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絕技作文600字8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的絕技作文600字8篇,歡迎大家分享。

絕技作文600字8篇

絕技作文600字 篇1

那天碰巧是爸爸媽媽回來看我們,於是我便使出了我的拿手絕技,對爸媽說:“今天我來露一手,煎蛋,你們吃完後要打分哦!”

於是我把圍裙系在身上,帶上媽媽買回來的廚師帽,真神氣!

下面我要正式展示我的絕技啦!先把油倒入鍋中,再開煤氣,“砰”的一聲,火燃起來了,鍋裏一開始非常淡定,不一會兒就像冬眠的火山,一下子就沸騰起來,油像無數顆小雨點。

我急得馬上把火關掉,呼……還好!還好!......哎,魂都快嚇沒了......

等油涼得差不多的時候,我便把雞蛋敲破,倒入鍋中,扶着鍋的扶手。過了一會兒把雞蛋翻一面,再把鍋蓋上。

一分鐘過後,我急忙把鍋蓋開啟,拿上鐵鏟,翻了幾次,啊哈!做好了!我一開門,弟弟就衝進來說:“雞蛋呢?雞蛋呢?”看見我手上拿着盤子,裏面裝有雞蛋,弟弟像貓見了魚一般,好像要馬上衝上來,連盤子一口咬着似的,太可怕了!

“雞蛋來嘍!香噴噴的雞蛋來嘍!”在弟弟快要吃到的時候,我馬上閃開,弟弟差點就咬到木頭上了。

哈哈!叫你要來搶雞蛋呢!再見,壞蛋弟弟!

“爸媽,這是我的拿手絕活,你們一定要細細品嚐哦!”

媽媽吃了一點兒就馬上說:“好吃!好吃!”過了一會兒,爸爸把所有雞蛋都吃完了,他說:“沒想到會這麼好吃,也太好吃了吧!我女兒真厲害!”

太好了!爸爸媽媽都很愛吃我做的煎雞蛋哦!

第一次做給爸爸媽媽吃的拿手絕活成功啦!下次你來了我家,我會親自做給你吃的,讓你也嚐嚐。

絕技作文600字 篇2

上課,是我們學生的一大悲哀,人人都說初中生難教,其此言差矣。應該說我們班的初中生更難教。儘管這樣,我們的老師都能做到“上有政策,下有對策”。

英語課時原班主任教的。雖說她不教我們了,但威嚴還在。她嬌小玲瓏的外貌下,卻藏着“老虎”一般的架勢。在她的“強勢”領導下,很少有人不要命的在她課上搗亂。但也有幾個頂炮衝的,最終的宿命是------辦公室免費一遊。其功能與英語老師面對面談心,享受老師“和善”的說教。

語文課一般是大家休息的場所。不出半節課的時間,回頭一望“戰倒一片”。中間切切私語聲,敲桌聲,嘻嘻聲,百千齊作。又夾咀嚼聲,睡覺噓噓聲,打罵聲,喝水聲,凡所應有,無所不有。忽老師拍桌一下,羣響畢絕。仰而視之,一老師,一講臺,一教科書而已。

物理老師最大特長是有趣,邊笑邊學,但不知不覺,他已講得口沫飛濺,淚涕橫飛,我們側聽的兩眼欲墜,口張目呆。

生物老師雖長得不可怕,但俗話說柔弱的外表內都有一顆“火烈”的心。在她的課上,我們都是表裏如一。她雖然沒有長經詩篇,但上她的課時,我們都像一個個食物,等着被她的唾液澱粉酶淹沒。

歷史老師乾脆就是睜一隻眼閉一隻眼。可能是因爲實在管不了了。對於我們這種上課一鍋粥,下課一陣風的班級,只能找個警校的老師吧!態度放鬆,就難免下面的“八三起義”“八三躁動”層出不窮了。真是上有制度,下有革命啊!

數學嘛!不多說,因爲我通常是上着數學,想着語文,哪還知道發生什麼啊!大概就是“把書開啟,看着某某頁,小組討論,做例題,再上黑板上講題……”之後,無限循環……

儘管各科老師的各種絕技,奢我們喘不過氣來,但是正因爲這些絕技,我們八年三班成績一直名列前茅,希望老師的絕技,永遠不要隱退江湖!

