有趣作文600字6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的有趣作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

有趣作文600字 篇1

“唉，爲什麼蒼天對我們這麼不公平……”“對啊，你看我們跳的多帶勁，不是說付出就會有收穫嗎？憑什麼我們不能通關？”……此時的我們坐在教室裏，不停地抗議着中午發生的事情。有幾個同學氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎麼回事呢？還得從頭說起。

話說週一上午，體育老師張老師在大課間時跟我們說了一個令人緊張的消息——週五中午武術操考覈。這個消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道，我們班的同學對武術操可說是一竅不通。可是考覈在即，我們打算不放棄，於是全班人鼓起幹勁，日日夜夜地開始瞭如火如荼的練習。在練習時，我們也遇到了很多困難，有時甚至用上一節課的時間來思考，來摸索……“功夫不負有心人”當那宏偉壯麗的音樂在操場上響起時，我們便隨着音樂舞動起來。隨着音樂的旋律進入高潮時，我們的動作變得更具節奏感，也越發地有力。最後我們以洪亮的吶喊，結束了這場完美的武術操。

當我們懷着即激動又緊張的心情排好隊伍，等待我們通關的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來。“難道我們沒過？不會的，我們明明做的很好。”我暗自揣測着。可是事與願違，張老師告訴我們，我們全班考覈沒透過。

於是有了開頭的那一幕，我們從開始的義憤填膺到後來的沉默不語，一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室裏。這時唐老師走了進來，看到我們這樣，她的臉上露出了一個狡黠的笑容，然後哈哈大笑起來。我們望着老師，感到納悶極了。有的同學按耐不住好奇就追問道：“老師，你笑什麼？我們沒過關，您還笑？”可是此時的唐老師已經樂壞了。她邊笑邊對我們說：“同學們，愚人節快樂！”“啊！今天是愚人節。”不知是誰喊了這麼一聲，我們才恍然大悟，回過神來。原來張老師在逗我們玩呢，我們過關了。一明白過來，頓時，教室裏傳來了陣陣歡呼聲。

這真是一個快樂的愚人節，不，應該說是一個膽戰心驚的愚人節啊！

有趣作文600字 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”作文課開始了，只見老師拿着兩個裝滿水的杯子、一個雞蛋、一個透明的塑料瓶、一袋糖和一袋鹽、一個木勺，她對我們說：“同學們，今天我們要做一個實驗。”咦？我見過科學課上做實驗，見過實驗課上做實驗，可還沒見過在作文課上做實驗呢！老師接着說：“我能讓雞蛋在水面上跳舞，大家信嗎？”大家都搖了搖頭，就我一個人相信。於是老師就找了我這一個“相信者”來做實驗。

實驗開始了，我先把第一個杯子裏的水往透明的塑料瓶倒了一大半。接着，我把雞蛋輕輕地放進去，雞蛋沉了下去。有的人就開始說：“我就說吧，雞蛋這麼沉，一定會沉下去的，怎麼可能浮上來還跳舞呢？”“彆着急啊！實驗還沒結束呢！”老師神祕地說。然後，我放了兩勺鹽，再順時針攪拌了幾圈。一開始，水還是混濁的；雞蛋也是沉下去的；同學們也還是不相信，我也十分緊張。可是隨着我的攪拌，水也變清了，雞蛋也開始翩翩起舞。同學們一個個瞪大了眼睛，目不轉睛地看着杯子，我的臉上也露出了笑容，心裏想：科學真是好神奇呀！這個實驗結束了，我問：“老師，爲什麼實驗結束了，糖還沒有出場呢？“老師說：“下面我還要請一位同學來做實驗呢！”大家都紛紛舉起了小手，這次老師選了王一。

王一按照我的順序，又把實驗做了一遍，只不過把鹽換成了糖，雞蛋還是浮了起來。我還嚐了嚐糖，同學們問：“是真的糖嗎？”“當然了，是甜的呢！”“哈哈哈……”

