有關小學學作文800字彙總8篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學學作文800字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學作文800字 篇1

今天，我們去了高淳陶瓷廠參觀展覽。你一定會說都要期中考試了，還秋什麼遊啊！我是這樣想得：這次活動是爲了放鬆我們的心情，輕鬆地去迎接明天的考試。讓我們超長髮揮水平，考出優秀的成績。

這次活動是下午出發的，因爲上午要上課。這次活動因爲要坐車，所以老師批准我們可以帶一些零食去吃（附加條件：不能隨便亂丟垃圾）!下午一去，我的天哪，同學們帶的東西五花八門，樣樣具備。有膨化食品，有口香糖之類的，還有飲料……可是有些人還是不自覺，吃完後，就隨手一扔，不管他東西南北。

到達了目的地，我們先後去了做工廠車間、刻花場車間、陶吧、陶藝苑，還有成品展示區。

做工廠車間是把普通的陶瓷做出來。一進入做工廠車間，我就被一排黃色的機器給吸引住了，經過導遊姐姐的解說之後，我這才恍然大悟！原來這4～5臺機器是日本進口的.，其餘的幾十臺銀灰色的機器全部是國產的。這些機器全都十分特別，在一般的情況下我們是看不到的，這次活動真是使人大開眼界呀！

普通的陶瓷是這樣做出來的。先把泥塊做成泥漿，接着把泥漿做成毛胚，然後經過1200攝氏度和1400攝氏度的高溫燒製而成。先經過1200攝氏度的高溫燒製之後，做出來的未成品讓人看上去感覺十分毛糙；接着，在做出來的未成品上噴上粉紅色的細漆，那種粉紅色使人覺得它即十分可愛，又十分漂亮。爲什麼要噴上漆呢?因爲只有這樣，才能看出表面的瑕疵。之後，再將毛胚放置於1400攝氏度的高溫火爐之中燒製20小時，就成了普通的陶瓷工藝術品了，令我十分讚歎！最後，就由一些阿姨檢驗出合格品與次品。現在基本上是冬天了，可是，在做工廠車間裏一點也不冷。因爲做工廠車間的火爐是一年四季都開着，冬天還好，可到了夏天工作人員那可就慘咯！

緊接着，我們還去了陶藝苑，陶藝苑是專門做手工陶瓷的，一進入工作間1，我一下被驚呆了。Oh，my dear!這裏全是一些叔叔在用手做陶瓷，隨着電磨具的不停轉動，那些叔叔的手伴隨着未成品有節奏的轉動着，不一會兒，一團泥轉眼之間就成形了，就變成了一個個精巧的花瓶的形狀了。

最後，我們來到了成品展示區，雖然那裏的空氣不怎麼好，但是同學們依然是看得津津有味的。有的同學帶了筆記本把全過程記錄了下來，還有的同學帶了照相機把全過程拍了下來……

就在這一次實踐活動即將結束的時候，我們還買了一些紀念品帶回家。這些陶瓷十分精美，是一些炻器，可以放在微波爐裏燒。

啊！在這一次的實踐活動中，我們又學到了許多新的知識。這樣的實踐活動即開闊了我們的眼界，又豐富了我們的文化知識。

我希望學校能多次舉辦這樣的實踐活動。

小學學作文800字 篇2

對於學生，古人有個理想的標準：“學而不厭。”

今天，當我在雜誌上看到幾本書時，不禁觸動了心絃。我匆匆忙忙地跑起對媽媽說，媽媽的回答讓我的心涼了半截。她說：“買買買，就知道買，你有認真地看過嗎？不是囫圇吞棗，就是張冠李戴，寫出來的作文牛頭不對馬尾。”“我是要買書，你不要扯遠話題。”我生氣地喊道。“那好，買書錢你自己想辦法，我不會給你的。”媽媽無情無義地說。哼，自己想就自己想，我早給自己定下計劃了。

