一個帶了擊劍手套的手,我深呼了一口氣,舉起劍,往他的手掌上刺,竟然刺中了。

我覺得非常有意思,就隨着吳教練來到劍道旁邊的擊劍服旁,我想:擊劍服肯定很重。我穿上後,和吳教練來到一個劍道,吳教練把擊劍服的線連到一個地方,我們就開始交戰了!我先用擊劍步伐的前進,儘量把教練逼到劍道的末端,然後,我以瞬雷不及地用了一招弓步,往吳教練身上刺,然後,來了個“下馬威”,歐耶!刺中了!我心裏暗暗高興,當我得意洋洋地時候,吳教練突然一個弓步朝我刺來,我連忙躲閃,要不然分就被搶去了,真糗。玩了三種劍後,我打算報名參加。

這時,和老媽聯繫的董教練來了,我連忙打招呼。然後,我和董教練開始學擊劍步伐,又讓我和高手對戰。

我很喜歡,連忙纏着媽媽要報名參加,我透過了一位中國教練的測試後,來到報名處,我報了花劍班。拿着擊劍包,和媽媽回家了!

這一次真爽呀!

擊劍作文600字 篇3

我是一個十一歲的小男孩,出生在一個和睦的家庭裏。爸爸媽媽爲了我有一個好的生活環境,他們一直不斷地努力。

酷熱的炎夏我在空調中度過,嚴寒的冬天我在暖和的車子裏上學放學。在這樣的家庭中,我像一個幸福的寵兒,過着無憂無慮的.生活,從未不知苦滋味的我,在寒假裏,我參加了學校的擊劍隊,參加了擊劍隊不久我就發現,擊劍並不像我在電視上看到,在奧運會上,那些叔叔們穿着帥氣的擊劍服,在互相拼殺,爲國家的榮譽而戰那般灑脫。當我真正融入到這項運動中時,我才體會到其中的苦和樂! 擊劍和所有運動一樣,首先要練基本功。我去的第一天,我們那四連冠的教練首先要我們跑步十圈,爲個增加我們的肺呼吸量,再次,要我們壓腿,增加腿部的柔韌性;再往後,步伐移動訓練,協調性訓練;拋球訓練,快速反應訓練等等。總之,練得我每次都大汗淋漓,回家就想睡覺。 等到了第二階段,就是訓練手上功夫,這個階段的訓練直接關係到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓練。 進攻的時候要注意防守,這個訓練中,反應力和協調性是非常重要的。訓練中,用劍連續打擊一個地方,鍛鍊腕力與耐力。教練爲了讓我們有更好的訓練,帶我們去二中擊劍房,讓二中那些大哥哥大姐姐們帶着我們一起練,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。二中的大哥哥大姐姐們取得好的成績讓我懂得這一個道理。 揮灑汗水,收穫成功。在訓練房,留下我們隊員的淚和汗水,有的隊員在堅持一個動作時,咬着牙流着汗堅持下去,有的隊員動作不標準被教練訓的忍不住哭了,有的隊員練的好而驕傲時,教練告訴我們強中自有強中手。最可貴的是我們隊員誰有困難我們都會幫助他,我們就是一個團體,一個互相幫助互相鼓勵的團體。

在練擊劍中讓我認識到只要我一上了劍道,戴上護面,拿起手裏的劍,就再沒有任何人能幫到我,對手和困難我只能靠自己;在練擊劍中讓我認識到在以後的生活和學習中,我要勇於拼搏,不畏艱難,打好基本功,收穫靠自己努力獲得的一次次成功。

擊劍作文600字 篇4

今年暑假,我和妹妹報名參加了牛通社與艾特魯合辦的擊劍夏令營。那幾天雖然是驕陽似火、暑氣蒸人,但我們不畏炎熱,每天都是興致勃勃地跟着媽媽坐車去黃龍體育館參加訓練,最終我們成功學會了擊劍。

擊劍是一項歷史悠久的體育傳統項目,早在遠古時期,劍就是人類生存的工具。1776年,法國人發明了護面,這一發明將擊劍運動帶上了高雅的道路。人們帶上護面、手套,就可以安全地進行擊劍比賽了。後來,擊劍運動慢慢地發展成爲奧運會項目,是一項完美地結合了智慧與體能的運動,可以快速培養良好的身體及心理素質,被稱爲“格鬥中的芭蕾”。

