寫老師的作文200字五篇
各位同學,在寫作文的時候你是怎麼樣寫你的老師的呢?我們一起看看下面的寫老師的作文200字五篇吧!
寫老師的作文【1】
我的班主任是郭老師,她很年輕,有20多歲。她不高不矮,不胖不瘦,讓人感覺很親切。
郭老師很重視培養我們的寫作能力,還制定了一個寫作口號:讓寫作成爲一種習慣,讓修改成爲一種習慣。她每節課都會爲我們讀一篇《新黑馬閱讀》裏的文章,並讓我們回答問題,用於提高我們的口語和理解水平。還準備成立一個寫作小組,課後輔導我們,並讓我們互相交流。讓我印象最深刻的是就是二年級的時候,老師把我們寫得最好的文章挑出來,要出版一本書。雖然現在還沒有出版,但老師說馬上就能出版了,我很期待耶!
郭老師總是利用有限的時間爲我們批改作業,很是辛苦。雖然她平時對我們要求很嚴格,但我知道她是爲我們好。
這就是我的班主任——郭老師,一位有上進心,有愛心,有耐心的好老師。
寫老師的作文【2】
我的舞蹈老師姓羅,我們叫她羅老師。羅老師長得很漂亮,頭髮烏黑烏黑的,眼睛亮亮的,就像夜空中明亮的'小星星,面板白白的,身材很苗條,我感覺她穿什麼衣服都很漂亮。
羅老師每次都用甜美動聽的聲音來教我們舞蹈,每當我們做錯了動作的時候,她總是用溫柔的聲音告訴我們哪些地方做錯了,哪些動作不夠到位。我很怕壓腿,我特別怕疼,羅老師每次都是輕輕地慢慢地幫我壓下去。
記得有一次對我們說:她十五年沒練跳舞了,但是她的體型和基本功都還是棒棒的,我心裏特別佩服羅老師。我覺得羅老師是一個既溫柔又美麗的老師,我要向她好好學習。
寫老師的作文【3】
我的班主任老師她姓李。李老師有頭烏黑的短頭髮,一個高高的鼻樑,小小的嘴巴,她臉上戴着一副眼鏡,看起來很慈愛美麗大方,老師有一雙火眼金睛的眼睛,一下就能看到有人在做小動作。老師非常用心地教導我們學習,批改我們的作業非常的認真,我希望老師能好好休息。老師有一顆很善良又大方的心,有一次我忘了帶生字本,老師還給我錢去買本子,我謝謝老師。班裏的同學有人生病了,她會時常打電話關心同學的病情。
李老師她教會了我們知識,她是我們的啓蒙老師,我們同學都很愛戴她。
寫老師的作文【4】
我最喜歡的老師是我們一年級的數學老師——小張老師。
小張老師沒有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服,不大不小的眼睛上帶着一副眼鏡,個頭也不高,可總給人一種和藹可親的感覺。
小張老師上課生動活潑,讓我至今回味無窮。尤其是“開小火車”時,那一道道口算題讓我們覺得特別有趣,好像是在學習中游戲,遊戲中學習。下課時,她會跟我們講有趣的事情,而我們會找一些意想不到的問題來難住她。如果她答不上來時,就會笑咪咪地說:“哎呀,我認輸了!”
小張老師就是這麼平凡,她用心培育我們這些祖國的花朵,一份真心,一份收穫。小張老師,我會時時把您想起!
寫老師的作文【5】
星期一,我們一走進教室,陳老師就微笑着對我們說:“今天我們來寫一位老師。”隨後陳老師就帶我們來到了鄒老師的教室門口,只見鄒老師正在上課,她高高的個子,瓜子臉,眼睛大大的,穿着一條紅色的裙子,看上去很漂亮。我們沒有打擾鄒老師上課,陳老師帶大家回到了教室。
陳老師向我們介紹有關鄒老師的故事。鄒老師很有愛心、很關心小朋友,有一次,一位二年級的小朋友把褲子搞髒了,褲子裏面全是大便。鄒老師看見了,心想:不得了,大便在褲子裏面,一定很難受的。就對小朋友說:“快把褲子脫下來,把這條褲子穿上吧。”鄒老師一點也顧不上褲子有臭味,把褲子洗得乾乾淨淨的。
鄒老師真好。
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