　計劃一：做家務賺錢。

看到同學們在草地上無憂無慮地嬉戲，我心裏既羨慕又嫉妒，但爲了書，還是做家務吧，因爲媽媽說過，每做一件家務，就給一元錢。1、掃地，我有力無氣地掃着，掃了半天才掃好，媽媽見我對工作這麼不負責，便只給了我5角。“接下來要加把勁了。”我對自己鼓勵。2、拖啊拖……3、擦啊擦……4、洗啊洗……一天終於結束了，我伸着雙手，等待錢的降臨，只聽“咚咚”幾聲，我定睛一看，一下子變得愁眉苦臉，唉聲嘆息地說：“怎麼才3元啊？！”媽媽嚴厲地說：“不夠乾淨。”我無奈極了，垂頭喪氣地走進了房間。看來，做每件事都要認真。

計劃二：零用錢大節省。

才賺了3元錢，我不甘心，便來到爸爸那裏，阿諛奉承地討好爸爸，說：“爸爸，您可不可以把這個月和下個月的零用錢預支給我，我有急用，我知道你最好了。”爸爸是個見風使舵的`人，他見我這個樣子，知道我要錢肯定有事，便毫不猶豫地答應了。接過60元錢，我立馬存進了儲藏罐裏。每當走在大街上，看到小巧玲瓏的飾品，美味誘人的小吃，我都咬咬牙，心裏念着：“不要再想，不要再想……”便一溜煙地跑回了家。

　計劃三：幫爸爸扛麻袋。

我已經有63元了，望着那沉甸甸的儲藏罐，我露出了會心的微笑。可還是差37元，我突然記起爸爸昨天說：“最近廠裏有一批麻袋需要人扛，很輕的，可是找不到人。”我來到爸爸房間裏，自告奮勇地說：“爸爸，你明天帶我去廠裏，我來扛麻袋。”“你？”爸爸打量着我，眼神裏帶着疑惑：“那好吧。”第二天，我果然來到了爸爸廠裏。我開始扛麻袋。“啊！”我大叫一聲，一下子癱在地上。但是，書在我眼前閃過，我又振作起來，扛起麻袋：“一二一二……”終於，我費了九牛二虎之力把麻袋扛完，汗流浹背，累得氣喘吁吁。但是，一接過50元錢，所有的勞累都拋到了腦後，身輕如燕，飛着跑回了家。

我數了又數，共113元，那冊書只要100元，我拿好錢，像一隻離弦的箭，衝進了圖書館，幸虧，那本書還在。我買好那本書，興高采烈地回到了家。

我只想說：“買書計劃，大獲成功！”

同時也讓我懂得：爸爸媽媽賺錢原來那麼辛苦，我一定要好好孝敬他們。

小學學作文800字 篇3

夕陽染紅了天邊，又漸漸的沉入西山。詩人常常感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏。”可我從來沒有這樣認爲。初雪降臨，白了整個大地。我很喜歡雪，它似乎永遠都是潔白無瑕的，彷彿天使經過時不小心飄落下來的羽翼。儘管粉妝玉砌的世界很美，但是寒冷卻讓人受不了。朔風像惡魔般想要吞噬掉整個大地，於是它肆無忌憚地吼着，吹着，一片片雪花盤旋着升起又落下……如此寒冷的天氣，同學們都凍得瑟縮着腦袋，嘴裏是不盡的埋怨。第二天早晨起來，天還是漆黑的，萬物像是被孫悟空撒了瞌睡蟲，都還在靜靜地沉睡，只有雪花在盡情的飛舞。

走到屋外，雪已下得很厚了，像是一牀鬆軟的棉被，讓人有一種想一下子倒上去的慾望。我冒着嚴寒，頂着漫天雪花向教室走去，一路上，只聽見踩在雪花上“咯吱、咯吱”的聲音，於是身後留下了一串串深深的腳印，還有一串串美妙的音樂。整棟教學樓一盞燈還沒有亮，黑乎乎的，心中不免有些害怕，於是，以前看過的恐怖片便一幕幕的重現眼前。當我走到三樓的樓梯拐角處，忽然看到一個漆黑的身影，足足嚇了我十跳，可仔細一看，才發現是那個撿破爛的老奶奶——矮小的身材，穿了個很胖的棉衣，所以腰間的部分向外凸起，整個上身看起來就像數學幾何圖形中的三角形一樣。她右手提了一個很大的塑料袋，等着去裝載“貨物”。