經過前兩天教練的理論講解和模擬訓練,我們知道了擊劍的起源和好處。第三天是最激動人心的一天,我們一個個摩拳擦掌,因爲終於要打實戰了。教練將我們平均分成兩隊進行對擊搏鬥,我穿上擊劍服、帶上護面和手套,拿起威武的劍,化身成帥氣的劍客。準備馬上就和對手開戰了,我們先相互敬了個禮,裁判員一說開始,我就將劍舉起,一個箭步衝上去,對準他胸膛用力一刺,哈!得分了,對方還沒有反應過來呢!我就率先取得一分。戰鬥又開始了,我們一同向對方衝,像兩頭鬥紅了眼的公牛,盡力拼殺,而且越戰越勇,這次他趁我不備時得了一分。經過幾個回合下來,我倆交替得分,不相上下。終於,到最後一次的決勝局了,我小心翼翼地向前走了兩步,可對方卻氣勢洶洶地衝了過來,我暗叫不好,連忙往邊上一躲,並且以迅雷不及掩耳之勢,轉身用劍對準他猛地一刺,場外立刻傳來隊友們的一片歡呼“中了,擊中了!”感覺好險啊,我深深吸了一口氣,擦了擦額頭上的汗水,最終以5:4的比分贏得了勝利。

透過參加這幾天的擊劍夏令營,我學會了這項鬥智鬥勇,在變化中取勝的運動,它培養了我敏銳的觀察力和反應力,磨鍊了我不害怕失敗、不輕言放棄的堅強毅力,我喜歡擊劍!

擊劍作文600字 篇5

擊劍運動是一項歷史悠久的傳統體育項目。早在遠古時代,劍就是人類爲了生存同野獸進行搏鬥和獵食所用的武器,擊劍運動是一項崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動的項目,它考驗人們的專注力、反應力、協調能力和團隊合作力,透過競技比賽告訴我們要敢於拼搏,不要害怕失敗。

這幾天我報名參加了牛通社的擊劍夏令營,在三天的課程中,我們瞭解了擊劍的禮儀,擊劍的文化和擊劍的種類,也學習了擊劍的基本功,我們還玩了很多團隊遊戲和專注力訓練。當我們十多個小朋友站在劍道上,戴上重重的頭盔,穿上防護服,手持花劍,心裏非常激動。在劍道上的每個小朋友是多麼勇敢,多麼不怕失敗,多麼奮力拼搏的小運動員。

經過多次的練習,實戰終於來臨了,我心裏特別緊張,我在練習中,已經失敗了好幾次。而這一次的實戰是團體賽,雙方各有8名隊員,我第三個上場,我穿好防護服,戴上頭盔,拿上劍準備和對手來個一決高下。我開始一頓猛攻,對手一頓猛防,首先我得了1比0,我暗自高興中又乘勝追擊,我再一次猛攻又刺中對方,2比0,緊接着對方加強了進攻,第三次我們互相擊中對方,比分上升到3比1,第四次我耍了一個小花招,想把對方引誘開,然後一劍直刺上去,可惜對方早有準備,趁我一個不注意,刺了我一劍,比分更新爲3比2,我心裏壓力越來越大,這可怎麼辦呢?我呼了一口氣,弓步上前,一頓猛攻,我這邊的燈亮了,刺中了,真是百步穿楊,準極了。4比2啦,4比2啦。最後一劍了,我想快速結束比賽,可惜劍就是不聽使喚,一陣猛攻,但是就是沒刺中,我又怕對手刺中我,我只好弓步往後,這樣一來一回,一來一回,終於燈亮了,兩盞燈都亮了,原來我們又互中了,5比3,我贏了。我拿着劍跳了起來,心想爲團隊獲得了一分,心裏可開心了。

在這三天擊劍夏令營中,真是樂趣多多,快樂多多,歡笑多多,收穫多多。

擊劍作文600字 篇6

昨天,我早上九點就起牀了,我非常高興,因爲老媽要帶我去萬國擊劍館.

