【精選】小學學作文600字彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學學作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

小學學作文600字 篇1

在一個北風呼嘯的夜晚，媽媽突然好奇地問我：“你新年打算買什麼禮物啊？”我心裏一咯噔：我連自己的新年禮物都沒想好啊！怎麼算的上對的起自己呢？我說：“我還沒打算好呢！”“是不想告訴我吧！”媽媽笑嘻嘻地說。我心裏又氣又笑的：媽媽怎麼那麼無聊啊！我故意生氣地說：“真的沒打算好呢！不信，你就多問問，問出個破綻來？”媽媽笑出了聲：“放心！你自己都說要我問出破綻來，那我問你的問題，你一定會小心翼翼的啊！算了！沒打算好就沒打算好吧！我只是簡單的問問罷了！”我一聽，心裏想：我好像比媽媽還無聊！幹嘛在意這個呀！

該到睡覺的時間了，我洗了臉，刷了牙就上牀睡覺了。過了一會兒，我起來看了看錶：“呀！11點多了！我明天還要上學呢！得快點睡着！”我翻來覆去的，就是睡不着，也不知道心裏想着什麼。“難道是剛纔的.事情？”我自言自語道，“不對呀！剛纔不就和媽媽聊了幾下嘛！”“難道是9點多看的電影？”我又胡亂猜想道，“不對吧！我看電影從來都不會失眠啊！”“難道是睡前玩了會《烏龍學院》？電腦都會使人失眠的！”我又否決了，“我從來都不會因爲這個失眠！”……我就這樣，左耳朵想，右耳朵否決。

我又看了看錶：“慘了！1點多了！我一定得加緊睡覺！什麼都不能想！”可剛躺下，我又在猜想了：“肯定是媽媽剛纔問我打算爲自己買什麼新年禮物吧！”這下右耳朵沒有否決了，“肯定是因爲這件事！”我終於明白自己到底在猜想什麼了。

找到自己在猜想什麼時，又在想該爲自己買什麼新年禮物了。“爲自己買個玩具？”“沒誠意！”“爲自己買條裙子？”“長得多快啊！很快就不能穿了！”……持續了多久，還是想不出來，我又看了看錶：“我必須趕快睡着！2點多了啊！”

忽然，一陣陣冷風吹來，吹到我的臉上，我禁不住打了個噴嚏。馬上想到了該爲自己買什麼了：“圍巾！一條圍巾！”

……

小學學作文600字 篇2

是誰?哺育了你;是誰?當你摔倒的時候，輕輕把你抱起;是誰?在你失敗的時候，不斷的鼓勵你;是誰?在你傷心難過的時候，語重心長的安慰你;是誰?是誰?做這一切的人是我們的——母親啊!

從你哇哇落地的那一天起，她便用溫暖的大手，把弱小的你攬在懷裏;從你呀呀學語的那一天起，她教會了你喊第一聲“媽媽”!她哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚。無論你走至天之涯還是海之角，她都會每時每刻將你掛起。

記得那是我上三年級的時候。那天，天氣陰沉沉的，我的心情好像跟着天氣的變化一樣，好煩躁。我仰起頭，看見天上烏雲密佈，天漸漸暗了下來。“看來這又是一場不可逃避的暴風雨。”我自言自語的嘀咕着。說完，我加快了腳步。我很怕我被淋成落湯雞!因爲我沒帶雨傘。

果然，我剛一進教室，外面就響起了轟隆隆的的雷聲。不到兩分鐘，一場傾盆大雨嘩的一聲就下了。我坐在椅子上，透過玻璃窗，看見，雨下得是那麼的`狂;風颳得是那麼的猛烈!“唉!看來，這場暴風雨一時半會也停不了嘍!”我嘆息着說。