我走上樓梯，她看了看我，然後慢慢的.跟着我。她笨重的身子一搖一晃，步履蹣跚，好像地球稍微轉快一點，她就會倒在一邊似的。走進教室後，等我開了燈，她才慢慢的進來了，像往常一樣，徑直走到教室後面，翻找着垃圾桶中的“寶物”，稍會兒又默默地離開教室，繼續着她的“尋寶之旅”。那天早晨的經歷，我一直銘記着。她雖然只是一個撿破爛的老人，但是她的精神卻是不朽的。她總是那麼守時，當我們還在夢鄉中遨遊，他就已經動身出發，儘管天氣如此惡劣，她也不會埋怨，因爲她懂得適者生存。

於是，十幾年如一日，她從來沒有在歲月中缺席，歲月也留下了她緩緩的腳步，那是一串串金色的腳印。所以，我們還要埋怨什麼?我們還有什麼資格去埋怨?我們是幸運的寵兒，我們是幸福的安琪兒。當你還想在暖和兒的被窩裏賴幾分鐘時，不如想想那位寒風中的老奶奶吧，也許這是，她已經走在路上，等待一個豐收的今天!掬一捧雪花我看到那些如殘陽般的老人們正在微笑，哦!我竟感到這雪花兒有點兒溫暖……

小學學作文800字 篇4

上完體育課，我回到教室後，準備去買水喝時，卻發現自己的十元錢意外地“跑走了”……

當我看着劉禪挺着個圓滾滾的肚子站在那裏，我想會不會是他呢？因爲他平時最愛吃零食，不但課間吃，有時上課也在偷偷地吃，而他媽媽又把錢管得那麼緊，肯定是他拿我的錢去買零食了，我覺得他的嫌疑最重……

曾美美平時最愛化妝了，她不僅在家化妝，有時還把化妝品帶到學校來化妝；但是前幾天因她上課的時候沒好好聽講，而是照她的小鏡子去了，結果小鏡子被我給沒收了；會不會是因爲我沒收了她的小鏡子，反而來偷走我的十元錢，藉此報復呢？……

周大勇平時是個見了螞蟻都不敢踩，見了一隻小動物都不敢摸，稍微一點兒小震動，就嚇得半死的膽小鬼；記得上一次我們班去夏令營，晚上趙勤奮叫他去關好宿舍的門，可當他走到門口時，似乎看到外面好像有一個人影在那裏晃動，他頓時嚇得呼天搶地，哭爹喊孃的了起來，最後大家跑出去一看，哪裏是什麼人影，原來那是大樹的影子，結果是被大家狠狠地嘲笑了一番；就是現在大家有時提起這件事，也還會紛紛哈哈大笑起來，名符其實的膽小鬼，我想他肯定是不會拿我的錢，所以周大勇的嫌疑最輕……

但是，這又會是誰偷走了我的錢呢？我是越想越納悶，越想越生氣，於是決定去問問我所懷疑的對象：

“唉，劉禪，你看見我錢包裏的錢了嗎？”

“怎麼說話的.呢？你的錢又沒讓我保管，我怎麼會看見！”

“什麼態度？”

“我就這態度，你憑什麼懷疑我？”

我真是又丟錢，又生氣；接着又去找曾美美：

“美美，你見到我的十元錢了嗎？”

“沒有！我說你也真是的，就知道管人，自己連個十元錢都管不好。”

這個曾美美可把我噎得是半天都說不出一句話來，沒辦法，我只好找老師去反映反映情況……

當我來到教師辦公室，把自己的情況向老師反映後，老師非常重視，立即叫來了劉禪和曾美美，可他們兩個人卻都說是周大勇偷的，只好又把周大勇給叫過來，這個周大勇聽後，臉色涮地就白了，雙腿立即抖個不停，兩眼已經擠出了點點淚花，嘴巴也不知該如何地說話了，面對劉禪和曾美美的指認，他只好結結巴巴地對老師說道：“老，老師，我，我承認，是，是我偷的……”

案子終於結束了，老師來到班上，拿起放在講臺上的語文書揮了一下，對他們說：“好了，這個事情結束了，大家回到自己的座位上去吧。”可就在這時，老師的語文書中卻飄落下一張十元錢，其他人的身上也飄落下一張十元錢，這下我傻了眼，老師也愣在那裏，大家更是大眼瞪小眼，小眼瞪大眼的；你看着我，我瞅着你的；奇怪了，這個“賊”到底是誰呢？

