我樂於助人的同學作文800字
我有一個愛玩、愛笑、愛學習、愛助人的同學,他和我年紀相仿,但個頭比我矮一點兒,總是顯得那麼精神。一雙有神的眼睛嵌在那張笑臉上,給人一種天真活潑的感覺。戴着一副圓框眼鏡,既像一個哈利波特,又像一本百科全書。他學習很好,是我們班上的尖子生。他是中隊長,經常幫助我們班上的.後進生。他的名字就是徐鐸。
有一次,我們考完了一張數學卷子,徐鐸得了很高的分數。他改完錯題後,數學老師叫他幫助另一個考了五十來分的同學。徐鐸非常耐心,將解題思路講解給那位同學聽。由於那位同學基礎太差,怎麼也聽不懂,徐鐸只好把前面的知識又幫助他重溫了一遍,然後再接觸這些題。到了中午休息時間,簡單吃飯後,徐鐸仍不知疲倦地爲那位同學講題,反覆分析了好幾遍,直到那位同學明白爲止。在徐鐸的耐心解說下,那個同學很快就改完了卷子,對着徐鐸連聲說謝謝。
徐鐸不但幫助同學學習,他還很會照顧同學呢!我們班的同學徐笑琳因爲小時候得了重病,不能照顧自己。一年級時由他媽媽陪着上學,到四年級了改爲由班幹部輪流照顧並負責下午送徐曉琳到學校門口,然後交給家人。這周輪到徐鐸照顧笑琳了,只見一下課,徐鐸趕忙走到笑琳的身邊,關切地問他是否要喝水和上廁所,笑琳說喝水,他就幫忙把水杯從書包拿出來,遞給笑琳,等喝完後,再拿起水杯飛快地跑到飲水機前,彎下腰接滿水,轉身跑回教室,把水杯裝到書包的側兜。下午第二節課下課後,徐鐸先幫笑琳把語文、數學和英語這類書放到書包裏邊,接着把作業記錄本、橫格算術本等本子放到書包裏面,再幫笑琳拉上了書包拉鍊,然後給笑琳裝好了水杯和水彩筆,最後幫徐笑琳整理好了衣服,戴好了紅領巾。這一切都做的那麼自然和有條不紊,我們班的同學都對徐鐸佩服得不得了,都誇他樂於助人、助人爲樂。
徐鐸除了幫助同學,有一次還幫助過我呢?事情是這樣的:一天,我沒帶鋼筆,那天正好考試,我着急得像熱鍋上的螞蟻,趕忙向同位求助,可同位沒有第二支鋼筆,我只好向坐在前面的徐鐸請求幫助,沒想到徐鐸不但借給我了,還笑嘻嘻地對我說:“哈哈,我果然猜對了。我告訴你吧,我昨天晚上做夢夢見你向我借鋼筆了,沒想到今天你真沒帶鋼筆,哈哈哈……。”我猜想他現在心裏邊肯定很得意,但我心裏卻感到很慶幸,因爲起碼有鋼筆用了嘛!
徐鐸就是這樣一個樂於助人的同學,每年期末,徐鐸都被評爲“三好學生”,我們都很佩服他。
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