風雨作文900字錦集十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的風雨作文900字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風雨作文900字 篇1

很多人喜歡下雨，因爲下給人帶來希望，給大地帶來生機。但是我卻不喜歡雨，有一個令人不解的原因，下雨要穿雨衣。或許你會覺得奇怪，“不喜歡穿雨衣就拿雨傘啊”，但不知道爲什麼，就算拿雨傘也會覺得雨很討厭，可能要穿雨衣只是一個藉口吧。不過我卻喜歡風，當風吹在我的臉頰時，我會覺得很有精神，不知不覺的有了一種動力，這種動力鼓勵我，支援我，引導我繼續努力，向目標邁進。

無論是風和雨，它們很多時候都會成爲阻力，成爲絆腳石，阻礙着我們前進，不讓我們接近成功。抵擋住它，我們離目標更近一步；屈膝於它，我們離目標遠了一步。在抵擋風雨的過程中，有許許多多在我們背後支援我們的人；朋友，親人……他們總是陪伴在我們的左右，幫我們渡過難關。誰都不願在風雨來臨之際，膽小的躲在避風的港口，反之，我們更願意去爭取那波濤洶涌的自由。

“陽光總在風雨後”，我們都知道不一定，風雨過後是不一定有日出的，也許是晴天呢？但如果我們心中充滿陽光，相信目標就在不遠處，或許真的可以迎來日出。可能過程有些艱辛，可能總是會跌倒，請相信：不放棄就是成功。可能過程中會遇到別人的冷嘲熱諷，請相信：風雨總會停，亂世變太平。

時常會聽到新聞報導XX人自殺，那些人就是因爲遇到小小挫折，不敢相信自己，不敢在困境中鬥爭，而‘犧牲’了寶貴的生命。那些人真是太笨了，爲什麼要做這些無謂的犧牲呢？因爲一時衝動，而做出這麼大的犧牲，有時都爲他們感到不值，我老媽在聽到這些報導的時候，就總會發出“慘啊”這樣的感嘆聲。爲什麼他們這麼自私？難道他們在做出這樣的`決定的時候，絲毫都沒有顧及到家人的感受嗎？難道是挫折讓他們變成了冷血動物嗎？事實上不是這樣的，他們捨不得家人，捨不得自己就這樣離開這個美好的世界。只是，他們被挫折迷惑了，他們的心中沒有一道彩虹，沒有一絲陽光，所以他們不能相信自己，相信自己可以穿越風雨。但無論是多麼難以挽回的局面，都不要忘記，有你的家人在背後跟隨着你，支援着你，鼓勵着你，讓你那顆被禁錮着的心靈照進一絲溫暖的陽光，讓你不再被挫折所矇蔽，讓你勇敢的面對迎面而來的狂風暴雨，從逆境之中走出。

說了這麼多，你是否感覺狂風暴雨的形象已不是那麼的可怕了，其實我們沒有必要因爲一些困難而做出無謂的犧牲，只要我們相信風雨之後，一定會出現彩虹，那麼，我們一定可以穿越風雨，跨過重重阻礙，到達我們心中的彩虹的。

後記——

突然間，我想哼起這首歌《我們的彩虹》，讓我們的彩虹爲這世界播種，讓一切因挫折而放棄自己珍貴生命的人，都可以振作起來，活出更精彩的人生！

風雨作文900字 篇2

說真的，小錦真的很討厭讀書，就像JJ的歌裏唱的一樣：“爲什麼，這個年代，還要說讀好書，就會發財。”父母眼中的，老師唸叨的都是分數，分數。小錦鄙視着一切，她一直認爲那些人是“白癡”，可她從來沒有想過，將來的某一天，自己也會和他們一樣，變成“白癡”。