小學學作文800字 篇5

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”（《一剪梅·舟過吳江》）——題記

夏至，玻璃窗上佈滿雨滴，清風溼潤，煙雨嫋嫋，重溫舊地，不知故人何處。

那年夏天，太陽格外囂張，火辣辣的金黃佔據了田間小路的半壁江山，黃桷樹的樹葉細密的交織着，形成一張巨大的網，籠罩着鄉間小路隱隱約約延伸向遠方，隱沒在大山廣闊的胸懷。你手裏拎着什麼，臉上掛着從心底裏溢出的喜悅，飽滿且晶瑩的汗珠在陽光的照耀下熠熠生輝，穿着軍綠的解放鞋，一搖一晃的走在陽光下，老遠就大吼着向我招手。我見你有樹蔭不躲，累得滿頭大汗，像蹣跚學步的孩童般一步一步挪過來的樣子，哭笑不得。

你一回到小院，就得意的向我晃了晃手中的麻袋，臉上帶着夏天特有的潮紅，嘴裏大口大口喘着粗氣，眼裏卻閃着光芒，像發現了新大陸的水手，像牙牙學語的孩子看見了新的玩具。我喜歡你那雙能表達各種感情的眼睛。你緩緩取出麻袋裏的東西，那是一株山茶。你久久的凝視着它，語重心長地說到：“黃桷樹是我們家鄉的樹，山茶花是我們家鄉的花啊。”“那爲什麼不回到那裏，和你的兒子們在一起呢？”你望向滿山肥沃的土地，笑而不語。

開學後，我回到我的家鄉，卻再沒有回去看望你，我想，你一定還守在院中，看大雁飛過蒼穹，看麥穗長高拔節，看三三兩兩的孩子，拿着風車，從日落的田坎邊嬉笑而過，看暮歸的農民們你唱我和，聲若洪鐘。

你早年在礦山工作打拼，晚年回到家鄉，開始了農耕生活，因爲你熱愛着你的家鄉，所以你回去了，更因爲你珍惜那些熱血的時光，所以那些年少的回憶和希冀在一年又一年的歲月流逝中，化爲了一棵棵的黃桷樹，在夏日遮擋陽光。曾何幾時，我爲以爲日子會一直這樣下去，細水長流。可當你雙目無神的坐在我的'面前時，我才發現時間真的過得太快了，那雙我曾經喜歡的眼睛早已變得呆滯無光。暮年喪偶，這突如其來的打擊讓你幾乎崩潰，只有渾渾噩噩的在歲月的流失中毀掉自己。

今年夏至，我在潺潺的雨聲中翻開手機的相冊。無意間看到了那個載滿記憶的小院。閉眼，夢迴小院，我坐在你的肩上，看陽光開在田間；睜眼，夢醒小院，我倚在你的懷中，看煙花綻出月圓，不經意的時光，回首彼岸，縱然發現冗長的時光嘩嘩燃燒，沒有留念，只剩灰燼，撥開迷霧，奈何萬籟俱寂，那是千帆過後的沉寂。

時光輕輕走過，沒有驚動昔日的小院，只是不動聲色的，改變着你。滿鬢清霜殘雪，你不曾哀傷歲月蹉跎，卻生生刺痛我的眼睛。

我的爺爺。

小學學作文800字 篇6

但願人長久，千里共嬋娟。

——題記

對酒當歌，人生幾何。曾經的曾經有多少前人無法和想念的人相見，只能向月光訴說那肝腸寸斷的思念。一句“但願人長久，千里共嬋娟”，將那千般離愁，萬種相思抒發得淋漓盡致……

夜，難眠；心，鬱結；神，恍惚。

中秋佳節，月圓人圓，本是一個令人愉悅的日子——我們和家人相聚、飲酒、聊天、賞月。所有人都笑靨如花，喜氣洋洋，神州大地，一片歡騰，好不熱鬧。

然而卻有這麼一個人——月下孤影傷離愁，獨上高樓，獨上高樓，把酒嗔說好個秋。世間落寞孤寂之情怕是盡在此處！

忽聞得“此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”那略帶些憂傷的聲音飄入我耳內，使得我的心靈受到滌盪。我淺笑，爬上了屋頂。

