禮儀五年級作文800字

禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程，涉及穿着、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。作爲禮儀之邦的我們更應該講究禮儀了。

禮儀標語也有很多，相信幼兒園的孩子也能說上一兩條。但是，我們有真正實踐做到了哪些呢？

記得，有一次，我跟姥姥去參加一個同學聚會，在姥姥同學的家中。其中有一個小朋友很不講禮貌弄得大家都很不愉快。他首先對別人的.稱呼很不禮貌、在傢俱上斜躺橫臥，還時不時的翻人家的抽屜，事後弄得主人什麼東西也找不着。

快要吃飯了，在上桌前便是吵吵鬧鬧，欺負別的小朋友；還不時的用筷子敲打着餐具，聲音極爲刺耳，令大家感到十分不快。等到上菜了，長輩們都一口沒動，他就率先隨便夾菜，夠不着，索性還站了起來。並且把食物全部塞到嘴裏還拿筷子指着別人不住的說話，大家都不好意思說他。跟這樣的人一起坐在桌上，也讓我感到慚愧。

聚會是這樣過去了，但是我想：向中國一個這樣的泱泱大國，作爲禮儀之邦，我們90、2000後的禮儀怎麼會這樣，想起不禁讓人有些慚愧。

我認爲主要有如下兩條原因：

1、過度的溺愛

越來越多的家庭都是獨生子女，被父母視爲至寶。使得對其行爲十分嬌縱，毫無限制，好像孩子不管做什麼都是正確的。使的孩子在社交是不懂禮儀，很難在將來走上社會，適應社會。這也是90、2000後的孩子不懂禮貌的首要原因。

2、不學禮，無以立

由於現在孩子的學習壓力過大，要上的班太多。許多家長就都放鬆了對孩子禮儀的教育，是的孩子不學禮，不知禮，便難以在這個社會上立足。

最我想說“不學禮，無以立”讓我們共同學習禮儀；共同尊重禮儀；共同做到禮儀，從現在做起；從身邊做起；從自己做起。