“一本破舊的語文課本”900字作文

一本嶄新的語文課本被扔在垃圾桶裏，在垃圾桶裏的語文書還是那麼的嶄新，但卻是那麼地傷心。

一個回收物品的老爺爺，看到了這本語文課本。他把書開啟一看，眼前是一篇篇文章。雖然老爺爺已經老眼昏花，再加上大字不識一個，但是他知道這肯定是一本書，他也捨不得扔掉或者賣掉，因爲他家裏沒有一本完整的'書，決定帶回家去。這時，這本可憐的語文課本覺得自己看到了希望，它想：終於有人知道我的用處了。

可是，危險在慢慢逼近這本書。老爺爺有個孫子，天性好動，是個十分暴躁頑皮的男孩，沒有哪個學校肯要他，他自然也不識什麼字，平時老爺爺逼他看書寫字時，他就拿着一張紙，假裝在寫東西的模樣，在紙上亂塗亂畫。老爺爺把這本書給他，想讓他長長見識，誰知道這孩子亂塗亂畫慣了，看到老爺爺正拿着這本書，樂壞了，一把搶過來，隨意開啟書，拿起筆裝模作樣地亂畫起來，老爺爺以爲孫子得了好書正在思索呢。過了幾天，這本書在外表上看起來是如此地嶄新，可一開啟，上面卻是一片雜亂的塗鴉。這本書看着自己現在的模樣，傷心極了。沒多久，這本外新內舊的書又回到了垃圾桶裏。

垃圾桶內是那麼地安靜，沒有一點兒聲響。幾個愛摺紙的小孩發現了這本書，十分愛惜，因爲他們準備把那些五顏六色的紙撕下來摺紙，他們把每一頁書耐心地撫平。這本書以爲這回兒終於有人知道它的用處了，可是，最後這本書被剪的只剩下破爛的幾頁，書又一次絕望，它連外皮都已經不再嶄新，裏外一樣地破舊了。一天，這本書被一羣孩子丟在了迢迢的田野裏，夜幕降臨，敏感的蟲兒和晚風唱響了夜的歌曲，星星也在夜空中閃亮地登場，只有那本破舊的語文書躺在田野裏，那麼地孤獨失落絕望。

一天天，一月月，這本書不知道經歷了多少個風吹雨打，多少個日出日落，它早已沉入泥土，被細沙、碎石覆蓋，在這些流逝的歲月裏進入了夢鄉。自從它最後一次絕望後，再沒有人見過它，那些曾經見過它的人也早已把它忘記了。

也許，這些人中，沒有一個知道一本語文課本代表着什麼。但是，總有人知道一本語文課本里承載着多少知識、學問。這本語文課本從嶄新到破舊再到被遺棄是一種怎樣的感受呢？但我想，這本書來到這個世上，就是爲了給孩子們傳播知識而活着，不管成功還是失敗。