傾聽六年級作文600字

愛有很多種形式：有父母對我們無私的愛；老師對我們默默奉獻的愛；朋友對我們真摯的愛……但是卻有一種愛讓我記憶猶新，那便是同學願意傾聽自己訴說的關愛。

那是某一天的下午，課間教室裏鴉雀無聲、靜悄悄的，同學們都在自己的座位上翻閱着語文書，這要是換成平時，大家早就鬧翻了天。原來呀，今天是要發上次的測試卷了。我的心忽上忽下，忐忑不安，不知道這次自己能否取得好成績。正在糊思亂想的時候，上課鈴響了，溫老師抱着兩大疊試卷走進了教室。當試卷發下來，我看到了閱讀有個“良”時，傷心到了極點。因爲我覺得這次考試其實非常簡單，憑我的水平可以取得三個“優”的，就因爲自己的馬虎大意沒考好。帶着這種悲痛的心情，上完了這節試卷講評課。下課後，我再也沒忍住坐在座位上哭了起來，一顆顆淚珠從眼眶裏流出。

這時，鄭淇從我身邊走過，看到這個情況後回到自己位置上拿着餐巾紙朝我走來。她一邊給我擦着眼淚，一邊輕輕的問我：“選淇，你怎麼了？”我平復了一下心情，回答道：“我這次語文考試沒有考好，出現了良，這次的題目這麼簡單還出現這種情況，太不應該了。”說完，我看了一下鄭淇，又哭起來。鄭淇默默地坐在我身邊，傾聽完我的訴說，細細的品味着我說的話，想了想溫柔的`對我說：“這次對你來說是個提醒，我相信經過了這件事之後你一定會更加努力，爭取下次考的更好。我相信你的實力，你一定能行的。”聽着鄭淇輕聲的話語，我感覺自己的心情變的開朗了許多，我對着她點點頭，暗暗的下定決心，下次一定要好好考。

傾聽如一縷清風、一盞路燈、一朵開不敗的花……她給人安慰、鼓勵，讓你牢記過去，使你不斷前進。一個細小的動作，一句溫柔的話語，也可以感染一個人的心！