最後，老師告訴了我們原理：水中加入大量的鹽或糖，水的鹹度或甜度高了，密度大了，浮力也就大了。當水的密度遠遠大於雞蛋時，小小的雞蛋自然就浮起來了。

科學真是太奇妙了！這真是個有趣的實驗啊！

有趣作文600字 篇3

鼻涕蟲的學名叫蛞蝓，是軟體動物。它的身體很黏，很令人噁心，每當我看到它就有一種噁心的感覺涌到嗓子眼兒，嘔一一，但這也激起了我的興趣，我決定趁着星期天拿它來當觀察對象。

我先拿了一個鞋盒子，裏面放上廢棄不能吃的白菜幫兒、菠菜、青菜及嫩樹葉四種蔬菜，又拿起一個鼻涕蟲。嘔——，放在每種蔬菜上。

星期日，當我把鞋和開啟時，就看見密密麻麻的鼻涕蟲便禁不住地嘔一一，好不容易忍住了，就見它們把白菜咬出一個個大似鈕釦的洞。由此可見，鼻涕蟲是很喜歡吃白菜的。

我又拿來一小塊白布，搭了一個小“涼棚"，把另兩條大的。的而又胖乎乎的鼻涕蟲放在附近的地上曬太陽。在拿起比那條還大一點兒的立刻把頭扭向陰涼的方向，拼命向前爬去，結果它逃進了“涼棚”幸運的活下來了，那條比條小一點的轉身體時太慢，就只能被太陽活生生的曬死了

當天晚上，我想知道鼻涕蟲除了怕太陽光外，還怕什麼呢？

我又在下個星期天，找到了二條鼻涕蟲，分別在它們身上撒了鹽和白糖。這樣一來，它們的身體漸漸地縮小。大概四十分鐘左右吧，被撒上鹽的那條鼻涕蟲被化成了一攤“水”。嘔一一，爲什麼說成是“水”呢？因爲描繪“水”真實的樣子，夠噁心，我其實當時就想把這鞋盒扔掉。大約又過了二十分鐘左右吧，被撒上白糖一化成了一攤“水”。

實驗完後我去廁所裏，終於疼快的沖洗手池，嘔一一，並把鞋盒踏扁扔掉了。

這個實驗可真有趣，雖然一直在，嘔一一，但這個實驗說明，鼻涕蟲致命的弱點就等怕鹽和白糖啊，這觀察使我增長對昆蟲方面的知識，這也真是獲益匪淺啊！

有趣作文600字 篇4

吃過晚飯，我和我媽到附近的春風公園去散步，去探知夏天那美麗的景色，出了小區大門，走到金宏大橋上，不由的往橋下看去，發現了不少小魚漂浮在水面上，身體膨脹了，這是天氣熱，魚兒缺氧，或是環境受到了污染，才導致魚兒死亡的，所以我們要愛護環境，保護環境”。

走進春風公園，只見小路蜿蜒起伏，幾片松林疏疏朗朗。潺潺的溪水清澈見底，密密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人，走着走着，一會兒我們來到了荷花池邊上，映入眼簾的是一片片大荷葉，中間還鑲嵌着粉紅的花朵，在荷葉中有幾朵荷花含苞待放，荷葉上還有幾顆小水珠停留在上面，晶瑩剔透，水面上還漂浮着密麻麻的浮萍，和荷葉一起襯托出一片綠色的海洋，美麗極了，忽然我發現一隻蜻蜓飛落在荷葉上，好像它也被這景色吸引住了，只讓我想到了楊萬里的《小池》，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

涼亭下，圍坐着不少老爺爺老奶奶，他們拉着二胡，哼着小曲，時不時發出一片歡呼聲，歡聲笑語溢滿了涼亭，跑到了公園的每個角落，小狗好像聽到了高興的笑聲，在草坪上你追我趕，翻身打滾，玩的不亦樂呼，這時一股涼風引面撲來，頓時感覺涼快了許多，天忽然暗了下來，媽媽說：“要下雨了，趕快回去”，不一會兒，傾盆大雨。我們還沒來的及走出公園，就被大雨困住了，好像老天爺都要來湊熱鬧，我們只好和他們一樣在涼亭下暫避一下雨，等了不大一會兒雨停了，我想這天氣說變就變，來的快去的也快，真讓人琢磨不定。