隨着下課鈴聲的響起，大雨仍然在咆哮着。在教室裏的同學，一個個都走了，外面陸續有家長來接自己的孩子。漸漸地，天漸漸地暗了下來，教室裏也只剩下我一個人。

我走出教室，走在走廊上，看見大雨仍在沒完沒了地下。“這該死的雨，害得我回不了家!”我責怪道。一陣寒風吹過來，我打了個冷戰，手腳直哆嗦。我現在是多麼盼望能出現媽媽的身影啊!可是根本不可能的，因爲媽媽早在幾天，生了一場大病，現在還臥病在牀呢。

爸爸還要加班。想着想着，我感到越來越寒冷了。這時，我多麼想鑽進媽媽溫暖的懷抱裏睡上一覺啊!突然，我的眼前出現了一個熟悉的身影。——是媽媽，我看見媽媽就像在沙漠裏看見綠洲似的。我摟住了媽媽!我怔住了問：“媽媽，您不是還在生病嗎?您怎麼出來了?”媽媽慈愛的望着我說：”我看見你那麼晚都還沒回來，我才知道外面下雨，我就來接你嘛!”“可是，您還帶病在身……”我急切地問。媽媽笑着，用冰冷地手摸着我說：“女兒長大了，懂得孝順了……”“我不來，你要是淋溼了，既影響身體，又影響學習……我聽着聽着，不禁熱淚滿眶!

媽媽，您對我的愛，我終身難報。我只能用最好的成績來回報你!

女兒從心底裏送您一株康乃馨：祝您永遠年輕漂亮!

小學學作文600字 篇3

荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望着那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因爲它生長在水中，它的根紮在水底的淤泥裏，但它卻在水中破土而出，衝破了骯髒的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有着怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石，其它的.水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行鬥爭，一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

望着那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭，如同荷花那樣，爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。生活中，環境並不是我們自己可以決定的，有時有順境，但更多的時候，逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。在逆境中，我們便應該象荷花那樣，與惡劣的環境進行，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來了，於是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“適可而止”，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之後就折返而回；但另一些人卻知難而進，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來接着往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無限美麗的風光……

荷花給了我啓示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏鬥，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗……

小學學作文600字 篇4

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”唱着歡快的歌曲，我開啟了童年的日記本，一件件有趣的事出現在我面前。讓我們來看看其中一件事吧！

那是一個驕陽似火的午後，一絲微風都沒有，有的只是不停的鳥囀蟲鳴。媽媽買來一大袋的美味零食，對於身爲“超級吃貨”的我可是至大的誘惑啊！於是，我與媽媽展開了一場“零食爭奪戰”。

我的第一招：正面請求

“媽媽，先給我吃點兒吧？”我一見到零食，就雙眼放光，流着口水說。“不行！小孩子吃多了零食沒營養！”媽媽斬釘截鐵道。我一見到了，使出獨門絕技——侯氏撒嬌大法：“哎呀，好媽媽，你就給人家吃一點啦！就一點點！”可無論我怎麼軟磨硬泡，媽媽還是無動於衷。哎，失敗了！

我的第二招：瞞天過海

既然媽媽不允許我吃，我就只好爲了零食，再施一計啦！趁着媽媽下樓去買鹽的空子，我左看右看，開啟櫃子，小心翼翼地把零食“拖到”臥室裏。嘿！真是五花八門，什麼可比克薯片啦，百事可樂啦，夾心餅乾啦……應有盡有。早就垂涎三尺的我也顧不上什麼，撕開包裝袋就狼吞虎嚥起來。“吱嘎——”一聲，門開了。是媽媽！媽媽嚴厲地批評了我一頓，還重重地懲罰了我。我哪聽得進媽媽的長篇大論，只能兩眼淚汪汪地看着心愛的零食又飛了……