我一來到擊劍館,哇!規模可真不小,它分爲三塊,一塊是擊劍的體驗區,一塊是學輪滑的,而第三塊就是正式上擊劍課的地方,在擊劍的兩塊地方,有許多白色的劍道,上有一些隆起來的橫線,是爲了減少摩擦力。體驗課的地方,有許多擊劍服,劍道的中間,有一個積分的,是學員等級考試的地方。有時還會聽到劍與劍擊打的聲音

我和媽媽找了一個位置坐下來,這時候,一位男教練向我們走來,“你好,我是這裏的教練,我姓吳。”那位教練彬彬有禮地向我們介紹。他手中拿着三把劍,他舉起一把劍說:“佩劍總長105釐米,劍身長88釐米,重量500克,劍身橫斷面爲梯形佩劍,護手盤爲月牙盤。橫斷面近似長方形,彎曲角度應小於4釐米。它是在戰場上最常見的一種兵器。”他把劍遞給我,說:“你可以試一試,來,刺我的手。”他舉起一個帶了擊劍手套的手,我深呼了一口氣,舉起劍,往他的手掌上刺,竟然刺中了。

我覺得非常有意思,就隨着吳教練來到劍道旁邊的擊劍服旁,我想:擊劍服肯定很重。我穿上後,和吳教練來到一個劍道,吳教練把擊劍服的線連到一個地方,我們就開始交戰了!我先用擊劍步伐的前進,儘量把教練逼到劍道的末端,然後,我以瞬雷不及地用了一招弓步,往吳教練身上刺,然後,來了個“下馬威”,歐耶!刺中了!我心裏暗暗高興,當我得意洋洋地時候,吳教練突然一個弓步朝我刺來,我連忙躲閃,要不然分就被搶去了,真糗。玩了三種劍後,我打算報名參加。

這時,和老媽聯繫的董教練來了,我連忙打招呼。然後,我和董教練開始學擊劍步伐,又讓我和高手對戰。

我很喜歡,連忙纏着媽媽要報名參加,我透過了一位中國教練的測試後,來到報名處,我報了花劍班。拿着擊劍包,和媽媽回家了!

這一次真爽呀!

擊劍作文600字 篇7

我是一個愛運動的女孩,跑步、踢毽子、跳繩等。我雖然不是樣樣都行,但不代表我都不會。偶然的一次機會,在大課間做體操時,看到擊劍隊的同學在訓練,一前一後,挺有規律,也第一次覺得擊劍是一種優雅的運動。

上網查尋關於擊劍的資料時,我才知道:擊劍運動起源於中世紀的歐洲。最早在西班牙、法國和意大利博得了廣泛美譽,此後各國的貴族也紛紛效仿。擊劍運動成了上流社會的時尚。擊劍是從古代劍術決鬥中發展起來的一項體育項目,它結合優雅的動作和靈活的戰術,要求運動員精神的高度集中和身體的良好協調性,體現出運動員良好的動作和敏捷的反應。早期的擊劍由於缺乏良好的護具,容易對運動員的身體造成創傷,引起流血、重傷甚至死亡。自從現代擊劍中引入了完善的保護衣具,並採用鈍的劍尖,已經消除了這項運動的危險,也極大的促進了這項運動在全世界範圍內的傳播。

擊劍運動也分三種:重劍,花劍和佩劍。重劍講究技巧和準確性,劍也是最重的,它刺全身都有效。佩劍要求的是速度快,它既可以劈也可以刺,擊中上半身都有效。通常我們把佩劍稱作爲勇者的的運動。花劍是三個劍中最輕的,它的動作優美,只能是劍尖擊中軀幹纔有效。以我的角度來看,我最喜歡花劍。

看到擊劍人員在“戰場”上比拼時,彷彿就是一個英雄正在對抗敵人呢!

擊劍是鍛鍊我們的專注力和反應力,如果你思維有一刻不集中,哪怕是一秒,你都可能被對手刺中丟分。在家的時候,爸爸媽媽常鍛鍊我的專注力和反應力,不過效果並不明顯。

擊劍運動是一項不但需要智慧也需要體力的高雅運動,如果大家對鍛鍊身體有興趣的話,不妨試一下擊劍這一項高雅的運動吧!