那一天，是考試，小錦不緊張，也不期盼，彷彿沒有情感的洋娃娃，她的成績一向不好，但也不是那麼壞。考試？馬馬虎虎過吧。

考試結束，小錦知道這次自己沒有考好，也只是想，不會太壞吧……和以往一樣，老師在同學們的唉聲嘆氣中公佈了答案，估分後的那一個片段，在小錦腦海中是空白的。她有最壞的打算，卻沒有想到的是比最壞更壞。她沒有哭，不敢哭，她不敢在這麼多人面前表現出悲傷，她是敏感的，。她怕人察覺，用紅色的筆在白色的紙上寫下此刻色心情，筆尖用力地勾勒着紙，紅色的字好象是姿流出來的鮮血。不過，她沒有看到，直到紙被她用力地劃破，小錦纔回過神來，看着破爛的紙上寫着連自己都看不懂的字，那種感覺，就像喝中藥一樣。

那天晚上，小錦是第一個出校門的人，害怕就只有逃避，傷心就只有哭泣。小錦想回家，溫暖的家裏有爸爸有媽媽，當爸爸媽媽的影子出現在小錦的腦海中時，她想起了老師的話，從一開始她都不在意那個有些“更年期”的老女人，可現在，她的話真的好刺耳，像刀一樣割着撒過鹽的傷口，真的好痛好痛。小錦的眼睛模糊了，有溫熱的東西滑過冷冷的臉頰，流進嘴裏，是苦的。在耀眼的燈光下，小錦就好象是見不得光的螻蟻，赤裸裸地暴露在塵埃之中，淚水長流。果真，眼淚是最容易背叛人的東西。小錦真的很害怕，燈光照耀着她，讓她眩目。她現在只想呆在黑的地方，沒有光的.地方，可以將她永遠埋藏的地方，可到處，都是一片燈火通明……

小錦不知道自己是怎麼走回家的，可她的的確確知道，她現在站在家門口，冰冷的手伸了又縮，縮了又伸，卻不敢敲門，她不知道怎麼去面對爸爸媽媽，她怕爸爸媽媽對自己失去希望，可是她還是進去了，面對爸爸媽媽的詢問，小錦恩恩啊啊地帶過，“我睡了”關上房門，沒有開燈的房間，黑得可怕，像怪獸的嘴，要把她吸進去，小錦蜷縮在牆角邊，輕輕得抽泣，她狠狠地扇了自己一個耳光，好痛，好痛，小錦終於知道爲什麼有人喜歡自虐，身體上的疼痛和心靈上的疼痛相比，卻是那麼微不足道。小錦用盡全力抽打着自己的臉頰，氣力已經用盡，兩側的臉頰像火燒一樣疼痛，現在想哭，淚卻流盡了。

海的那一邊是天與地，那裏，光明與黑暗共生，可當你走近，那裏，黑暗是黑暗，光明仍然是光明。

小錦第一次有這麼卑微的感覺，只是一縷思緒，卻壓得她喘不過氣來，她好無力，爲什麼？爲什麼她要承擔這一切？爲什麼？這不公平，不公平。哭喊，哀求。是徒勞，也無功。

經受重大打擊後，有兩種人，一種繼續留在地獄哭泣，一種正在尋找光明。

小錦是聰明人，她是地獄天使，即使落入地獄，天使仍然屬於光明。現在小錦明白了一個道理：人不是慢慢長大的，而是一下子長大的。其實風雨之後，真的能看見彩虹。

淒涼寶劍篇，羈泊欲窮年。

黃葉仍風雨。青樓自管絃。

新知遭薄遇。舊好隔良緣。

心斷新豐酒，銷愁鬥幾千。

風雨作文900字 篇3

午後的天灰濛濛的，沒有風。烏雲壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得難受。

多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由於生計的關係，他要轉車到休斯頓。

開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場散步，藉以打發時間。

“太太，行行好。”聲音吸引了他的注意力。循聲望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪一樣的小黑手，尾隨一位貴婦人。那個婦女牽着一條毛色純正、閃閃發亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄髒了她的衣服。

“可憐可憐，我三天沒有吃東西了，給一美元也行。”