我的.第三招：反客爲主

真是無書不成巧。就在我苦思冥想怎麼得到零食時，“叮——”的一聲，鄰居家的小妹妹來串門了。我想到小妹妹也是個“小吃貨”，故意神神祕祕地對小妹妹說：“妍兒，你想不想吃零食啊？”“想，想！”小妹妹不住地點頭。哈哈，成功了！“等着，姐姐給你拿零食去！”“嗯，嗯！”我步伐輕鬆地走到櫃子前，拿出美味的零食，然後又放到茶几上。小妹妹見到了，馬上拿出一包可比克，津津有味地吃起來。我也拿出一包巧克力豆，嚼了起來。媽媽走進來，臉色陰沉，卻無可奈何。誰讓小妹妹是客人呢！

悠揚的《童年》還在唱着，我合上了日記本，露出了甜蜜的微笑……童年，真好！

小學學作文600字 篇5

事情雖然已經過去了很久，可是每當我回想起那件事時，心裏卻久久不能平靜，彷彿有一塊千斤巨石壓在心頭一般。

碩果累累的秋天過去了，迎來的是寒風凜冽、大雪紛飛的冬天。下午放學後，我獨自走在披着雪白新裝的小路上，我感到非常寂寞。突然，只聽見跳溜一聲，我滑倒了，真懊喪啊！我氣惱地說：“哎呀，好疼呀，真倒黴！”正當情緒沮喪之時，我看見前面有一位老爺爺的推車陷在又軟又厚的雪地裏了。我剛想上前幫助，但是我轉念一想：自己還有那麼多作業沒做呢！再說就算今天不留作業，我還得回家幫媽媽乾點零活呢，哪有閒工夫幫老大爺推車呢？想着，我便悄悄地從他身邊走了過去。這時我聽到一聲親切的說話聲：“老爺爺，我幫您推吧！”我回頭一看，原來是個低年級的女同學。只見她把書包放在地上，跑過去幫老爺爺推車。儘管她使出全身的力氣，但還是未能幫老爺爺把車從雪地裏推出來。她的力氣畢竟是有限的`。頓時，我被她那種樂於助人的精神感動了，我趕緊跑回去幫她一起推。經過一番努力，我們終於幫老大爺把車從雪地裏推出來了。這時，老大爺回過頭來笑眯眯地對我們說：“謝謝你們的幫助！”我說：“您別謝我，該謝的是這位少先隊員。”

雪仍然不停地下，潔白的小雪花落在那位少先隊員的臉上融化了，也分不清那是雪水還是汗水了。我的心也像小雪花一樣，被少先隊員的心融化了。我感覺自己頭一次這麼幸福快樂。

這時那位小同學跑回去拿起書包，又匆匆向前跑去，嘴裏還說着：“我還得回家寫作業呢！”聽了這句話，我的臉刷地紅了：爲什麼同樣有作業，我不能像她那樣……唉！我爲什麼那麼自私呢？望着她遠去的身影，我不由得覺得她逐漸高大起來，而自己卻逐漸變得矮小如沙。

小學學作文600字 篇6

綿綿的，像春天細雨，絲一般輕籠臉龐；柔柔的，像秋天清風，綢一般掠過耳邊；輕輕地，像冬天飛雪，絨一般飄落手心……這天籟之音。

金黃的杏葉優雅地打着圈，一瞬，在空中淡然留下生命的痕跡，顫顫巍巍地跌落，蓋上那碎碎的金色陽光，永眠於樹邊。

偶然一次機會，讓我又與爺爺奶奶見面。昔日健朗的爺爺，寬厚的背已挺不直。秋霜般的白色鍍上二老的頭髮。見了我，爺爺灰濛的雙目一下透出光亮，說着要給我用二胡拉上一曲。

他閉目長吁了一口氣，抱弦拉弓。節奏並不快，像竹林中的清泉般，不緊不慢，悠然自得；像一篇亢長的文章，卻又耐人尋味。這聲音是那樣的輕柔，淡淡的，欲隱欲顯，不能讓人想到二胡的`一絲一毫的清亮。聲音有隱隱的嘶啞，稍稍的蒼老。像是用沾了水的兩片翠葉輕輕摩擦，溢出滿滿的清新。讓我由心感到神清氣爽。爺爺微微側着頭，雙眉隨着節奏忽舒張，忽而緊皺。他輕輕晃動着身子，點着頭，像是在品着一杯香醇意愜的美酒。那雙如枯枝般蒼老粗糙的雙手嫺熟地在弦上滑動，流出這天籟。我的心中暖暖的。

