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【熱門】設計作文600字3篇

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的設計作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】設計作文600字3篇

設計作文600字 篇1

教學目標:

1、透過處理試驗數據的活動,體會統計圖中1格表示多個單位的必要性。

2、理解條形統計圖上的數據所表示的意義。

3、會製作條形統計圖。

4、培養學生的合作、交流能力。

養成教育訓練點:

鍛鍊學生的動手能力,體驗成功的快樂。

教學過程

一、透過實踐,體會勞動的樂趣

生:談自己在勞動中的感受。(課前佈置的實踐活動)

二、討論數據收集的方法

師:同學們都進行了辛苦的勞動,收穫不少,一起來交流你們的觀察記錄。

生1:我每天放學後都要觀察,然後量一量它生長的高度,並記錄下來,一共記錄了15天,第15天蒜苗高15㎝。

生2:我發現前三天長的不快,後十天比前幾天快,最後三天最快。

師:**同學注意了數據的分析,並發現了一些規律,非常好。下面討論如何一起來表示小組內每個同學栽的蒜苗的生長高度。

生:填寫統計表(第十五天的記錄下的數據)

師:巡視

生:彙報填表情況。

師:從表中你們發現誰的蒜苗長的最高,誰的長的最矮。

生:自由發言。

師:誰還能用其他的方法反映出蒜苗生長的情況。

生:畫條形統計圖

三、製作條形統計圖

師:條形統計圖有什麼好處呢?

生:自由發言

師:教師指導學生製作條形統計圖(出示例圖)

生:動手製作

(學生提出途中遇到的問題)

師:引導生生互動,師生互動解決問題。

生:總結制作條形統計圖的方法。

師:小結

四、 練習

五、 總結(學生談收穫)

六、 作業

板書設計:

收集數據:

教學反思

學生經歷了栽蒜苗的過程,體會到等待、期盼、欣喜等情感體驗,體會到了成功的快樂,也確實感受到統計的必要性。

設計作文600字 篇2

我從小就有許多美好的願望:我長大後要環遊世界;我長大後要成爲一位著名的畫家、醫生、工程師。但我最希望的是長大後能成爲一位世界著名的設計師。假如我是一位設計師,我將會什麼都設計:汽車,衣服,室內設計``````假如我是一位設計師,我將會設計一種太陽能汽車。有太陽熱能的時候就能開動。在沒有太陽的時候也不怕因爲車上有一個按鈕,`按了就能夠釋放儲存着的熱能。這種車不僅能在馬路上走;還能在天空上飛;還可以像氣墊船一樣,下面有氣墊,就算有車禍也不會受傷。小荷假如我是一位設計師,我將會設計一種電腦控制的房屋。

這一種房屋在龍捲風來的時候,你能用電腦控制它潛入地下,在風過後又能升起來。在炎熱的夏天,你在公司裏只需用電腦發一個資訊回家中的電腦,空調就會自動開啟,準備好拖鞋,開啟電視,使你一回家就能非常舒服地看電視;寒冷的冬天,你只要坐在客廳裏,用電腦去吩咐智能熱水器把水溫調好,放進浴缸裏,不一會兒你就能享受到浸浴,真叫人舒服!假如我是一位設計師,我將會設計一種冬暖夏涼的衣服。它是長袖的,而且價錢便宜。這種衣服是由我和一些科學家一起製造而成的,它是由一種特殊的材料製作而成的,非常舒服。我認爲非常適合非洲人穿。因爲非洲那邊很曬,而且非常貧窮,經常有病。但這種衣服可以防止曬傷面板,價錢又便宜,還可以避免細菌傳播,你說是不是很適合他們?假如我是一位設計師,我將會設計許多能造福人們的東西。所以,我現在一定要努力學習,將來才能做一位成功的設計師。

設計作文600字 篇3

在這個世界上,很多事情都會觸動到我們的心靈,讓我們爲之感動欣喜,相信這一切都是上天的安排。

在那個明媚睛朗的`日於裏,上天設計安排我們相遇,直到現在,我一直都深信不疑,這次相遇,是最溫馨的設計你是我的知心朋友。從見你第一眼便覺得你我有緣分,也許是你身上那股淡花香,也許是那溫柔卻又不失剛韌的性格,讓我冥冥之中覺得初中未來三年我會和你一起拼搏。

後來,奇妙地發現我們竟一塊在門衛室吃飯,那一刻,所有驚奇都化爲一句好巧啊!窗外蟬鳴,卻擋不住我們交流的聲音。我們真正認識了,開始瞭解對方。

轉眼到了一個寒冷的冬日,蕭瑟的冬風不斷吹滿整片大地,我的心更是冷,努力那麼久卻沒有任何結果,父母殷切的眼神變得黯淡,老師的批評指責,一次次考試失利幾乎將我打垮。淚,在眼眶中打轉,心中焦慮萬分。那一天,天已黑透,如墨打翻般伸手不見五指,藉着燈光,我收拾東西。淚,在燈的閃耀下散發光芒,越顯淒涼。你跑過來安慰我,而我,卻狠狠地甩開了你的手。

走出教學樓後,我覺得我對不起你。回頭,轉身,狂奔。想到我甩開時,你那失落、無奈的神情;安慰我未果的沮喪。我加速,卻迎面撞上了迎面而來的你。我們都摔倒在地,我先去扶你,你也掙扎起來想扶我,最後二人伸手看向對方,都笑了。你笑得那麼寬容豁達。最後,向你道歉,你笑着說設關係並且安慰我。話雖少卻句句印在我心上。我感覺天微微發亮,寒風也不像剛纔那樣刺骨了。從此,我們無話不說,對於彼此無事不曉,你話少,我話多,我在鬧你在笑。我們擁有這個年紀最純真的友誼。我們約定一起考一所學校,我們互相激勵、開導對方,形影不離,被人打趣是連體姐妹。我向你坦言而你也向我敞開心扉。

窗外梧桐樹新生又落下,我相信我們的友誼不會落幕。即使在未來會見更多的人,他們也許很優秀,有很好的性格。我依然相信你都將會是上天給我的溫馨設計。有些事有可能會忘,但這份感情,不會忘。

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