考慮到甩不掉這個小乞丐，婦女轉回身，怒喝一聲：“滾！這麼小就會做生意！”小乞丐站住腳，滿臉失望。

真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽說專門有人靠乞討爲生，甚至還有發大財的呢。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心，說不定這些大人就站在附件觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母，如果孩子完不成定額，回去就要挨罰。不管怎麼說，孩子怪可憐的。這個年齡本來該上學，在課堂裏學習。這孩子跟自己的兒子年齡相仿，可是……他的父母太狠心了，無論如何應該送他上學，將來成爲對社會有用的人。

多爾先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，攤着小髒手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”不管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多而先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到他的手裏。

“謝謝您，祝您好運！”小男孩金黃色的頭髮都粘成了一板塊，渾身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。

樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的篜籠。多而先生不願意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這裏買過禮物送給朋友。

“你要買點什麼？”賣花小姐訓練有素，禮貌又有分寸。

這時，從外面又走進一人，多爾先生看見那人正是剛纔的'小乞丐。小乞丐很認真地逐個端祥起櫃檯裏的鮮花。“你要買點什麼？”小姐這麼問，因爲她從來沒有想小乞丐會買花。

“一束萬壽菊。”小乞丐開口了。

“要我們送給什麼人嗎？”

“不用，你可以寫上‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂！’”

“一共是20美元。”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋裏摸出一大把硬幣，“嘩啦啦”倒在櫃檯上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那裏面可能就有多爾先生剛纔給他的。他數出20美元，然後虔誠地接過有紙牌的花，轉身離去。

這個小男孩還蠻有情趣的，多爾先生想。

火車終於駛出站臺，多爾先生望着窗外，外面下雨了，路上沒有行人，只剩下各式車輛。

突然，他在風雨中發現了那個小男孩。只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，彷彿忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾發現男孩的前方是一塊墓碑，他手中的菊花迎着風雨怒放着。火車撞擊鐵軌的聲音越來越急促，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈衝擊。他的眼前模糊了。

風雨作文900字 篇4

這是個極爲平常的早晨，我和許多人一塊兒在車站等車。朦朧的晨霧讓我不由得感到一絲壓抑，人們都睡眼惺忪，沉沉的回味着昨夜的好夢。車終於來了，因爲是冬天時節，正如料想的那樣，人擠得像罐頭裏的沙丁魚。硬着頭皮上車。

我跟在一箇中年男子的身後擠上了車。男子有點步履蹣跚。這個男子很魁梧，他左手提着袋水果，右手拎着個包，還用身體護着前面的一個帶網球帽的小男孩。他的動作像“老鷹捉小雞”中的雞媽媽，撐開雙臂努力保護着自己的孩子。我們擠得有點艱難，剛一上車，就有人給他和孩子讓了座。我順勢站到了他的旁邊。“爸爸……”只聽見一種很沙啞、難聽、刺耳的聲音。我忍不住側過頭，看着孩子吃力的樣子。附帶着幾聲咳嗽。他肯定是個發生器關有問題的孩子，他用盡權利使勁地振動聲帶，發出即不標準也不動聽的“爸爸”聲，他的嘴巴奇怪的張着，下巴上還掛着一條長長的口水。而那個爸爸一直微笑着看着孩子，不時地在孩子的下巴上抹一把。“爸爸”還沒說完，又咳嗽了幾聲，“你吃”孩子拿着一隻梨一定要爸爸咬一口，明亮的雙眼注視着爸爸，紅撲撲的臉讓人心醉。“乖孩子，爸爸不吃，你吃吧。”爸爸邊說邊給孩子擦嘴，還用手摸了摸孩子的頭。他們就這樣旁若無人的說着話，絲毫不在乎別人投來的異樣的目光。我忽然想起曾經舉行的“殘疾人士”用心靈的表演，他們在臺上毫無緊張感，每一個動作都做的全全一致，用心靈帶給我們最誠摯的`微笑，最誠摯的舞蹈。他們雖然是殘疾，但有什麼理由說他們是那白牀單下的奄奄一息的病人？我想：他們是最有誠摯的人。“爸爸，車”孩子又說話了，他興奮地用手指着窗外那花花綠綠的車輛。車輛很多，構成了一幅長長的畫，看不到其頭，也不見其終極，毫無秩序的散在路上。“那是轎車，那是摩托車，那是大貨車。”爸爸慢慢的告訴孩子，指出車來給他看，欣慰的笑了。“大車。”孩子學着說，雖然吐字不清，但還是勉強說了出來。“大貨車。”爸爸又放慢了發聲的速度。“大貨車，大貨車。”孩子跟着念，認真而又吃力地重複三五遍後，又扭頭看窗外了，陽光照在他的臉上，顯得格外燦爛，散發着無限稚嫩的童心。站在旁邊的我心裏很不是滋味，或許是在爲上天的不公平而憤憤不平，或許是被這對父子的言語而感動，這麼一個充滿善心的人爲何會有這樣的悲慘遭遇，胸腔中不知怎的一下子涌起難以名狀的情感。一路上孩子不停地發着那種奇怪的聲音，幾乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫聲充滿了自信和力量。這叫聲充滿了我的耳畔，那樣響亮那樣震撼人心。

