窗子作文600字合集5篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的窗子作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

窗子作文600字 篇1

想必這個故事大家都聽說過：“一個人嘲笑他鄰居的懶惰，衣服永遠洗不乾淨。直到有一天一位細心的朋友發現其實是自己的窗戶髒了。”是啊，人何嘗不該擦擦自己的窗戶呢？

以前，我經常抱怨空氣污染的嚴重，馬路上塵土飛揚，天氣多麼的惡劣，太陽幾天露不了一次頭，或者藍天白雲全都不見蹤跡……直到那次我再次抱怨時，媽媽對我說：“爲什麼你只會看到天氣不好的時候呢？天氣好的時候，藍天白雲很漂亮呀！”過了幾天，她給我買了一臺我私人專有的佳能單反相機，給我捕捉美好的瞬間，這是我第一次用單反數碼相機，儘管樣子與衆不同，續航時間短，但我也是非常愛惜的，因此也開始留意生活的處處風景。壞天氣、差空氣在我腦海中的印象漸漸淡去，許多美好的景色保留在了相機裏，也保留在了我的心靈之窗，就會發現生活的美好。

我發現了生活美好的同時，也看到了別人的缺點。如學校同學葉某某喜歡占人小便宜，有些人上地鐵時從下客區上車，還有上作文課旁邊的學生不認真聽課，經常偷偷刷QQ，看微信甚至打遊戲……這是我幾乎天天遇到的，也常因爲這些“小事”破壞心情。但是，放暑假後，我從緊張而忙碌的學習生活中抽出了身子，置身於安靜緩慢而和諧的日常生活中，我也漸漸發現自己身上存在的各種各樣的隱蔽缺點，如拖沓的習慣，因飲食失控而日漸寬大的身軀等，我也下意識做了一些調查，食量盡已所能地控制，每天晚上沿武定門至中華門跑一圈……看到自己缺點後，再放眼看別人，就會發現別人身上的閃光點，如葉的熱心、地鐵上給老人讓座的中學生、作文課上旁邊學生寫作文時的專心與字跡工整……

觀察自己的周圍，仔細認真且不加自己情緒地觀察、調整好自己的心態，發現別人的優點，看到自己身上的不足，用全新的眼光去看待自己周圍的一切。

是時候擦亮自己的眼睛，擦亮自己的心靈之窗了。

窗子作文600字 篇2

茶有三泡：一泡淡洌，二泡甘醇，三泡沉香。爲何偏偏此第三泡最清爽宜人？懂茶之人告訴我那是因爲第三泡洗去了茶葉上的蠟質與灰塵，無論是葉是水還是那嫋嫋的茶香經過三泡都澄清澄明，由此才能氤氳出那醉人的沉香。

茶道如此，人道亦如此。人道之尊，貴在澄明二字。擦亮心靈之窗，才能將整個世界看個通透。很多時候，很多地方，心中總會生出許多莫名的悵惘，磕磕絆絆，一路走來，風雨兼程。我惶恐究竟這個世界怎麼了？爲何蒙上了層層的灰塵？眼睛漸漸迷離，看不見朗朗的晴空。

最喜歡仰望星空了，那墨藍的夜幕澄明如鏡，孤月在淡淡的雲朵裏悠悠穿行，灑下一地醉人的'溫柔。這時候的我也是一天當中最澄明的吧。悠然泡上一壺淡淡的碧螺春，享受這“暗香浮動月黃昏”的寧靜，徐徐沉澱下一天的心緒，理順曾經紛繁複雜的頭緒，輕輕撥開那厚厚的灰塵，擦亮自己最深處的窗戶，以一種最客觀公正的態度看待自己周遭的人和事，慢慢地：鄰家的那條老黃狗似乎也不是那麼凶神亞煞，白天跟同學的口角，似乎也是因我而起，那個任課老師似乎也不是在處處刁難我，早晨馬路旁的環衛阿姨向我身長笑，蛋糕旁新鮮的麪包真的好香好甜……

澄明之境，簡單而單純。其實很多事情回過去想，真得會越發澄明，條件是你得有一顆同樣澄明的內心。十七八歲的我們，遇事真得總是太過沖動，總是把那主觀之我無限膨脹，把客觀世界描得越來越黑，黑得看不清原本的光華。要想撥開重重迷霧，別忙輕舉妄動，問問自己的心底，是否平復如初？

澄明之境，深邃而悠遠。懷着一顆感恩上蒼如水晶般透明的心靈，我似乎漸漸明白了“靜水流深”這句話的真正內涵，“六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠”，再繁盛的金陵終究留不住一聲君王的哀嘆，惟餘秦淮河水靜靜地流淌，一切的一切，終會雲淡風清。終於明白爲何爲官講求“明鏡高懸”四字，只有擦亮人心這扇窗子，才能還百姓一個公道。

爲官之道，茶道，人道，天道，在這裏似乎融成了一體，通透而澄明。

窗子作文600字 篇3

每一個人的生命裏都有一扇門，而我們也往往十分依賴這一扇唯一的門。卻忽略了堅守在人生另一個渡口的忠友，窗子。

每當我們的心靈被封閉，受挫折的時候，我們都想開啟心門，出去透透氣，但當門無情的封鎖時。只能在心裏面紅耳赤地憋氣的時候，爲啥不想想開啟自己的心窗透透氣呢？當你開啟窗子的時候，你會感受到一陣沁人心脾的爽快。小鳥在你頭頂唱着婉轉的歌兒。讓你的心靈放下沉重的包袱，感覺到生命的歡欣與美好。那時，你渾身爽朗，嘴角上揚，伸展雙臂，眯上雙眼，靜靜地享受迎面而來的涼風，向它訴說心裏的遭遇，風輕輕的劃過你的臉頰，吹拂你的髮絲，在你耳邊喃喃地語：孩子放鬆你的心，隨我一起飛舞吧！我將帶走你的煩惱，去除你的不快。放心吧！我隨心而在，開啟窗子就能感應到我……