擊劍作文600字 篇8

記得第一次去擊劍館,我就被帥氣的劍客們深深吸引了。看着他們穿上潔白的擊劍服,拿着劍與對手比試,既優雅又勇猛,我暗暗下決心:我也要學擊劍!

第一節課,教練讓我從站步伐開始練習。別看就只是原地站着,要站得穩,控制好重心可不容易。不過,我對自己還是挺有信心的,很快就掌握了它。

教練說:“你還是挺聰明的嘛!現在可以學習弓步了!”我想,連教練都認可我了,這弓步還不是小菜一碟嗎?我按着教練的示範,邁開右腿,完成了一個自認爲非常完美的弓步!可是教練搖了搖頭,說:“你這個弓步有兩個小問題。弓步要踢出去,而不是隨便邁開步子就算了。另外,你的腳落地的時候,要腳跟先落地,然後纔是前腳掌落地。”聽了教練的指導,我有點小失望,也有點不服氣。於是,我又做了一個弓步,我想,這下他該滿意了吧?可是,沒等到教練的表揚,我就重重地往前摔了一跤。教練一邊扶起我,一邊說:“你看,這個落地的小問題不注意,可是會有大麻煩的。如果你正在比賽,還沒刺中對手,自己就先倒下了,多可惜啊!”

接下來教練繼續指導我練習。他讓我擡起右腿,接着自己蹲下來,用兩隻手捧着我的右腿,把腳跟先按到地上,然後把前腳掌按下去。他耐心地問我:“感受到了嗎?就是這樣腳跟先落地。”我點了點頭,爲自己剛纔的不服氣感到愧疚。經過這樣的反覆練習,我終於領悟到動作的要領。教練的臉上露出了笑容,豎起大拇指說:“這下就對了!爲了表揚你,今天提前讓你提提劍,感受一下當劍客的快感!”接過他手中的擊劍,我欣喜若狂,頓時信心大增,踢出了一個完美的弓步!

經過這次訓練,我明白了,想當一個優秀的劍客,不僅要克服困難,堅持不懈,還要虛心接受教練的指導。相信我以後一定會成爲一個優秀的劍客!

擊劍作文600字 篇9

星期天晚上,我去上了擊劍課,因爲我剛剛調到中級班,又是我最喜歡的實戰,正好可以切磋一下,看看實力。

開始上課了,教練說今天要搞個新玩意兒---團體賽,怎麼玩呢,就是分兩個隊,沒個人都要跟對方所有的人打一輪,要記分,贏三分,輸零分,和一人一分,輸的隊要罰。教練把我們分成兩個隊,我看了一下,不禁開始抱怨教練沒分好隊員,我們這邊有兩個比較矮的隊員,那邊卻是又高又壯的大哥哥。當我們隊員也要動脾氣時,我開始有擔心:人不是太好還可以拼,隊員一發脾氣我們對就沒了士氣,這不得了。

開始打了,先上場的是個大哥哥,我們都以撕破嗓子的聲音吶喊助威,突然我們隊刺中了對方一劍,我們就突然以平生之力喊,那聲音真是震耳欲聾,就像突然打雷一樣,如果有人進入方圓五米之內待上幾分鐘,耳朵離聾不遠了,但我們卻沒那樣的感覺,因爲我們都在想:一定要贏,不要被罰。我們這邊有了士氣很快就贏了。

下一輪該我上了,我對一個大哥哥,我很緊張,想:如果輸了七八成兒是要讓組員批了。還是保守點打好。但看到下面的人瘋狂爲我吶喊助威,不禁又有了自信。教練一喊開始,而我的表現不太一樣,我屬於攻擊性的,應該衝上去,我現在去穩穩當當得待在原地不動,對手也沒有動,我本想來個反擊,現在討個沒趣兒,就逐漸將腳步放輕盈,對手變得更呆了,我不耐煩了,上去就是一劍,沒想到竟然刺中了,而且對手基本沒有反抗動作,我瞧出了對手的弱點,進行了猛攻,雖然我也被刺中了,但還是大獲全勝。第三輪我們又贏了,我們有點驕傲,被對方反超,又神奇的反超最後以36:48的大比分差距贏了。