一下車，我不自覺得回望客車，一隻大手撫摸着一隻小手，大手雪白白，小手紅潤潤心靈之花總開在綠葉中，是那麼快樂真實，平靜而幸福……車開走了，陽光溫暖的讓人心醉，回味着那嘶啞奇怪的聲音，溫情的笑意溢滿嘴角那一刻，我確信我看到了心中的美景。

風雨作文900字 篇5

我喜歡在雨天駐足窗前，品味雨聲。

天下着細雨，雨點打在窗子的玻璃上，拖着長長的尾巴，緩緩流下。窗外有一棵柳樹，幾隻小鳥在雨中，發出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣裏，一場細雨飄然而至，帶來了一股溼潤和清新。雨水洗去灌木樹葉上的塵土，葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨聲留在空中。

雨聲就像是新生命的呢喃，馨香可親。細雨又如戀人的輕柔耳語，娓娓低訴，充滿着深深的情感。落在水中的雨點，濺起串串水泡，猶如輕音樂的打奏。凝神靜靜地聽着雨聲，好像是遠方悠悠傳來的歌聲，時隱時現。雨天裏行人變得稀少，沒有了喧鬧，在難得的安靜中，唯有雨和心的和聲,會讓人激起無邊無際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過，想起了划水的聲音，那是秦淮河上的槳聲，如此醇厚，我在猜測，如果是在雨中划船，又該是怎樣的情景？還有荷塘月色，季節消逝，是否留着殘荷聽雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫，喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中，感慨細雨之情，多好的雨水，多美的雨聲。

看着窗外，飄逸的雨絲劃窗而過，就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視，是模糊的景象，卻又是意境的想象。是綿綿的細雨，才能想起煙雨朦朧的湖光山色，才能看到掛滿水珠隨風搖曳的長長柳枝。是愜意嗎？還是抒情待發，流逝的雨聲，像似在傳遞着一種弦的聲音，那是雨的旋律在耳邊掠過,向遠眺望，雨水正在素描山水，閉上眼睛，彷彿這一切都在眼前。我恍然明白，原來雨水可以寫詩寫畫，雨聲可以叩擊心跡。

雨聲如禪，聽雨悟道。我坐在窗前，拿着友人所贈的外國文學譯著，獨自一人在與書中的主人交流。雨在做伴，窺視着人與雨的對話。腦海裏想着駛往遙遠北方的列車上，一位與命運抗爭的醫生，一趟傷感的.旅程，歲月承載着主人坎坷的一生。書似平淡，卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過，我在異想,倘若是在雨中，或許不安的心靈可以得到寬慰，時間也會淹沒厄運，因爲雨水是清潔的，把生活放在雨中澆淋，過濾掉煩惱，一定能期盼到雨後的彩虹。