啊，朋友，不要關閉窗子，去嘗試着開啟它，你會發現心情好了許多。在早晨媽媽的叮囑，恩，也許對你來說是無盡的嘮叨聲中，你快速地奔走，一邊埋怨她她的嘮叨的時候，你已經關閉了一扇窗子，那時，你會感到心急，那麼，朋友，你因將媽媽的嘮叨想象成是她對你那無盡的關愛，這時你的窗子就開啟了。在上學期間，你應犯了錯誤被老師責罵，你難過，抱怨老師的時候，你的另一扇窗子又關上了，這時，你應該把老師的責罵看成是：老師是因爲器重你纔會罵你。這樣，不必說，你的另一扇窗子也開啟了。

朋友，開啟你的窗子吧！要知到，窗子外面鳥語花香，空氣清新，你又何必封鎖自己，躲在黑暗的角落呢？

開啟心窗，欣賞一切，你會發現心情如此美妙！

窗子作文600字 篇4

這裏的認識自己並不是說認識自己的優點，也不是說看清他人的缺點。而是要認識自己的缺點，看清他人的優點。

人，走路昂首挺胸。頭擡得高了，就看不清自己腳下的污點，只能看得見別人腳下的污點。這時，我們就需要一個鏡子和一扇窗子，用一面鏡子來折射出腳下的污點，用一扇窗子讓別人的優點照進來，使整個屋子明亮。

同學乙抱怨交不到朋友，卻也自作自受。我那時剛轉完校，和那個同學就一個班。同學甲因爲小時候出過一場車禍做過手術。眼睛有點斜。結果被同學乙看到了。就極盡所能的，不停地說，瞧那個人，眼睛竟然是斜的！真難看！後來被同學家甲知道了，就漸漸疏遠了同學乙。同學乙自知沒趣便消停了下來。可沒過幾天，他就又是一會兒指着這個：瞧，他還看小人書！都多大了！一會兒指着那個：看，他這麼熱的天還戴帽子。久而久之，就沒人願意去理他了。這個同學缺少了一面鏡子，或者說他有一面鏡子——一面照向別人缺點的鏡子，發現了別人的缺點，卻看不到自己。所以我們應當“吾日三省吾身”。

另一個則是發生在我身上的故事。我總是能發現他人的缺點。比如今天發現xx太摳門了，儘量與他少來往，明天覺得xx不仗義，也不肯跟他多說話了。時間一長，整得我悶悶不樂的，鬱郁終日。一次晚上我正心情煩躁呢，可能是對鋪有所發覺，他把頭伸出來：“你怎麼了？”我忽然驚醒，他雖然摳門但挺善良的。再回頭想另一個，他雖然不夠仗義，但樂於助人。猛然一想發現每個人都有優點，心情漸漸好了起來，何必糾結不忘於缺點呢？之後，即使惹我生氣了，我也是先心平氣和的態度。然後去想他的優點，不斷重複。然後心情就好多了。我想我找來了一扇窗子，並把它對準了所需的方向。讓別人的光亮，溫暖我的心房。

人人都需要一面鏡子和一扇窗子來對好所需要的方向——自己的缺點，別人的優點，發現自己的缺點你會進步；發現他人的優點你會快樂；發現別人的優點和自己的缺點並改正，你會成功！

窗子作文600字 篇5

“哼，她們就是排擠我。”我發表着對我們班排球隊的“高論”。

我們學校有每年初二女生舉行排球賽的習慣，是淘汰賽制，可最近幾場比賽隊長總是不讓我上場，讓我很是氣惱。

隊長與隊裏的主力是著名的鐵三角，班上的同學都知道她們是好姐妹，不由讓我總覺得我受到她們仨的冷落，再加上最近總不讓我上場，更讓我覺得我受到了排擠。

同桌搖了搖頭，說：“只是你想多了吧。”“可她們明明……”我還想爭辯。“不過是因爲你先入爲主罷了，就像你透過一個沾滿灰塵的窗子去看東西，除非你擦亮它，否則再幹淨的物體在你眼裏也是髒的。”說罷，同桌低下頭又看書去了。我搖了搖頭，不太認可她的觀點。

比賽已到了白熱化的階段，雙方的比分十分膠着，我依然在旁邊坐着冷板凳，乾着急。“暫停！”一次發球出局後，隊長叫了暫停。“我們要換人！”說罷，隊長向我招了招手，“快來啊！”她急切地告訴我：“加油！拿出你的大力發球，狠狠往對方場地裏砸！”我接過了排球，沉甸甸地帶着全隊的希望，飛向了對方的場地，落在對方六人隊伍的中間。一個，兩個，三個……我緊張地一次次揮舞手臂，可最終還是有一球出局了。對手沒有再給我們機會，我們最終止步四強。

比賽結束了，灰心喪氣地走出球場，心中爲自己發偏的一球懊惱着。“沒事！”隊長拍我的肩，“下次加油。”

“信我沒？”同桌笑嘻嘻地跑來問我，順手掐了一把我的腮幫子。

是啊，如果你不擦亮你的窗，如何能看見外面的春暖花開。