絕技作文600字 篇3

“李師傅,給我一個玻璃小豬。”

“好的,馬上給你做一個。”

好不容易擠到那裏,我拿着二十元錢,看着那位師傅,他身形高大,臉上戴着一副墨鏡,穿着一身白色的衣裳。在他的房門邊寫着:現場製作玻璃掛件。你也許很奇怪爲什麼我會發現這偏僻小巷裏的“奇人”?那是因爲小店邊總圍着一大羣人。

我站在旁邊,看到他拿起了一把“槍”。正當我好奇“槍”的用法的時候,只見他將旋鈕一轉,猛然一股粗火舌向我衝過來,嚇得我心驚肉跳的,背上一陣發涼。看到他右手上被灼傷的一塊紅疤,我不禁想到他工作的辛苦。可是他卻毫不懼怕,繼續工作。你瞧,他變戲法似的從桌子底下抽出一根玻璃棒,在火上烤着。剛開始玻璃還能抵擋火的猛攻,可不一會兒,玻璃漸漸敗下陣來,在火的烘烤下,漸漸彎下了腰。李師傅趁着這個機會,觀察該怎麼做,同時拿起美工鉗,一扭、一轉、一刻、一劃……一刻不停,讓人眼花繚亂。

一分鐘後,我已經看到了小豬的輪廓。可是它的五官呢?

仔細一看,發現那臉部缺少五官的地方都留有小孔,不知道是用來幹嗎的。只見他又拿出很多顏色的玻璃棒,靠軟後點上五官。真神了!眼睛滴上去自己形成了球狀,耳朵滴上去一扶就成形,鼻子遞上去只用按上兩下就可以了。

接下來,他又拿起小豬又打磨、又烘烤,我的心也漸漸平靜下來。我還在注視着小豬,看見它栩栩如生的可愛模樣,四肢、臉頰是那麼完美。我一下愛不釋手,捨不得把它放在包裏。

“好的。馬上給你做一個。”我走遠後,還聽見老闆那熱情的招呼聲,看着手中的小豬,猛然醒悟:這就叫絕技!

絕技作文600字 篇4

說起我的奶奶啊,用一個詞兒來形容最貼切——身懷絕技。知道爲什麼嗎?請聽我慢慢道來……

NO.1頭腦聰明——絕!

這不,又快要過年了,奶奶大廚和大家一樣,都準備了無數的好吃的。今天呢,我們家的任務就是炸肉丸哈,因爲昨天已經完工了一部分,所以還有很多油的'時候肉丸就炸完了。奶奶是超級節儉的那種人,當然不會浪費油啦,我笑笑地看看奶奶會怎麼辦。只見頭腦超級聰明的奶奶把中午吃麪條多餘的麪糰切成一段一段的,飛快地擱到油鍋裏面開始炸。不一會兒,金黃色的山寨“油條”出鍋咯!嘿嘿,說奶奶頭腦聰明,名不虛傳吧!

NO.2學習努力——絕!

什麼什麼?學習努力?你奶奶這麼老了,上哪兒學習去?嘻嘻,我就知道你要這麼問。我奶奶呢,小時候很可憐,雖然說不上什麼兵荒馬亂的,可是社會很不安定,每家每戶都很窮。結果奶奶就沒怎麼上學,每次說到這個事情都很傷心。我還記得我上五年級時,語文書上開始出現一些生僻字,奶奶給我提生字提了四年(因爲有時候爸爸媽媽沒時間給偶提生字哈),到這時候就有不認識了。於是呢,奶奶提前在寒暑假裏邊預習生字。到了現在,奶奶認識字可多啦!她也讀了不少書,可是個名副其實的書香奶奶呢!

NO.3廚藝了得——絕

我的奶奶哪,說起來別人都知道,廚藝十分了得啊,做飯好吃的啊,嘖嘖,想起來估計都能流口水……比如說吧,我是個從來不吃白菜的人,死活不吃,甚至有一次嚼了一點還暈了一天,差點發燒呢。可是到了奶奶那兒,也不知道奶奶施了什麼魔法,隨手一做,我再嘗一嘗,從此我就再也不討厭白菜了。這件事兒能看出來奶奶的廚藝不?估計世界上就奶奶一個人有這樣神奇的魔力了,佩服啊佩服!

哎呀呀,奶奶,I服了YOU。你真是身懷絕技啊!