當天色漸黑時，雨水在路燈的映照下，就像晶瑩的水珠墜落，又如銀絲飄灑，而橙黃色的燈光經過雨水的折射，會泛起彩色的燈暈。雨意婉約，纏綿不斷，寄託着一份真情。在雨聲中，又獲得了一份滋養，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是大詩人的自信和勇氣，也是邁步人生的堅定。雖然雨水可以澆溼，雨聲卻可以送給我淡淡的心境，在雨中，可以不必顧忌一切，尋找屬於自己的力量，伴着雨聲前行。

雨聲依舊，視窗在慢慢地放大，我彷彿走進雨中，任憑雨水的敲打，慢慢地，我輕輕撐起一把傘，在雨中等待着曾經的約定。

風雨作文900字 篇6

在五年的小學生活中，未免有過風風雨雨，吵吵鬧鬧，但，風雨過後，我們又看見了彩虹，不是麼？“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫到的，可生活不也如此麼？人生路上，未免有些挫折與委屈，可是若不經歷這些，怎能長大？不經歷風雨怎能見彩虹？夜空過後，又見璀璨的黎明。挫折過後，又見久違的感動。猛烈的暴風雨過後，又是一道絢麗的彩虹。

那是一節炎熱的體育課，剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然，我聽見一個熟悉的聲音在叫我，我一轉頭，程銘雨在向我招手。我笑着走了過去。這時，旁邊的李寒姝對我說：“小唐姐，到我這裏來坐。”說完並讓出了個座。我不好拒絕這份熱情，便把手伸向她。同時，我還聽到了程銘雨對王冰潔說的一句話：“你看吧，我就說嘛，唐靜皓她就不是真心對我們的。”她還似有似無地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發了，指着程銘雨的鼻尖恨恨地說道：“程銘雨，你別不知好歹，你在私下議論我的不是，我的脾氣，我都忍了，一直都把你當做最信任的朋友！現在，你又來挑撥我和我最好的朋友——王冰潔，你知不知道這樣真的很缺德？沒想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉，你太讓我失望了！”說完，我還覺得不解氣，又加了一句：“雖然我心眼小，但不缺；雖然我脾氣不好，但不是沒有。請不要來挑戰我的底線！你別以爲我不知道你做的那些事！”說完，我就自顧自地走了，還時不時的嘀咕：“哼，這就是所謂朋友麼？朋友就是隨時懷疑、議論對方麼？”我微微側頭，發現她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是，好像什麼都沒發生一樣，這一幕刺痛了我的雙眼，難道沒了我她們就會很好的在一起麼？好啊，我甘願退出！中午放學，我回到家中，抱着枕頭大哭了一場。我的內心十分糾結。是啊，我不想失去我最信任、最好的朋友，可是，這是我自己做出的決定，誰又能彌補這個空缺？我提起筆，快速的寫了兩封信，一封寫給王冰潔，一封寫給程銘雨，我該反省我自己的衝動，她們也一樣。下午，我來到教室裏，託同學將這兩封信放在她們的桌子上。過了一會，她們兩人陸續來了，程銘雨看見了桌上的信，翻了個白眼帶些輕蔑的.說：“又來了！”我慢慢悠悠的走過去，皮笑肉不笑的說：“程銘雨同學，請注意你的說詞哦，我們才做過幾次朋友？你就說‘又來了！’”就這樣，我和程銘雨你一句我一句的打了一場口水仗，漸漸地，程銘雨站了下風，被我說哭了。看着她哭紅的眼睛，我絕情的走了，不帶一絲惋惜，一絲可憐。她請孫錦源帶她回了一封道歉信，表達她的愧疚，她出言不遜的歉意。看了信，我覺得我也有做錯的地方：五年的同窗生活，是這麼說散就散的麼？經過長時間的心理戰鬥，我們終究還是和好了。

經過暴風雨的洗禮，彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情，經過挫折才更加深厚。“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔迴盪……

