品德作文600字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的品德作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

品德作文600字 篇1

品德就像一枝花。如果它開得漂亮，就會吸引人們駐足欣賞；如果它並不好看，那麼就不會有人注意到它。同樣品德高尚的人，很容易吸引周圍的人，交到好友。

品德高尚的人總是相互吸引。一間簡陋的屋子裏，博學的人們聚在一起討論學術。屋子的主人是劉禹錫。從他的《陋室銘》中可以看出：他是一個品德高尚的人。而“談笑有鴻儒，往來無白丁”這句也說明了與他交往的都是品德高尚的人。正是因爲都是品德高尚的人，他們纔會被對方吸引，成爲了朋友。品德高尚的人，會與同樣品德高尚的人成爲朋友。

而品德高尚的人朋友很多，也不僅因爲他們會吸引人，他們也擅長化敵爲友。美國第一任總統華盛頓，他曾與一個叫威廉的人發生矛盾。後來因華盛頓兩人鬧得要打起來，但華盛頓及時停下，阻止事態的惡化。第二天他親自登門拜訪威廉，向威廉道歉。威廉被他打動，和他成爲朋友，併成爲他忠誠的追隨者。如果不是因爲華盛頓有高尚的品德，威廉還會與他成爲朋友嗎？高尚的品德能化解人與人之間的矛盾，贏得他人的尊重，也可以收穫一份友誼。

如果一個人品德敗壞，他還會有朋友嗎？我班上的一個同學，他做事隨心所欲、我行我素。同時他很自以爲是，整天裝模作樣。正是因爲這些，很多人都不喜歡他，很少有人做他的朋友。

一個人若是沒有高尚的品德，便會失去立足之本。同樣一個國家的君主沒有高尚的品德，他身邊還會有擁護者嗎？百姓還會愛戴他嗎？這個國家還會受到其他國家的尊重嗎？

總而言之，有着高尚品德的人，身邊一定會有親近的朋友。品德就像花：豔麗的花朵會吸引蜜蜂，品德高尚的人，也會結識更多人

品德作文600字 篇2

有許多人都愛植物，有的人愛那些生命頑強的小花小草，也有人愛大紅大紫的牡丹，也有人愛出淤泥而不染的蓮花，而我喜歡是堅定得信念如軍人一樣的白楊樹。

他的身影到處都在，遠的在羅布泊的樓蘭保護站，近的則在我們的道路兩邊，人們說他們的堅強比任何人都高，更有人說白楊樹“一千年不死，死後一千年不倒，後一千年不朽”等這樣的讚歎，而那次的旅行，依舊讓我記憶猶新。

那次，全家人都去了樓蘭保護站，那裏有許多老建築的遺蹟，而那裏經常被沙塵暴所侵擾，所以那裏的房子都是由白楊樹來建造的，而現在那些木頭都已經開始朽枯、腐爛了，但是它的主杆卻依然立着，這也讓我心生敬畏，在回來時最後看到了沙漠中的白楊，他們紮根於鬆軟的沙漠中，經歷了多次的沙塵暴，他們還在這裏頑強的生存了下來。

我還喜歡那美麗的仙人掌，是沙漠中的一抹綠色，是頑強的代表、象徵，但今天我們發現了它的另一個特點——節約，我這是從一本書上看到了，說仙人掌的根可以鋪在地下的較淺處，最長的有10萬平方千米，沙漠的水很稀少，仙人掌讓自己充足的接收水分，從而讓自己活了下來，他也給“節約”立起了新的風向標。

我比較於其他花朵來說，我最喜愛的是白蓮，它出淤泥而不染，不像牡丹豔麗，但他與世無爭，對於世界的不公，他讓人得到了正確的方向。

那蓮花的出淤泥而不染，讓許多人都開始潔身自好，也成就了許多大人才，而我曾在自己的家中畫了一個蓮花，我那時每天都會去看一看那蓮花，在心中告訴自己，近墨者黑，讓自己潔身自好。

一次機會，我在家中養起了蓮花，幾天過去了，我去摸那葉片，卻依然是乾淨的，這時我對那句話有了更加深刻的理解，也知道了潔身自好是多麼的重要。

但有時把自己打扮的富麗堂皇也可能會更好，如牡丹一樣，他從唐到今從未無人知道它，所以有時人也要如牡丹一樣。

品德作文600字 篇3

埋葬品德的人，應該深深地懺悔。金錢永遠都不應當也沒有資格取代一個人心田的寧靜和靈魂的平安。

——題記

不義之財是唯一能照亮笑容的太陽嗎？不，不是。有誰願意埋葬自己的高

尚的品德嗎？確切地說，是埋葬自己聖潔的靈魂。不，沒有。因爲誰也不想被不義之財所誘惑，小偷也是如此。可他去偷了，那是因爲他失去了自我吧。

在我們班上，也有失去了自我的同學。一元，兩元，看似不多，72名同學的一元，就有72元呀。上完體育課回來，書包裏的錢全部不翼而飛。第一反應，有人將我們的錢拿走了。後來，掉錢在我們班上時有發生。誰也沒想到40元，接連不見。小隊長將水費收好後放在桌子上，交個作業本的時間，回來就長翅膀飛了。我也不知道那位拿錢的同學心裏是怎樣想的偷翻我們書包時，他一定雙手顫抖；拿走40元后，看到同學們的驚慌，他一定很後悔與懊惱。可爲什麼接下來96元，120，216元也被他那沾滿銅鏽味兒的手拿走了呢？