天色漸暗，我和媽媽沿着來時的路準備回去，這時發現了幾個和我一般大的小朋友，用樹枝在撈荷花，我趕忙跑過去和他們說：“不要摘它”，由於我的及時適當的勸說,才阻止了他們，媽媽說我做的對，保護花草樹木是每個人的責任，邊說邊走，很快就到家了。

經過這次出去散步，讓我明白了環境的好壞，能直接影響到人們心情的好壞，我們只有一個地球媽媽，不要讓它受到人爲的破壞，保護環境，讓我們行動起來。

有趣作文600字 篇5

童年像一幅流光溢彩的畫，時刻浮現在我眼前；童年像一曲跳躍着快樂音符的樂章，爲我們記錄着童年的音樂；童年像天上的小鳥，無憂無慮地在天空飛翔；童年像池塘裏的魚兒，自由自在地游來游去。

回想起我成長的道路不禁使我想起童年時一件有趣的事。

記得五歲時一個陽光明媚的上午，媽媽給我了幾塊錢，讓我自己去小賣部買糖吃，可幼稚的我並沒有去買糖，而是想媽媽把豆子種在土裏，能發芽長出許多豆子，那錢應該也一樣吧，我把錢種在地裏，也可以長出不可計數的錢，這樣我可以買許多好吃的了。於是，我就按照媽媽種豆子的方法把錢種在花盆裏。

首先，我挖了一個小坑，把錢塞進去，接着，把土填上，最後，我把媽媽種豆子的肥料也拿了出來，倒了一點上去。每天早上、中午、傍晚，我都蹲在種錢的`花盆邊，目不轉睛地盯着它。可過了五六天，我發現一點動靜也沒有。於是，我好奇地把泥土翻開，結果發現錢已經爛了。這時候，媽媽從屋裏走了出來，看到我心神不定的樣子，問：“怎麼了？整天守在花盆邊失魂落魄的！”“媽媽，你種豆子的方法根本不對，你看看，我種的錢都爛了。”我氣沖沖地說。“把錢都給埋了，你不知道錢是沒有生命的嗎？”媽媽火冒三丈地說。我苦思冥想，過了一會兒，對媽媽說：“錢是有生命的，您看，人們用紙來做錢，如果紙被撕了，也就說明它已經死了，那錢也一樣，您說對不對啊？”媽媽看着我天真、幼稚的樣子，情不自禁地點了點頭，點頭時卻也忍不住哈哈大笑。

啊！童年，你那無憂無慮、自由自在、天真爛漫的日子永遠刻在了我的心上。

有趣作文600字 篇6

暑假,媽媽帶我去新華書店看書,在那裏,我們發現了一本非常有趣的書-----[漢字流源字典],哇,上面有每一個漢字的來歷.歷史及字義.“爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗櫺,感受明亮之意.如果一個雨天,我在房間裏呆時間長了,開啟窗子透透氣,一股清風吹過,感覺多麼爽啊!

晚上,站在窗前望着碧藍的夜空和皎潔的明月,真爽啊!“風”也很有趣.甲骨文中的畫,上上書上解釋的是一隻鳳凰,鳳飛衆鳥隨從而生風.我的感覺畫是岸邊楊柳依依而柳條卻是斜的,想必有風吹過.最有趣的要屬雞了.甲骨文的“雞”乾脆就畫了一隻大公雞.直到小篆體經簡化後才成爲現在的“雞”字.

但是,有一些漢字的古代意思與現在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,這個字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文.比如現在的“說”的意思,最早不是由“說”來表示的,而是“曰”,甲骨文中畫了個口,加了一短橫,表示張嘴說話之意,後來卻用本來表示喜悅的“說”來表示.而原來表示喜悅的也不是現在的“說”,而是用“稅”來表示,甲骨文上畫了一個人和一個口還有一個“八”,表示咧開嘴笑.後來這個意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是現在的“說”來表示,語音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說”字,除了表示說和喜悅的意思又有讀成“Shui”,表示勸說.哎.你說煩不煩?譬如“學而時習之,不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”,“成事不說”的“說”要讀“Shuo”,“遊說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了.百聞不如一見,裏面有許多許多好玩的字,遠遠不止這些哦!要想知道我們的漢字怎麼來的,就趕緊去買吧