月光下，蘇軾舉杯對月，似是訴說着對家人無盡的思念。我想到了南唐後主李煜的一首詞“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”只是此時，月，很圓，很圓。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”蘇軾驀然回首，微有驚訝。“是你？”我點頭，坐在他身邊，“想念子由了？”蘇軾淡淡的“嗯”了一聲。“是啊，中秋佳節，人人都可以團圓。唯獨我，只能在千里之外向月亮訴說着對子由無盡的想念。”蘇軾的思緒似是飄向了遠方，我想，那定是千里之外，他和子由共同成長的樂土。

我呡了一小口酒，“這明月如何？”蘇軾回神，“明月雖美，給人一種靜謐感和朦朧感。只是我們卻不知道什麼時候纔可以看到一輪明月。”“你是否想到月亮上住一住？”蘇軾搖頭。我甚是不解。“爲何？”“宮殿雖華美、富麗，只是你高高在上，抵禦不住的寒風肆意向你涌來，令你無從招架，高處不勝寒。”

我輕輕一笑，“今夜這月光定會透過窗戶照在不眠人身上，我想，這月亮對人們不該有什麼怨恨吧？！只是它爲什麼一定要在人們分離之時月圓呢？”我故意問道蘇軾。

“自古以來，人就有分離團圓之時，這月亮也並非都是圓月，它也有陰晴圓缺之時，想要一直和親人團圓，想要這天空中永遠都是一輪圓月，這樣的事情在古代都很難做到，更何況是在當下呢？”蘇軾望着天上的明月，頗有感慨，略微惆悵的說道。

“但願人長久，千里共嬋娟。月色如水傾瀉，也有着嬋娟爲我們互傳心裏的`祝福，不是很美好嗎？”蘇軾側過臉，略有所悟的看着我，但笑不語。片刻之後，他開口道“我只願子由可以平平安安啊，健健康康。這樣即使我們相隔千里無法相見，卻仍舊可以共賞這月下美景。除此之外，我別無所求。”

當即，蘇軾書下《水調歌頭·明月幾時有》一詞，並留下千古佳句“但願人長久，千里共嬋娟”。只是後人所不知道的是，那裏面除了包含他對子由美好的祝願外，還有他那無處訴說卻又肝腸寸斷的思念。

多年之後，我仍舊記得蘇軾的那句話，“我只願子由可以平平安安，健健康康，這樣，即使我們相隔千里無法相見，卻仍舊可以共賞這月下美景，除此之外，我別無所求。”

小學學作文800字 篇7

束了六年的小學生活，六年的時間裏面是充滿快樂，美好的！

從一年級入校時，一個夥伴也不認識，到現在已經認識很多的朋友了。不僅是班上的那幾十個同學，還有其他班的。小的時候，很多高年級的哥哥姐姐經常幫助我們。雖然當時感到陌生學又很幸福，記得是3年級的時候，早上上學，要到學校了，突然降溫下雨了，當時還是穿的短袖短褲，一位姐姐突然拿了一把傘幫我遮住，還毫不猶豫的脫下了外套，給我披上。雖然也只是一件薄薄的襯衫，但是比什麼都溫暖。還沒待我回頭看看是誰，那位好心的姐姐就說，小妹妹，天氣預報說了今天要下雨，你應該拿一把雨傘。當時不知道怎麼回答，其實又是那麼簡單就能回答的。

一二年級的時候什麼也不懂，反正老師講的什麼就是什麼，也不會思考什麼，老師怎麼講就怎麼做。現在不同了，雖然也只是一個小學文化的我，但是我學會思考了，我會把難題解決出來，不管用多長的時間。現在會思考的我絕對離不開我的啓蒙老師的功勞，在這裏也謝謝我的啓蒙老師了，謝謝你對我的關心照顧。一天接觸的最多的就是老師了，您就像我們的媽媽一樣，無微不至的照顧我們，那份溫暖，那份幸福我們終生難忘！

小學中也有很多有趣的事情，那時因爲我們很幼稚，因爲我們……也許就是我們的幼稚纔有那麼多美好的回憶。相信在每一個同學的心裏也是忘不了的吧！

每一個星期的星期四，有一節平常的班隊課。有時候我們寫作文，對於有些同學來說太沒有意義了，但是對於有些同學來說很有意義。有時候我們開辯論會，有些同學不太喜歡說話，就不願意上臺辯論，但他們在下面聽的那個是津津有味，我就是其中的。有些同學覺得那是一個鍛鍊的'大好機會，他們就覺得快樂！有的時候我們還組織一些文藝活動，雖然同學們不像專業的演員那樣做的那麼……但是他們演的真實，真切！打動了每一位同學。每一個節目都是在歡聲笑語中結束，都無比的開心快樂。