絕技作文600字 篇5

每個人都有自己獨特的興趣愛好,有人愛繪畫,用畫筆將生活描繪得五彩繽紛;有人愛寫作,用筆墨縱橫直抒胸臆;有人愛閱讀,用書籍把小屋佈置得滿室書香……而我也有自己的獨門絕技——算二十四點。

國慶期間上大學數學系的哥哥抽空來到我家,正巧苦讀《二十四點祕籍》的我終於鑽研成功,自覺領悟了真諦,立即向哥哥發起了挑戰。比賽開始了,我全神貫注,眼睛死死盯着牌上的點數,即使眼睛痠痛難忍也不願隨意閉合,就怕哥哥會在這短短几秒鐘內靈光一現報出正確答案。我的大腦飛速運轉,好似一臺精準的計算器,嘴中唸唸有詞,進行一系列的計算分析,竟然連連破解了好幾個連哥哥也百思不得其解的牌面,大家不禁對我的計算能力刮目相看。這下哥哥也急了,他一改原先漫不經心的態度,全心投入到比賽中,想憑藉手中爲數不多的紙牌和高超的計算能力力挽狂瀾,只可惜紙牌數已差距太大,哥哥即使再強的計算能力也心有餘而力不足,只能以失敗告終。

哥哥失敗了,父親居然開始向我發起挑戰。父親是我算二十四點的啓蒙老師,爲了提高我的計算能力和興趣可沒少跟我比賽。不過“青出於藍而勝於藍”,在我的不懈努力下,現在我的計算能力已經明顯超過老爸了,他一出場便連連敗北,不到一杯茶的功夫,就全軍覆沒了。

沒錯,算二十四點,正是我的拿手好戲!可你別看我現在是百戰百勝、所向披靡,可那背後鮮爲人知的艱辛纔是這風光最結實的屏障。有很長一段時間,我放學後便將書包一甩,順手抓起紙牌打亂順序,一個人在書桌前反覆練習,有空還經常整頁整頁地做計算題,強化自己的計算能力,長期如此單調而又枯燥的訓練才最終得以有今日的輝煌,真可謂是先苦後甜啊!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過魔鬼般的訓練,我的計算能力飛速提高,而“二十四點”也成了我形影不離的好友,讓我感到無比的自豪與喜悅!

絕技作文600字 篇6

今天我放學回到家,早早地寫完了作業,便準備喝“臭臭”(寵物狗)玩一會兒。玩些什麼才新鮮有趣呢?這時,我眼睛撇見了零食箱子裏的瓜子。哈哈,有了!

我抓出一把瓜子,然後一個個撥開,放了一粒瓜子在嘴裏,然後像炮彈一樣噴了出來,就像“瓜子射手”一樣。“臭臭”使出吃奶的力氣用後腿蹬了出去,一個完美的轉身後,我吐出的瓜子便全部進了“臭臭”的肚子裏。“臭臭”傲嬌地擡着頭,好像在說:嘿嘿,我是不是很厲害呀?我生氣極了,便數了20顆瓜子放進嘴裏,把嘴都塞得滿滿的。升級版後的“瓜子射手”可不是那麼好惹的,我一下子吐出了五粒瓜子連發。哼,這回,看你怎麼接招?可“臭臭”彷彿有神力似的,一跳一跳地,就把所有的瓜子給接住了。我張大了嘴巴,喃喃地說:“這真是一隻有神力的狗!”

我不服氣,繼續升級。我先拿來一卷膠布,然後用剪刀剪下來一段,分別黏在門的兩邊。哈哈,一道膠帶柵欄就做好了。“臭臭”見了,不知道我要幹什麼,便歪着腦袋看着我。我抿嘴偷笑,從一個袋子裏拿出一塊肉。“臭臭”頓時兩眼發光,乖乖地坐了下來。我跨過綁着膠帶站在“臭臭”的對面,一臉壞笑地說了一聲:“吃!”臭臭聽見了,搖着尾巴向我這裏衝了過來。離門越來越近,我看着“柵欄”得意地看着它。哪知道“臭臭”縱身一躍就跳了過來。好厲害!