那位同學，其實我們也沒把錢保管好，但你爲什麼一次又一次的去拿錢呢？你把你的虛榮心拋進垃圾桶吧。拿錢，不就是爲了顯擺嗎？那不就是爲了滿足自己的虛榮心嗎？金錢可以有吃有穿，但取不義之財是埋葬了自己的良心，自己的最高學位——品德嗎？

破舊的沙門能發出多少次聲響？看你怎麼使勁關它。一塊麪包能分多少片？看你怎麼切它。一切都在於心態。不要把錢看得太重，因爲它買不回六年甚至更多的有情，買不回最高的學位——品德。

深深的懺悔.......

……

品德作文600字 篇4

在學校裏，我有許多喜歡的老師，他們從事着不同科目的教學，哺育着每一朵“花兒”。但我最喜歡的老師還是我的班主任盧老師。

盧老師長着一雙炯炯有神的大眼睛，一個玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴。兩個裝滿甜酒的酒窩時刻掛在嘴邊。

所有老師中盧老師是最忙的。聽保安伯伯說：“你們盧老師是每天第一個來的，最晚一個離開學校的。”是啊，因爲她不僅是班主任，還是年級組長。儘管她每天都很忙很累，但是她嘴角總微微向上揚，甜甜地笑着。

盧老師有的時候也很嚴厲，記得有一次，一羣男生在操場上玩起了“人體疊羅漢”，本來只是兩個男生互相絆倒了，結果越來越多的人也趴了上去。當時被壓在最下面的解淼兮很危險，差點兒受傷。盧老師得知這個消息飛奔而來，才制止了這次悲劇的'發生。當天參與的同學都被盧老師嚴厲批評了。

但是盧老師嚴厲歸嚴厲，上課時的盧老師是另一番模樣。上課時用詞語造句，老師經常拿同學們舉例子。記得有一次，講轉述句，老師脫口而出“叢兆希對張藍月說，今天我去你家吃飯的轉述句是……”還沒等老師說完，同學們已經成了一片歡樂的海洋，有的樂得直敲桌子，有的直跺腳，有的捂着肚子臉笑得通紅。這時盧老師的臉也笑成了一朵花兒，欣賞着我們跳的“華爾茲”。隨後，她用筆桿敲敲剛纔幾個張牙舞爪的同學說：“迪斯科扭得不錯嘛！”上課時，盧老師像一本《十萬個爲什麼》、《幽默大全》。運動會時，盧老師像一本《孫子兵法》，爲我們班的選手出謀劃策。當我們遇到困難時，盧老師是一名心理醫生，爲我們排憂解難。當我們犯錯時，盧老師像一本《思想品德》，教會我們做人的道理。盧老師，您用知識甘露哺育我們，我們在您的哺育下茁壯成長。我愛您，老師！

品德作文600字 篇5

美德就像一個可愛的小精靈，生活在人們的心裏，使人們互相尊重，相親相愛。而我小區裏的張奶奶，就是一位品德高尚、樂於助人的好人。

有一天，我剛回到我的小區裏，突然看見張奶奶拿着一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裏當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您爲什麼要這裏掃地呢？”張奶奶答道：“因爲這裏的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家後，看了一會兒書，媽媽說：“家裏沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿着錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿着錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿着錢在門口互相推讓，我不知道爲什麼張奶奶不收這錢，我想着想着，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關係的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。

我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走着走着，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，爲什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您爲什麼把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那麼低，兒女也去了外地打工，每年纔回來兩三次，再加上家裏還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎麼能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂於幫助別人的好人！

以後我也要像張奶奶一樣多做好事，從身邊的小事做起，並像張奶奶一樣，用自己的行動帶動身邊更多的人做好事！

品德作文600字 篇6

在人生這條道路上，總會有許許多多的考試。我一直認爲，考試是冷漠的，是嚴峻的，是神聖而不可侵犯的。可是那一刻，我才發現，我錯了……

那是一個夏天的上午，天氣忽然變得陰沉，頃刻間，下起了瓢潑大雨。我吃過飯，打着傘，去上學。

大雨依然下個不停，路面很滑，我心情十分緊張，唯恐不小心摔倒在地。前面，一個一瘸一拐的身影躍入我的眼簾。是她——鵲兒，我的同學。雖然和她同班，但因她是殘疾人，我很少和她說話。我加快腳步想超過她，漸漸近了，面前的她，一瘸一拐，舉步艱難。哎！真可憐！只有四五步遠了，她突然身子一斜，右腳向前一滑，摔倒了！下意識地，我愣愣地站住了。很顯然，面對這場品德考試的時候，我，猶豫了……