風雨作文900字 篇7

有人說：心靈是一片放置的土地，你不種莊稼，它就會長雜草。如實如此，心靈是每個人心裏最深的祕密，你不去裝飾，它就會透漏出你的祕密。

清晨的雨露是最舒適的玉牀，去學校的路上，鞋子上全是一閃一閃的露珠，是如此的晶瑩剔透，其實裏面卻早已溼透。往往美麗的裝飾下，都有一個不能訴說的祕密。初中時的你我，多多少的稚氣都還沒洗淨，直到，進了高中。在厚重的作業和班主任的壓迫下，那多多少的稚氣開始磨退，來到高中，就是在接受心靈上的洗禮。但是，在這重重的作業的壓迫下，你我的差距也明顯拉大。你進了尖子班，而我卻留在普通班，這讓我又可喜可悲，悲的.是你和我見面的時間又少了許多、你和我的距離又拉得比以前大了許多，喜的是你離你的夢想又前進了一步，這讓我值得爲你高興。

漸漸地，你和我的距離是越拉越大，即使見面也很少說話，相處再也不像從前那麼的融洽了，這讓我感到很傷心，我認爲你變了，相反，你也認爲我變了。是嗎？真的是這樣嗎？如果兩個人相處的時間越來越長，感情就會變得越來越好，但是如果兩個人相處的時間每天還不到半小時，那他們之間的情感一定就會破裂嗎？我的重重疑問，誰來爲我解答呢？

慢慢地，你的成績越來越好，離你的夢想也越來越近。而我呢？卻總是一天沉浸在無邊無際的歡笑聲中，成績也越來越不理想。你說我變了，是嗎？我是真的變了。是什麼讓我成爲這樣呢，又是什麼讓我越來越無法自拔呢？我的重重疑問，誰來替我解答呢？

其實，我也知道，每個人在青春期，都會有一些叛逆，有一些挫折，但是隻要勇敢面對，不去逃避，照樣能挺過來。只是多多少少會洗淨你的心靈上的稚氣罷了，這些所謂的挫折，所謂得磨礪，都只不過是在爲你的心靈進行再一次的洗禮罷了！

逆風的方向，更適合飛翔！這一次，我要爲自己瘋狂，爲自己堅強，爲自己的夢想而去更加的努力，更加努力的去奮鬥！因爲你是我一生追逐的夢想，是我一生奮鬥的目標，所以，讓我再一次接受心靈上的洗禮吧！讓我的夢想能夠變成現實，爲了你，我要去奮鬥，去堅強，去努力！這一切，不僅僅是爲了趕上你，還爲了我的夢，我一生追逐的夢！

讓我的心靈接受再一次的洗禮！去瘋狂吧，我的心！去追逐吧，我的夢！

去接受暴風雨的洗滌，去讓理想更加堅強，去努力，去奮鬥。因爲這樣，才能讓你的心靈更加的成熟和穩重，不再擁有那讓人恥笑的稚氣，不再去忍受被人看不起的眼神。因此，我想對自己說：我已經受夠了，我要去奮鬥，我要去努力！對嘛，這纔是真正的我嘛！

讓我這經歷風雨洗禮的心靈變得更加的成熟穩重吧！

風雨作文900字 篇8

時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已捲入時間的長流中旋轉着成爲回憶，然後一點點透明，最終消失。

不知不覺，距離開學時期已有兩個多月，在這漫長亦短暫的時間內，我們在緊張的學習節奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。

還記得第一次在校園中呆呆地望着，心中充滿了驚訝；還記得語文老師強調數學，數學老師強調語文時，我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了，被老師指定班幹部時，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站着，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結着。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想着解決辦法……而這一切，在不知不覺中已成爲回憶的腳印，變成了一個個寶貴的經驗。

“實驗班的競爭非常激烈，想要優秀就必須比別人刻苦。”“一定不能粗心，不然年級排名就會下降很多。”老師的諄諄教誨至今還繚繞於耳邊。起初，我們以爲有些誇張，而在殘酷的競爭中，我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了，猛然擡頭警醒，看出了實驗班的壓力。於是，我們沉默，開始學會獨自勇敢地面對壓力，在學海中乘風破浪。

