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門與路記敘文作文800字

門與路,永遠相連。門是路的起點,也是路的終點。門可以蓋住你前進的腳步,也可以讓你通向未來。下面我們來看看門與路記敘文作文800字,希望對大家有所幫助。

門與路記敘文作文800字

【篇一:門與路】

在這個大千世界,有許多門和路,許多人選擇從門開始,也有許多人選擇從路開始。其實兩種方式都有可能成功,門的開始,代表前方一片渺茫,路的開始,代表前方一片崎嶇,正所謂不同的選擇,不同的結果。

門,需要用“鑰匙”去開啟,路需要用“腳”去走完,不論哪種選擇,你都得堅持下去,從你選擇了那種方式開始,一切都已經在變了,這就好像棋局。你無法控制它的變化,但你可以控制你自己,命運的鑰匙掌握在你手中,你就是那個下棋的人,這需要很大的勇氣和決心。成功與失敗的一嶺之隔就在這點。

門外是長長的路,路前是一扇厚厚的大門,如果你是那個人,在你的面前有這麼兩種選擇,你會怎麼做?是選擇從門開始,還是選擇從路開始?不過,沒關係,每個人都有自己的選擇,也有不同的結果。我只想告訴你,門是靠你自己開的,路是靠你自己走的,未來也需你自己去開拓。想要成功,那麼就去努力吧!飛翔吧!無限制的展開那屬於你自己的光芒,讓未來爲你而更加燦爛。不要一味逃避,你選擇了那條路,也決定了坎坷,曲折,磨難重重襲來,如果你把握不住你的.命運,那麼美好未來將與你擦肩而過,你將摔在地上,不會有人同情你,不會有人幫助你,也許通向成功的路上有岔道,也有死路,但是,那又怎樣,上帝給你失望的同時,也會給你希望,也許你轉過頭,路的那一頭就是正確的路。等待,解決不了問題,失敗一次,又如何?常言道:“失敗乃成功之母。”你一次次的失敗不就是爲了迎接成功的到來嗎?既然你的一隻腳已經垮了出去,那麼,何不把另一隻腳也跨出去呢?做事就要堅持到底,不要半途而廢。如果你因此放棄,那麼你前面的努力不就白白浪費了嗎?我們都是龍的傳人,就應該有黃河那樣“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”的氣概,就應該有夸父追日那樣堅持到底的精神,也應該有後羿射日那樣的勇氣。那麼,不管前方有多大的挑戰,作爲龍的傳人,就應該奮鬥到底。

門與路息息相關,門後有路,路後有門,這一直通向你人生的頂點。奮鬥吧!既然決定了,就全力以赴吧!爭取做成功者。否則,你幾年的學習生涯,又是爲了什麼?

【篇二:門與路】

有時門是路的終點,在你出去時你要再回家,這就是你的路終點;而有時出去時,門就是你得起點,讓你從這裏出發。

生活中門和路是我們經常隨意可見的,路就是我們大家走的就是路。門,每一個家庭都有門,當然門也是不一樣的,有門是鐵的,有的是木的,有的是就是鋁的,門有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路,有的人喜歡走下坡路,還有然就喜歡走平路;有的人喜歡有木頭門,有的人就喜歡用鐵門,還有的人喜歡用鋁門。當然每個人的愛好不同當然,選擇的路和選擇的門都會不一樣的。

我們的路是由你自己來選擇的,你起點的門是怎樣的,那麼你想成功是更加精彩,你終點的門就要做的,而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點門纔會更好。

正所謂人做事就要腳踏實地的去好好的做,這就好像我們在路上時,要一個腳印一個腳印的踏踏實實地走,這樣回去時好找到路;不要好像走在暴風雪裏面,走完一個接着腳印接着就被暴風雪給蓋就沒了,這樣再回去時你就迷茫了,這也就好像我們在學習時。

所以,我們蓋門時要一點一點的好好去搭門。要認認真真的去幹,不要三心二意,當然這也少不了我們的知識和力量、智力和勇氣。所以我們每次學習就要腳踏實地的去學習。不要想《學弈》那邊短文裏面的第二個的.學子,有人就問雖然一塊學,但是不如第一個人的棋藝好呢?那是因爲第二個小孩上課時不專心致志,不好好聽講,所以就會會學得不好,就比第一個人差。如果他好好聽講就可能會比第一個人還要學得好。

當然蓋門就好像一次考試,如果路是學習的話,那麼門就是檢驗你學習的牆壘,所以我們要好好的走路,腳踏實地的走路,這樣好嘴一個屬於自己的黃金“門”。

門與路就是一個簡簡單單、普普通通的一個東西;如果要研究起來就會十分的神祕、深密的哦!

【篇三:門與路】

門是通往路的起點,也是路通往的終點,它可以阻隔你,也可以讓你通往世界,我們一直在這條路中間徘徊,從未有走出過這一條路,但這條路卻是唯一一條通往勝利的道路,我們要走這條路。有些人卻被墮落關上了通往這條路的門,他們放棄了通往勝利的路,而走向了那些羊腸小道;有些人則戰勝了重重困難成功的走向勝利;還有一些人雖然墮落,但他們捲土重來,再次衝擊那成功的大門,有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人,而是在被擊倒後,還能夠積極地往成功之路不斷邁進的人。他們往往有着超強的自信心。”,經歷了這一次失敗,他們終於衝破了那道成功的大門。

雖然通往勝利,但如果你不珍惜這唯一通往勝利,你也會墮落,渾渾噩噩,一事無成;有些人珍惜了機會發憤圖強,精益求精,通往了這條路最後的終點,通向了那道通往世界的大門。

最終的門也會阻隔他們,但他們透過了勝利就有了信心,絕對能透過這道阻隔。

牛頓小時候在小學中成績非常的差,老好搞一些小製作,連老師都不認爲他能有什麼成績,牛頓也是被墮落關門的人,但他卻捲土重來,一次次的衝擊,一次次的探索,終於他成爲了讓人敬畏的物理家,發現了萬有引力,創造了牛頓第一定律。

還有愛因斯坦小時候語言表達方面有障礙,老師認爲他沒有學習能力,但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題,在不斷地問問題下,不斷的一次次衝擊下,他成功的發現了光電效應,並提出了質能關係。

還有貝多芬,早起它的老師說他絕不是當作曲家的料,可是經過貝多芬的`不懈努力,他成爲了著名的作曲家,編寫了好多歌,可上天卻又關閉了他的聽覺,晚年失聰的他,竟依舊作曲,創作了《田園》、《命運》、《英雄》等著名歌曲,我們最近學的《月光曲》也是貝多芬創造的。

門和路是相通的,門是路的起點,也可以是路的終點,而路就好像我們的人生,我們從生命的大門走出,你雖然可能會被世人淡忘,但你必須要走過你的人生,但也可以創造你的人生,跑啊!跑啊!跑向引指着這最終死亡的大門。

門與路是相通的!