這是多麼令人糾結的場面啊！在我面前就有個摔倒的殘疾同學，而我卻只是呆呆地站着。想扶她，不願，擔心弄髒我的衣服；想走，心中又不忍。

我也不知道自己是懷着怎樣的心情，做出下一個決定——一走了之，走得那樣絕決……

我不知道她是怎樣爬起來的。當我回過頭的時候，她已經站起來了。也許是心急，也許是路滑，沒走幾步，我腳下一滑，重重地摔在污泥之中。我想，這一定是老天對我的懲罰。我正想爬起來，鵲兒卻走到我身邊，向我伸出了一隻手……這場令我猶豫的友誼的考試，鵲兒竟然毫不猶豫地做到了。在學習上，她不如我，但在這場品德的考試中，我卻遠不如她。

那一刻，我明白了，考試，並不只是紙上談兵，而是你要用心的付出，用心幫助需要幫助的人。鵲兒，謝謝你！這場考試將成爲我人生中的一盞明燈，指引我，爲我照亮前方的道路……

品德作文600字 篇7

百善以孝爲先，每個人都應該有一顆孝心，孝順父母，孝順長輩，孝順祖國母親，孝也是核心價值觀的一部分，如果每人都有一顆孝心，我們的家庭會更加和睦，社會會更加和睦。

我也是一個有孝心的女孩，尤其是對我的姥爺。

我的姥爺就是歲月的拾荒者，在我身後悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。

小時候，我常常追着小雞滿園跑，姥姥、姥爺跟在我身後不住地笑。有時，姥爺牽起我的小手去菜園。我便會趁機挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得，只好一把把我抱在懷裏。姥爺飽經滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上，感覺好溫暖！

這溫暖伴我度過童年。在我上小學時，姥爺病了，我二話不說就回會老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫院檢查。意想不到的事情擺在我眼前———姥爺得了老年癡呆！我便希望爸媽讓我來照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終於答應了。

在照顧姥爺的這段時間裏，我非常開心。我每天都比姥爺早起牀，爲他做好三餐，我們吃得很開心。假日裏，早餐過後，我們有時去後院曬太陽，有時會去池塘邊看魚兒們在水中游來游去，有時陪姥爺下棋，我們玩得不亦樂乎彷彿世界只有我們倆！我還會時常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片，是爲了提醒我是他最愛的孫女。我真的害怕姥爺忘記我。

過了大概兩年時間姥爺的病在我的悉心照料下痊癒了，現在，我要到城裏去上學了，不能每天見到姥爺了，我看着姥爺，既開心又難過，心裏總是戀戀不捨。

我真希望有更多的時間陪伴姥爺，因爲我想讓姥爺也享受到我對他那份說不盡的愛。百善以孝爲先，“孝”是我們中華民族的美德，我們作爲新時代的少年，我們是祖國的希望，應該要把這種美德發揚光大！

品德作文600字 篇8

似乎現在的人，總以爲"善良"就是一件不平凡的事。連當初我在要寫“我身邊有哪些善良的人”和“哪些善良的事”時，我的頭腦裏想的也是我身邊有什麼人，做了怎樣不平凡的事。以至於我絞盡腦汁，都想不出來應該寫什麼。

我能想出來的只有從新聞上看到的“XXX一生都在做好事”和XXX用畢生的積蓄來幫助貧困兒童”，可這都不是我身邊發生的事呀，我總不能厚着臉皮把它寫下來吧。

經過老師的點撥，我才知道，善良其實也很平凡。

我想起自己曾經在品德課本上看到過的一個事例。一個女人走在前面，老人在她的後面走着。那個女人推開了門，卻並沒有走開，而是等到老人走進門後才放開了門。這樣的一件小事，卻讓老人很感動，他問這個姑娘爲什麼這麼做呀，那個女人回答說：“我的父親年齡已經很大了，我只希望當他遇到你這種情況時，也有人會幫他推開沉重的門。”這個女人善良嗎？在這件事情上，她是善良的。

我又想起我語文老師對我說的她的一個事例。這也是個推門的故事。我老師跟另外一位同樣是做老師的人住在同一棟單元樓裏。每次她進門前，總是會讓那個人走進門後才放開推着門的手。有一次，語文老師買了菜回來，兩隻手都提着菜。那位她曾幫助過的老師就在她的前面，可是那位老師推開門之後就揚長而去，好像完全沒有看到我們的語文老師站在那道被關上的門的後面。我想，那個時候的老師一定很心寒吧。這位未給別人推門的老師一定不善良嗎？誰知道呢？至少在那種情況下，大部分的人都會認爲他不善良吧。

我講這兩個事例是爲了說明什麼呢，那就是，善良是由小事匯聚而成的，善良的品德是由小事展現出來的。“匯小善以成大愛”應是我們每個人要懂的道理。