慢慢的長大了，到了4年級。我們換了班主任，開始當我們知道了是以爲男老師，都以爲我們“完”了，男老師很兇吧。但是我們的直覺錯了，雖然有時候對我們嚴格，但有時候對我們親切，對我們很好。有時候放我們到操場放鬆放鬆，有人認爲這是玩的好機會，但是我認爲這是一個美好的回憶，讓我們深深的記得我們的老師能讓我們在緊張的學習中又能放鬆。

一切都是快樂的！一切都是美好的！但一切又是短暫的。讓我們都記住這最美好的小學生活，記住認識的每一個人，讓我們在以後的日子一起加油，加油！

最終六年就這麼結束了，但結束的非常有意義。其他的人小學畢業總是哭哭啼啼，但是我們也是在歡笑中結束的，我們沒想哭的感覺！也許我們這個班的同學就是這樣的吧！不過這樣很好。

再見了，龍都小學！我會永遠記住你！

小學學作文800字 篇8

誠先生的成功祕訣是：有90%的時間想失敗後怎麼辦。

一個人失敗的原因只有一個：就是學習不夠，一個人要終身學習纔會成功。我們在失敗後不斷的學習，最終一定會取得成功，會得到自己想要的。所以我們每天都不能懈怠，我們要時刻記着要努力學習，透過各種媒介學習。 成功也是一門學問。它包括六種學問：

1. 領導力----最成功的人是靠別人，靠團隊，而不是靠自己。領導者要具備

吸引人才的能力，有親和力，口才要好。成安之先生是一位演講大師的同時也是一名成功的企業家，他的成功雖然與自己密不可分，但是沒有他背後的團隊，沒有衆多員工心甘情願爲他工作，他絕對不會取得現在這樣的成功。

2. 說服力。說服力的關鍵是做好充分的準備。要具備說服力要有很多要求。

第一，要做好充分的準備，包括要有精神狀態的準備，深呼吸，不要吃太多的東西，可以多做做有氧運動。其次情緒儲備要達到巔峯，調整狀態的辦法就是要堅定地信念，只要具備了信念並努力學習就一定會成功；動作創造情緒，學會往正面中思考，發生任何事我們會得到什麼，我能從中學到什麼，並且想想現在自己該幹嘛。

3. 行銷力。我們要與自己的客戶建立互相的信任才能最終達到行銷的目的，

才能賣出自己的東西，並更好地讓別人認可自己。成功的企業除了掌握財務、科技、全球化等能力外，更重要的是行銷力，要比競爭者更懂得自己的核心顧客，讓他們在選擇產品、服務或資訊時，把你當成喜歡的、可信賴的品牌。

4. 公衆演說。公衆演說對一名成功者來說是非常必要的。其實在中國古代

公衆演說就非常關鍵，像諸葛亮舌戰羣雄、蘇秦、張儀等等都是演說與溝通和說服的高手。他們的公衆演說表達思想觀念的力量一直影響着今天人們的生活和工作。當然，國外的演說領域和國內的演說，都隨着經濟的發展得到了充分的肯定。

5. 管理能力。管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力，是

管理者能夠準確的把握，並且提升組織效率的關鍵。這是每個管理者應當具備的基本能力之一。作爲管理者必須增強與時俱進的學習意識，把學習擺在重要地位，使自己的管理能力逐漸得到提升。學習室提高管理者的'知識水平、理論素養的途徑。隨着管理能力的不斷提升，企業的發展也會越來越好。

6. 行動力。是指策劃戰略意圖，具備超強的自制力，同時能夠去突破自己，

實現自己想做而不敢去做的，或者是自己認爲自己能力不足的事，制定計劃就下定決心一定要去實現。對個人而言，他就是自制力；對個人團

隊而言，就是領導力。再好的策劃而沒有行動力也是徒然的，只有在好的創意，策劃和行動力的共同作用下才會取得成功。

其實每個人都會成功，並且都能成功，我們只要做好了充分的準備就一定能成功。