媽媽看見了,連忙拿着手機說:“哎喲喂,我家的小臭可真厲害,來張晨琳,你站另一邊去,我要給我們家的臭臭拍一個抖音。”可是,不管我們怎麼說,臭臭就是一動也不動,懶洋洋地斜着眼睛看着我們。

我想:“臭臭”一定覺得自己是一隻低調的小狗狗,它雖有絕技,但不想成爲網紅。

絕技作文600字 篇7

我們班有一名同學,他的名字叫林子陽,大家可不要去惹他,否則會遭到他“四大絕技”的瘋狂攻擊:

絕技一:“九陰白骨爪”

前兩天,林子陽因爲一點小事和同學吵了起來,吵着吵着,便打了起來。我呆呆的站在一旁觀戰,卻不懂得上去勸他們停下。就在這時,林子陽豎起他那堅韌的爪子,朝那爲同學撲去……(結果可想而知)

絕技二:“狗咬”

我們常說“君子動口不動手”,一天下課時,我跟子陽開一個玩笑,結果惹火他了,他正要動手時,我情急之下說出了“君子動口不動手”那句老話,稍等片刻,林子陽露出他那鋒利的牙齒朝我張牙舞爪向我撲來,嚇得我東逃西竄。好不容易找到一個休息的地方,誰知林子陽窮追不捨,逃到最後,我無法再跑了,只好連連向他求饒。

絕技三:“超聲波”

“這節課就上到這裏,下課”,“呀呼”,班上的幾個男同學叫了起來。子陽也叫了起來,可他這不是叫,而是“尖叫”。頓時,一股震耳欲聾的聲音從子陽的嘴巴里傳出來,頓時天崩地裂。有的同學趕緊跑到教室外面,有的同學捂住耳朵,有的同學趴到桌子底下。哇!子陽的“超聲波”真厲害呀。

絕技四:“人質”威脅

所謂的“人質”就是你最喜歡的物品,“人質”威脅就是拿你最喜歡的物品拿來威脅。子陽常常使出這招,雖然他身手不是很好,但是使用這招時可是屢試不爽。

子陽是這樣使用的:你先惹了他一下,他轉過來瞟了你一眼,然後便回過頭。然後猛地一轉身,以迅雷不及掩耳之速搶走你心愛的物品,這樣,你想不道歉也得道歉。

怎麼樣?有哪位“大俠”想跟他挑?那天我帶你去會會他。

絕技作文600字 篇8

我的妹妹可是江湖上的大俠,她可是會世界上的三大絕技――哭、騙、鬧。

妹妹的一大絕技“哭”可給我帶來了不少苦頭,“嗚……”妹妹又開始了,看來我馬上要“身負重傷”了。“大俠,你別哭了好不好?你要什麼,我就給你什麼,行了嗎?”“嗚,嗚,我就要你的那支活動鉛筆!”“啊?那可是我唯一的一支活動鉛筆,送給你,我拿什麼來寫作業?”“嗚……我不管,我就不管。”“林森樂,你又在欺負妹妹了。”媽媽來了。“不,不是,她要我的活動鉛筆。”“那你就給她唄!明天你再買一支不就好了!”我只好不捨地把那筆給了妹妹。

“哥哥,哥哥,你給我吃一包方便麪好不好?”我理直氣壯地說:“那怎麼行,我只有一包”。“等我回家,我讓我媽媽再給你買,好不好嘛?”經過長時間的脣槍舌戰,我只好敗下陣來,給她泡了一包方便麪。她一口氣就吃完了。還滿足地舔了舔她的嘴角,我看了,只能吞下饞水,結果呢?她在我練字的時候,偷偷回家了,我只好算我自己吃了。

“鬧”也是我妹妹的“殺手鐗”。媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我欣喜若狂,想把它帶到妹妹家,向妹妹耍酷,但結果呢,慘不忍睹呀!“不,不,我也要玩溜冰鞋,我也要溜冰鞋!”我不想給,怕把它弄壞了,她呢,就在地上又滾又鬧,還大哭大叫,我怕媽媽來,乾脆把心愛的溜冰鞋給她,她哧溜一翻身,穿起來,就東跑西跑,回來後,原來雪白亮麗的鞋成了灰色的了。我只好拎回去自己洗洗算了。

我的妹妹的三大絕技,就算是武林高手,也不一定打得過她呀!哎……

老師點評:你抓住妹妹的哭、騙 、鬧三個特點,以板塊組合的構思,多方面明朗地刻畫了妹妹的形象,很好!