打掃作文600字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的打掃作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打掃作文600字 篇1

這個學期，由我們班承擔打掃階梯教室的任務。每天早上，班級同學都會按照打掃的次序依次進行整理收拾。這一次輪到我們小組打掃保潔區，我們組一共有四個人，兩個男生，兩個女生，由蔣老師輔導。

我們一個個輕車熟路、胸有成竹地開始“工作”了。首先，我把桌子一張張拉回原位，再將桌肚裏的垃圾或被遺棄的物品取出，垃圾倒進垃圾桶，將被遺棄的物品交給老師，接着將地清掃一遍。我掃完後同組的男生小張開始拖地了，只見他同學拿着一個大拖把，拖得認認真真、一絲不苟，很快，地面就變得乾乾淨淨、潔淨如新。兩個女生也很勤勞，在我們的共同努力下，一會兒的功夫，整個階梯教室變得煥然一新、窗明几淨。

一切打掃工作結束，就剩下這個垃圾堆積如山，蓋子都蓋不上的垃圾桶了。蔣老師讓我把兩個桶裏的垃圾都倒了，可當我把那兩個桶拿起來時，卻發現垃圾裏有三隻小蟑螂！我大叫一聲：“有蟑螂！”當即靈機一動，立刻提起桶，把垃圾都倒在地上，可是這幾隻蟑螂卻不願意離開自己“溫暖的小窩”，硬扒住蓋子不放，那樣子像是一個個緊貼巖壁的攀巖者。說時遲那時快，形勢總是瞬息萬變，蟑螂“三蟲組”卻在我們不經意間，迅速從垃圾桶裏衝了出去。兩個女生見狀，捂住耳朵，尖叫着，後退着，面如土色。就在這時，小張走了過來，當他發現有蟑螂時，竟然比女生還害怕，一溜煙地跑到她們身後躲了起來，嚇得面無血色，男子漢大丈夫頓時變成了男子漢“大豆腐”，看樣子他也有“蟑螂恐懼症”。我無奈只好向蔣老師求助。薑還是老的辣，蔣老師從容淡定，很快就發現了目標，準備將它們拿下。可“三人組”“嗖”地一下串到了一個角落裏，她趕緊追了過去，它們又竄到了另一個角落的桌子後面，此時的蔣老師真是英勇神武，“猛準狠”直接一腳踩死兩個。但還有一個蟑螂不知去處，我猜它一定在哪個角落裏瑟瑟發抖吧！

“消滅蟑螂行動順利完成！”“多虧了蔣老師英勇果斷！”階梯教室裏一陣歡聲笑語

打掃作文600字 篇2

要大掃除了！我們班沒有一個人是垂頭喪氣的，他們一個個像小麻雀一樣蹦蹦跳跳的。有的人在談今天他們會分配到什麼任務，有的人唱起了“逆戰”，還有的人跳起來“桑巴舞”。

金老師來分配任務了，我們坐得筆直筆直的，誰不想被金老師點到呢！我被金老師分配到了給張總“服務”，讓我當了組長。離大掃除還有幾十分鐘，這時餘老師來了。“暘、輝，你們幫我去撿教學樓和綜合樓之間那塊草地上的垃圾。”我剛想說我已經被金老師預定了，又想了想：還有幾十分鐘呢，去撿一下，很快的。於是，我就答應了。我和輝動作麻利，不出五分鐘，我們把我們“心目”中的垃圾撿乾淨了。我們就向餘老師報告“戰況”：“餘老師，任務完成，就是不知道樹葉要不要撿。”輝報告完之後，我們聽着餘老師下一步吩咐。“當然要。”餘老師說。這時，突然有一位同學說：“暘，你還要給張總去打掃衛生呢？”“哎呀，我怎麼把這事給忘了呢！”我一拍腦袋想。我和餘老師說明原因後，就飛奔出去，尋找我的組員。

當我找到組員後，我們立即開始分了工：我帶領一組，掃正大門，安傑帶領一組，掃操場。分工明確後，我們開始“幹活”了。

我帶領着分配好的組員開始帶掃正大門。“奕卓，佳麗，你們掃左邊，我和婕掃右邊。”我分配任務“洺撿花壇裏的垃圾和負責倒垃圾。”“是！”大家回答。我們立即投入到了工作中……