軍訓中，腿腳的痠麻與飢餓一併襲來，如同一場場風雨，將我們的毅力、勇氣在風雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長地鼓勵下站立，與暴風雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。

在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉睛地盯緊要點，不放過任何一個知識點；下課時間用來寫副科作業，騰出晚自習的時間複習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地複習迎考……不知不覺，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業多，我們我們咬緊牙關，坦然面對一場又一場的風雨雷電。像重生的雛鷹，展開翅膀，在廣闊的'天空下自由翱翔。

在風雨的歷練中，現在的我們，能夠緊密，沉穩地處理一件件事務，逐漸養成了有條理、嚴謹、遇事冷靜、細心的習慣，隨時做好拼搏的準備，爲班級貢獻自己的力量。

我們坐在教室裏發奮，用熱血點燃夢想，陽光透過玻璃，卻也遜色許多，在教室中衝擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢想。那是任何空洞的詞語都無法描述的畫面。我們用夢想編制青春，用對夢的堅持，譜寫青春的樂章。

如果說曾經的我們時在父母傘下膽怯的雛鳥，那麼現在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮鬥，我們拼搏，我們自豪！我們將點燃種子的希望，召喚候鳥的飛翔，像飛揚的蒲公英一樣，沿着夢想的軌道，勇敢地踏上屬於自己的旅程！

風雨作文900字 篇9

真正的光明絕不是永遠沒有黑暗的時刻，只是永不被黑暗所淹沒罷了。

——題記

人們懼怕冰山的料峭嚴寒，卻忘記了冰雪融化後的春暖花開；

人們驚恐病痛的折磨慘痛，卻忘記收穫大病初癒的脫胎換骨；

人們迷陷黑暗的沼澤苦楚，卻不及尋着渺茫微光拼搏上路。

在命運慘淡時，你是否懷着不滅的希望勇敢向前？當失魂落魄流離失所，你是否鼓起勇氣振奮自我？當摯愛逝去無處可逃，你是否能放下哀痛重新來過？

莉絲默裏,那個8歲尋工15歲流浪，父母吸毒無人看養，但卻憑一己之力得到了哈佛錄取通知書的.女孩，是否令你動容？

也許她沒有“天生我材必有用”的志向，僅僅是無路可退，她選擇了讀書；而正是“爲有源頭活水來”的趣味，天資聰穎的她在2年內讀完高中課程；也許從前的她是“望斷歸來路”的困窘，那麼此刻的她正如涅槃重生。功夫不負有心人！

世上既沒有幸福亦沒有不幸，只是兩種不同處境的比較，僅此而已。不要讓躲避成爲習慣，它會決定你能走多遠。放下負擔讓它過去，這樣才能繼續前進。

正如司馬遷，那個頗具盛名的史學家，卻是在牢獄之中忍辱負重完成《史記》的編撰；正如陽明，那個亂世之中的集大成者，卻是一生不定直到晚年才突顯所成。

同樣是在懸崖邊苟且偷生，同樣是在黑暗裏蝸行摸索。他們終是勝利了，沒有放棄心中的微渺光明。惟有經歷過最大厄運磨難的人，方能感受到最大的樂趣。

文學家斯特朗說過，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”幼年的莉絲渴望家，渴望親人和好如一，現實的支離破碎卻是她難以承受的悲苦。風餐露宿，迫不得已的偷盜，親人逝去……這一切一切的挫折苦難，反讓她獲得了重生的勇氣。

莉絲說，“我可以爲自己尋找各種藉口對生活低頭，也可以強迫自己更好的生活。”16歲開始學習8年級課程，她不甘落後。在兩年內讀完4年課本；榮邀去參觀波士頓，哈佛卻深印在心門。面試最終打動考官，獲得《紐約時報》一等獎學金……最終踏入夢想的殿堂，她的一生猶如傳奇。

