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關於描寫真情的高中作文

導語:真情是人間的一種溫暖。它不僅溫暖了別人,重點是還能給予你自己溫暖。以下是小編爲大家收集的幾篇關於真情的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

關於描寫真情的高中作文

關於真情的作文【一】

風雨瀟瀟,密集的雨簾彷彿飄落到我的心頭,蒙上了一層無名的惆悵:“如此烈的風雨,真不知該如何回去!”

看看錶,已經5:20了,校門口除了我之外,空無一人。我的同學們已經被早在門口等待多時的父母或披上雨衣,或拉進轎車,都紛紛離去了。獨剩下我,隻身靠在校門的柱子旁,孤獨的等待着。心中不住的埋怨父母,如此的`風雨,怎也不給我送一把傘來?

從街的轉角出現了一個人影,我定睛一看,是父親。撐着一把銀白的傘,緩緩地向我走來。

慢慢的,近了。我發現在他的手中還拿着一把傘——這一把是他經常打的,傘面上千瘡百孔。

他走到了我的面前,我這才能看的更清楚——他的褲腿上濺了滿了泥,膝蓋部位有一個破洞,走路一瘸一拐,明顯是曾摔了一跤。

“你……摔了一跤?”我遲疑地問道。

“嗯?哦,沒事,不小心而已,不過傘摔壞了一把,我們只好共用一把傘了。”

“那好吧。”我走下了臺階,走進父親的傘中。

不知多久以來我沒有與父親的距離如此的近過。往日父親爲我送傘。我們多是一言不發地各自撐着傘慢慢走着,彼此間保持着10米左右的距離。就彷彿我們只是毫不相干的路人一般。

上下打量父親,不知何時,他的臉上留下了歲月的滄桑,不知何時,他滿頭的青絲中夾雜着耀眼的銀白……

這把雨傘明顯是有點太小了,父親的大半個肩膀都露在外頭,土黃色的夾克被雨打溼,顯得顏色加深了不少。

印象中的父親是一個始終充滿着活力的中年人,1米8幾的大個子在人羣中是格外的顯眼。而在我身邊的父親,顯得是那麼的蒼老。

我望着父親,不覺中,淚已成行。

那一個下雨的傍晚,我真正的明白,父親永遠都在無言地呵護着我,可我卻沒有感悟到這刻骨銘心的愛的方式。

生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女一份暖暖的愛。

從此,每當窗外風雨瀟瀟,我便在心中默想:父親又送傘來了嗎?在風中,在雨中。

關於真情的作文【二】

那,是一個寒冷的冬天,眼淚迷濛了她的雙眼,西北風呼嘯的聲音淹沒了她的哭聲,“呼,呼,呼”風吹得她身體已經開始發僵,卻沒人理會,只是把棉衣往自己身上裹了又裹。她的身體縮成一團,雪花輕輕地蓋在她身上,她已經沒有力氣再哭泣。她多麼想擁有一個家——溫暖、溫和、溫馨的家。她常常在夢中夢到:她有一雙兒女,她們都還在上學,家裏十分困難,買不起棉被,晚上三人擠一牀棉被……每當這時,她便會從夢中笑醒,卻又在現實中,不停地抽泣。人們對她的鄙視,唾罵,已成爲她刻骨銘心的記憶。她衣衫襤褸,滿目瞧悴,身上髒兮兮的,大概五十來歲。

一個冰冷的下午,她悄悄徘徊在幼兒園門口的一堵牆後,看着孩子們天真的笑容,她有了一絲欣慰。一個小男孩兒一不小心,摔在了地上。此時,她多想親自扶起那個孩子,當她邁出第一步時,卻看到那個男孩兒投入了他媽媽的懷抱。她覺得自己真傻,自己這樣會嚇着。這樣想着想着,一隻小皮球撞在她的腿上,她拾起這隻皮球,卻看到一個小女孩兒站在她面前,說:“奶奶,請把球還給我吧!”由於她近三十年沒有和人溝通,已經失去了語言表達的能力,只是指着自己的嘴:“哼哼唧唧……”半天沒有說出一句話。她很害怕女孩一下子消失在她面前,她又流淚了。女孩走上前,拭去她眼角的淚水。女孩以爲她餓了,便拿着一個五角錢硬幣,買了一個燒餅給她吃。她雙手接過燒餅,彷彿一股暖流涌上心頭,她幸福地笑了。女孩拉着她的手走進一間老房子,說:“你在這裏住下吧,我以後天天給你買燒餅,好不好?”她微笑着點了點頭。