經過一個多小時的不懈努力，終於完工了，張總看了看打掃結果，就豎起了大拇指，還拿出幾包便利貼，說：“打掃地不錯，這是獎勵。”我們看到了自己的“戰利品”開心地笑了。

透過這次“打掃學校”，我知道了要爲學校付出自己的一份力，這樣，學校的未來纔會更美好！

打掃作文600字 篇3

一天，我把當天的暑假作業寫好，突然發現我家的1-3樓的樓梯髒亂不堪。廚房的油煙長期透過樓梯，還有灰塵等多方面的影響，導致樓梯上處處有污漬，腳踩上去有粘鞋底的感覺，非常的難受。聽爸爸說搬家到現在五、六年就沒有清洗過。

恰好剛放暑假這幾天陰雨連綿，氣溫不算太高，是我們打掃樓梯衛生的絕佳時機。經過我和爸爸的一番討論後，爸爸給我下達命令——要把樓梯打掃乾淨。然後我們就開始準備：我找來廚房裏刷鍋碗用的鋼絲球，穿上了圍裙(防止在打掃衛生的過程中，污漬濺到身上)，戴上了手套(防止勞動過程中弄破手指，起到很好的保護作用)。

剛開始我們試着用洗衣粉加水，但是用起來去污效果不夠明顯，也非常的慢，費工費時，並且擦過去以後仍然有一片片黑色的污漬。爸爸靈機一動，想到前些天在網上購買了一些廚房用的“油煙淨”去污劑，何不試用一下。我輕輕地噴了一下，用鋼絲球再慢慢地一擦拭，污漬很快就被除掉。

打掃樓梯衛生戰打響了。爸爸吩咐我在一樓往上進攻，他在三樓往下面“包抄”。我們分工明確，配合默契。每個人，一瓶油煙淨，一塊鋼絲球和一盆水。我們父子倆一邊彎腰擦拭着每一階樓梯，一邊哼唱着網上流行的歌兒：“幹就完了，幹就完了……”

經過半個小時的“戰鬥”，累得我們腰痠腿疼，滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然屋外下着小雨，但是我們卻汗流浹背。這時我靈機一動：到臥室裏搬來了一臺落地扇，給勞動中的我們降溫，爸爸誇我真有“眼色”，真是給我們勞動中“雪中送炭”，我們幹起活來也更加的輕鬆自在。

經過一個半小時給樓梯臺階“洗臉”，原來髒亂不堪的樓梯現在變得煥然一新，潔淨如初。媽媽下班回到家，發現這一變化，直誇：“樓梯打掃這麼幹淨，你們父子倆功勞可真大呀！”我聽到了也暗暗自喜，不由得想起了一句話：“一份耕耘必有一份收穫。”如果把這句話用到我的學習上，我相信我的學習必有更大的進步！

打掃作文600字 篇4

今天，是我一年級第一次打掃衛生，但是，爲什麼要打掃爲生呢？因爲我已經上一年級了，不能再像上幼兒那樣，都是老師幫我們打掃衛生，我們現在必須得自己打掃衛生，所以我們要打掃爲生。

老師安排的表格是一天打掃衛生的.有四個人，我們班打掃衛生是按照學號輪流的，比如說，第一天四個人打掃衛生完，第二天再四個人，第三天再換四個人……。由於我的學號比較靠後，期待了很久，終於輪到了我了。

上完一天愉快的課程後，李老師將我和楊雨諾、楊瑞竟、朱妍俊希留下來一起打掃衛生，我們幾個女生乖巧的跟着李老師等待着她的吩咐。不一會兒，李老師溫柔地說；“楊雨諾你去掃地，楊瑞竟你去擦黑板和講臺上的桌子，黃茗朵你去拖地，朱妍俊希你去擦桌子和椅子，”李老師說完，我們就開始幹活，最先動手的是楊雨諾，她開始掃地了，只見她一手拿着掃帚一手拿簸箕，先把垃圾掃成一堆一堆的，再用掃帚對準垃圾一掃，一下子就把垃圾進了簸箕。

另一邊的楊瑞竟也不甘示弱，他拿起抹布到洗手池裏洗了一遍，然後拿着抹布來到講臺前，開始擦黑板，她在黑板的下邊擦了擦，可是上面的夠不着，她就想了一個辦法拿了一個凳子站在那擦，接着她就開始擦講臺的桌子，楊瑞竟先是把桌子整理乾淨，再是把抹布放在桌子上又開始擦桌子，他先把桌子的角擦乾淨，再把桌面擦乾淨，最後，講臺上的桌子和黑板一下子變得乾淨整潔。