時而似新燕般暢快輕盈，時而如翠竹般蓬勃向上，時而像山路般迂迴曲折。這些不同“姿態”的音樂主宰了我，心中只留淺淺的溫暖，淡淡的寧靜。爺爺臉上泛着微微的粉，又像小水珠墜落般一下消失。

奶奶舒適地躺在藤椅上，輕點腳尖，搖動藤椅。那微閉的雙目又看到了什麼？淡淡的陽光淡淡地籠着奶奶的臉頰，她欣欣一笑，嘴角泛着道不出的甜，濃濃的，似乎要溢出來，鑽進我的心中。晃動的藤椅發出好聽的“吱吱”聲，像踩着蓬蓬鬆的雪地似的。不由地，清爽的感覺撲面而來。

藤椅搖動的聲音和着悠悠的二胡聲，我沉醉了。幸福的感覺久違地從心底四溢而去，融進這天籟，氤氳着，氤氳着……

小學學作文600字 篇7

在我們身邊，往往有許多人埋怨自己不幸福，總在怨天尤人。我有時在遇到不順心的事情時，也曾有過這樣的想法。但透過一件事，我改變了這一想法。體會到幸福其實就在身邊，只是我們渾然不覺。

記得那一次，媽媽的同事請客，媽媽帶我一起去。服務員上了一道菜，是我愛吃的魚，色香味俱全，媽媽挑了刺夾了幾塊放在我碗裏，並交待我要慢慢地吃，小心魚刺。我迫不及待地夾起來就吃，味道鮮美，然後就把媽媽的交待全然忘了，大口大口地吃起魚來。突然喉嚨一陣刺痛，原來一根魚刺卡在喉嚨了。我趕緊告訴媽媽。媽媽讓我吃個大飯糰，然後喝可樂，預備把魚刺套下去，但是沒有用。然後又讓服務員倒了點醋，我喝了一點點，但仍然沒起作用，還把我折騰吐了，真是“偷雞不成蝕把米”。媽媽絞盡腦汁，也沒能想出好辦法。這時，媽媽的一位同事說，還是去醫院吧。媽媽飯也不吃了，騎着摩托車帶上我就直奔人民醫院。一路上，我難過極了，趴在媽媽背上，媽媽安慰我說：“兒子，堅持住，馬上就到醫院了。”此刻我覺得時間怎麼那麼漫長，體會到度日如年的滋味。幾分鐘後，終於到了。媽媽把我帶到急診室，跟醫生講明瞭原因，醫生說這種情況要找另外一個醫生，於是打了電話給另外一個醫生，媽媽把我帶到門口等候的椅子上等着。過了一會，另外那個醫生來了，詢問了一下情況，麻利地開啟儀器，取出鑷子，三下五除二就把魚刺取出來了。那一刻，我突然感到前所未有的幸福，我高興地離開了醫院回家了。

經過了這件事，我對於幸福有了更多的體會，體會到原來幸福就是這麼簡單。幸福是痛苦時有人爲你解除了痛苦，是飢餓時吃到的美味可口的飯菜;是口渴時喝到的一口水;是同學遞過來的一塊橡皮;是放在殘疾人碗中的幾枚硬幣;是一個溫暖的.擁抱;是……

當你們覺得自己不幸福的時候，想想被魚刺卡到的人，想想那些在窮困山區的人或者那些遭遇地震等災難的人。所以，對於每個人而言，不是不幸福，而是總忽略了身邊的幸福。如果用心去感受和體會，你會發現幸福就在身邊。