你可以發火，但也要發光；你可以發泄，但也要發奮。

人生沒有絕對的對與錯，每個人，每一次的述說結果或許都不同。然而我們也會迷茫，或是迷失自己。其實不必太在意別人，或者是別人的言論。如果錯了，就改正。做好自己。如此而已。

即使沒有希望，只是期望有一種夢想，不會被匆匆忙的時光扯掉。可以回憶，可以歡笑，會陪它到天荒地老。

長大了我們也許不得不面對一些東西，然而在痛苦彷徨迷茫中收穫到的，其實也就是成長。總有一天要合上童話，推開窗，衝出黑暗迷茫。

我們從來沒有像莉絲一樣無路可退過,所以,我們缺乏改變的勇氣和力量。挫折和逆境不是用來看輕的。它們都是生活的一部分。

“你怎麼能做這些？”

"是的，我可以。”

風雨作文900字 篇10

作家希·切威斯曾說：“人生是一次航行，航行中必然會遇到從各個方面襲來的勁風，然而，每一陣風都會加快你的航速。”

冰心也說過：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。”

不要因成果未得，先嚐苦果；壯志未酬，先遭失敗，而萎靡不振；不要抱怨生活中有太多的磨難；不必抱怨生命中有太多的曲折。而要微笑面對心存感激，因爲，它們只不過是提醒我們要在人生的航程中把穩自己的船舵。

人生的道路本來就是起起伏伏，有高有低。要知道，大海如果沒有了波濤洶涌，也就失去了雄渾；沒有礁石就碰撞不出美麗的浪花；河蚌不經歷磨難，就產不出璀璨的珍珠；不經歷風雨，怎能見彩虹？要知道，沒有挫折的.人生，不是完整的人生；不能超越挫折的人生，不是成功的人生。

輸一回並不可怕，挫一回也無需憂傷，只要心中的原野沒有冬季，即使大雨滂沱，即使冰封萬里，又算得了什麼？相信，終究會有雨過天晴的時候。

當夜晚用它的黑幕籠罩世界時，無論它多麼的黑暗，它所遮蓋的僅僅是這個星球的一小部分，而整個宇宙仍閃耀着生命之光。而且每個靈魂都知道，第二天早上，迎接他們的又將是一片光明。

“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”司馬遷在牢獄中完成了《史記》；勾踐臥薪嚐膽終成就一番大事業；曹雪芹在飢寒交加，居無定所的歲月裏，寫出了曠世鉅著《紅樓夢》；貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了舉世聞名的《第九交響曲》；輪椅上的總統羅斯福，身殘志堅創造了美國政壇上的神話。

如果說成功是一曲亢奮人心的“歡樂頌”，那麼，挫折也是一首歌，雖然它的旋律不如成功之歌這般優美，但卻更能讓人刻骨銘心；如果說成功是妖豔奪目的紅花，那麼，挫折就是陪襯的綠葉，倘若，沒有綠葉的心甘情願的陪襯，紅花也就失去了生命的氣息。

挫折是人生的鋪路石，孟子云：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其行爲，所以動心忍性，增益其所不能。”因有它，我們才能保持昂揚的鬥志，才能在人生的道路上且行吟唱，穩步前行；挫折亦是一個人精神生活必需的營養品，缺乏它，人就會因“缺鈣”而患上軟骨病，因有它，我們才能更加的強壯，才能在人生的長河裏乘風破浪，勇往直前。

所以說，挫折是人生的一筆財富，是促進成功的一劑良藥。同樣，正是由於經歷過挫折與失敗的洗禮，我們才能擁有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒”的平和心態；才擁有了“看成敗，人生豪邁”的氣概。

朋友們！人生難免有風雨，別讓挫折與失敗的陰影掩蓋住我們的天空。重整行裝，擦亮目光。譜一曲風花雪月，敞開胸襟與風雨共合唱；繪一幅風光旖旎，舉杯邀月共鑑賞，讓我們的人生放射出絢麗的光芒，相信自己，一定能取得令人羨慕的成功，而且所收穫的歡樂與幸福將源遠流長。