他們倆在忙活的時候，這時的我也是在努力幹活呢，我拿起了拖把，一手拿前一手拿後，拖一下我退一下，拖一下我退一下，從前拖到後，從後拖到前，拖啊拖啊，終於拖完了。

朱妍俊希也在幹活，他拿起一個小小的藍色毛巾，朱妍俊希把毛巾放在桌子上，開始擦桌子，她擦牙擦呀，桌子擦完了，可是還有椅子，她又開始擦椅子，擦牙擦呀，擦牙擦呀，椅子也終於擦完了。

今天雖然很忙碌，但是我們很開心，因爲我們學會了怎樣打掃衛生，度過了有意義的一天。

打掃作文600字 篇5

“你的房間怎麼變成狗窩了？你自己不會理嗎？每天都要我理，真不像話！”媽媽火冒三丈，又開始批評我了。聽了媽媽的話，我心裏就像打翻的五味瓶，真不是滋味。心想：我都三年級了，不會理房間，說出去多丟臉，應該學一學了。於是我下定決心，學會打掃房間。

我來到媽媽面前，向媽媽請教怎樣打掃房間。媽媽耐心地教我，很快地，我就學會了打掃房間。

有一次月假回家，我看見自己的房間被弟弟弄得不成樣了，就決定動手理一理。我走進房間，心想：房間裏這麼多東西，我該先裏哪呢？先理牀吧！反正哪都理，先理哪都無所謂。我爬上牀按媽媽教我的方法，先把被子疊了起來，再把枕頭放在被子上，再把牀單拉了拉，自言自語地說：“牀上終於理好了，該理圖書架了！”我下了牀，把牀上的書，地上的書，桌子上的書都拿到書架上擺好，然後，我拿來擦桌布，把牀板、桌子、椅子、書架、窗戶都擦了一遍，最後我拿來掃把把地面上的灰塵都掃到畚斗裏，再拿來拖把，把地面拖得乾乾淨淨的。我站在臥室門口，望着自己的勞動果實，滿意地笑了。

過了一會兒，門鈴響了，我開啟門，媽媽回來了，走進我的房間看了看，疑惑地說：“這……這……是誰理的？”我得意地說：“不用說了，肯定是您的寶貝女兒我唄！”媽媽開心地說：“你終於學會理房間了，以後我也不用再爲這件事兒生氣了！”

聽了媽媽的表揚，我心裏美滋滋的，想：雖然我理的房間還不算好，但我學會了打掃房間，又讓媽媽省心了。我能不高興嗎？

打掃作文600字 篇6

以前，我只覺得做志願者很好玩，可不覺得做志願者很累。今天，我總算是知道了。

前幾天，DO都城快樂委員會主席趙思城說要招募志願者，我二話不說就報了名，心裏還想着：可以去DO都城邊做志願者邊玩，多好呀!

一到DO都城，俞老師就說了很多規則，我預感到這個志願者的差沒有那麼簡單。然後，俞老師帶我們熟悉了各個工作地點，給我們帶上了志願者證，讓我們準備升旗。我想：太好了，我還沒有看過DO都城的升旗儀式呢!可沒想到，還沒到升旗，我們就從一樓走到二樓，再從二樓走到一樓，不停巡迴，提醒其他市民升旗儀式要開始了。到了升旗的時候，我們各個精神飽滿地站在旗杆旁，一動也不敢動。

升國旗儀式結束後，爲了渲染節日氣氛，老師帶我們學跳現在最流行的廣場舞“小蘋果”，一會兒就要去廣場展示。要在20分鐘學會一支快舞，還是有難度的。我雖然跳得也不咋樣，但好歹還是學會了。接着我們穿上表演服，去廣場跳舞了。還沒正式工作，就已經出了好幾身汗了。

好容易等到老師給我們分配工作了。我會去哪工作呢?希望是一個很好玩的地方。結果，我和瑤瑤分到一組，去分管“我爲祖國唱首歌”這個活動場地。這個活動需要參與的同學大膽的上臺來展示歌喉。說實話我們自己都不是很願意上臺表演，所以人氣很低。但經過我們的積極鼓動，終於有一位小朋友願意上臺表演了，我們使勁地爲他鼓掌。這位表演者給我們帶來了很大的信心，使我們更加賣力地邀請小朋友上臺，但還是看的人多，上臺的人少。後來，幸虧老師幫我們招到了人。我們一個又一個地指導他們完整地演唱自己最拿手的歌曲。老師還表揚我們教得好呢!

忙活了一整天，我自己一點也沒顧得上玩，當志願者真不容易啊!