我心目中的好老師800字初中作文
肖像描寫是指描寫人物的外形,包括容貌、體態、表情、服飾等。寫肖像,可以抓住性別、年齡、職業、身份、經歷,表現人物的特徵。如《故鄉》中的楊二嫂:凸顴骨,薄嘴脣……兩手搭在髀間,沒有系裙,張着兩腳,正像一個圖畫儀器裏細腳伶仃的圓規。由這個外貌特徵,我們可以粗知她尖酸刻薄的性格。
二、語言描寫,言必由衷
老舍曾經說,對話就是人物性格等的自我介紹。言爲心聲,要表現人物的內心世界、思想性格,就要注意寫好人物的語言。如《孔乙己》中的孔乙己,滿口之乎者也,可看出他的`迂腐不堪、麻木不仁。別人揭他偷書被打的傷疤時,他說:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷麼?”可見其自欺欺人、死要面子的性格特點。
三、動作描寫,形神兼備
一個人的所作所爲,是他思想性格的具體表現。行動描寫生動,能準確地傳神,才能達到形神兼備的佳境。寫人物切記空洞地敘說,不要下評語,寫“他是一個誠實的人”“他是一個道德不好的人”“他是一個熱心的人”之類的話,要讓人物用自己的言行表現性格特點。如《范進中舉》中對胡屠戶接受范進贈銀的描寫——屠戶把銀子攥在手裏緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收着。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進道:“眼見得我這裏還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰裏揣。“攥”“舒”“縮”“揣”四個字,便使這個見錢眼開、虛僞做作的市儈小人的醜態躍然紙上,極大地增加了諷刺藝術的魅力。
四、心理描寫,傾訴心聲
《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮關西”那一節,魯提轄打了三拳之後發現鄭屠可能死了,尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指着鄭屠屍道:“你詐死,灑家和你慢慢理會!”一頭罵,一頭大踏步去了。這充分地體現出魯達粗中有細的特點。
總之,好的描寫猶如文章的靈魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鮮明突出,形象栩栩如生。(中國作文網寫作經驗分享)
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