這天下午,女孩又放學了,她在幼兒園那堵牆後,靜靜地等待着小女孩的出現。她們走在通往燒餅店的路上,女孩說:“我想叫你媽媽,因爲我是個孤兒。爸爸媽媽出車禍離我而去,只好每天寄居在鄰居家裏,他們用賣我家房子的錢養我。女孩有些失落,她也爲女孩感到難過。走着走着,便到了燒餅店。女孩捧着燒餅送到她手中,開心地過馬路。一兩汽車猛地衝過來,她已顧不上什麼了,飛奔過去把女孩推向一邊。“譁……”鮮血噴灑在大地上,模糊了女孩的視線,她被撞飛在樹上,懷裏揣着那個來不及吃的燒餅,露出了一絲微笑。她的`血是鮮紅的,她的心靈是美好純潔的。愛,是她生命裏最珍貴的東西。天空漸漸地暗淡下來,彷彿在爲她送行,小女孩被一位婦女抱了起來……愛就這樣綿綿不斷地進行着。

關於真情的作文【三】

金色蜜糖一樣的陽光,青翠欲滴的綠樹,各式各樣的車子來來往往。在這暖暖的初冬黃昏,令人茫然無措的事情,發生了……

小柔在回家的路上,不幸被一輛小轎車撞傷在地。在天旋地轉之中,耳畔依稀地聽見周圍人的驚呼聲與車子急忙剎車的刺耳聲……天空中,不知從哪飄來一片羽毛,輕輕地遺留在這鮮紅的一片……

車禍發生後,小柔被路邊的'好心人送進了醫院。第二天,小柔就讀的班級的班主任,在班級上嚴肅地說明小柔的情況,並以次警戒各位同學。小依是班上的學習委員,她一聽說這件事,立即擔憂起小柔以及她的學習進度,於是準備放學後去探望小柔。

愉快的鐘聲響起了。小依趕緊抓起書包急促地趕到醫院去,輕聲敲叩着房門,印入眼簾的是小柔的母親。“你好伯母!”“恩。你是小柔的同學吧?快進來吧。”小依聽後立即進去。

“啊?是小依啊。”小柔靜靜地躺在牀上,雙眼黯淡地看着小依。“恩。我來給你補課。”小依擺出善意的笑容。“這怎麼可以麻煩你呢?現在你應該是要回家的啊!”小柔顯得非常着急,一副不想拖累人的樣子。“沒事的!再說了,我是學習委員嘛!”小依拍了拍胸脯,自滿地說道。小柔充滿感激的目光注視着小依。

於是,補課開始了。

小依邊拿課本一邊拿出筆記,親切地與小柔講解題目的全部過程與解題方法。看見小柔稍微有些累了的感覺,便會講幾個笑話或倒杯水給小柔喝,使她振奮精神起來學習。

在時鐘“滴答”的聲音中,時間也緩慢地流淌了過去。這時,倆人擦司發覺窗外的雨已越下越大,既纏綿又急促,不一會兒工夫,冷風也順勢颳了起來。

小依感覺時間可以了,便仔細叮囑小柔照顧好身體,明天還會再來考今天講的內容。小柔聽了心裏酸甜酸甜的,正當她想給小依一把備用的雨傘時,可小依早已將書包蓋住頭跑了出去……

小柔望着窗外那淅淅瀝瀝的雨滴,眼神早已不知不覺漸漸恢復了光彩……