拔河比賽作文800字（精選9篇）

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的拔河比賽作文800字（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河比賽作文1

“體育節”那天，我們學校在操場上舉行了一場拔河比賽。

學校的大樹下、花壇裏都插滿了彩旗。彩旗隨風飄揚，使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點，操場上已是人山人海，熱鬧極了。比賽按班級進行。最具有實力的六（1）班與六（2）班的比賽馬上要開始了。你看，隊員們生龍活虎，還不時彈跳幾下，彷彿有一身使不完的勁，對這場期待已久的比賽信心十足。

“嘟……”預備哨聲吹響，參賽的同學緊緊將繩子握在手中，不敢鬆開一絲一毫。他們腳頂着腳，目光凝視着前方，一臉嚴肅。觀衆席上的同學也寂靜無聲，個個屏住呼吸，目不轉睛地盯着這一觸即發的戰場。

“嘟！”隨着第二聲哨聲響起，雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態。操場上響起了熱烈的加油聲。你看，站在隊伍最前頭的隊長有節奏地喊着：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”隊員們一個個汗流浹背，臉像喝醉酒似的，漲得通紅。長繩旁是圍得水泄不通的觀衆，觀衆也沸騰起來，有的伸長了脖子，有的扯着嗓子直喊“加油”，有的邊看邊跟別人議論不歇，好像在評論着運動員們的精彩表現。

幾分鐘過後，運動員們顯然手麻了、腳軟了，有點兒力不從心了；可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量，只見他們咬緊牙關，更拼命地向後仰、向後拉。比賽進入了“白熱化”！中間的紅頭繩一下子往左，一下子往右，真是勢均力敵！啊，過來了，過來了！一班的人齊心協力，步伐整齊，那根系着紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢！這時，場上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過一浪。突然，二班的一個隊員一下子倒在了地上，剎那間，陣腳亂了，重心散了，全隊東倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在後麪人的腿上，還有的向前撲去……

“嘟——”裁判員一聲長哨響起，六（1）班贏了！六（1）班的人頓時歡呼起來。六（2）班的人垂頭喪氣，就像鬥敗了的公雞似的。但老師和同學還是擁上前去，七嘴八舌地安慰着他們：“彆氣餒，還有兩次，反敗爲勝！……”

拔河比賽作文2

今天是我們和三班拔河比賽的日子。在幾天前，老師就宣佈：我們要進行拔河比賽了。我們都興奮不已，趕忙讓大李昂到一樓去抽籤決定哪個班是我們的對手。想不到，我閃的對手竟然是三班！三班可是體育強班啊！我們紛紛做好準備，等待着與三班的對決。

時間如流水，彷彿前一秒還在等待，下一秒便到了大課間——拔河比賽的時候到了。我們排着隊，下了樓，來到操場。

拔河隊員們紛紛排好隊列，擺出”迎戰“的姿勢。”籲……“張大鵬老師吹了一聲哨，比賽開始了，拔河隊員們立刻發力，重心向下，一步一步地往後蹭。誰料，三班的力氣比我們大得多，我們被一點一點地拉向三班所在的方向了。

緊張和慌亂在我心中瀰漫開來。我不停地喊着：”十班加油！十班必勝！“眼睛目不轉睛地盯着那一點點往三班那邊移去的繩子，心跳早已超出正常頻率。加油啊！不要輸！頂住！我的內心爲他們加油鼓勁。”十班加油！十班必勝！“的口號，不間斷的吶喊助威還在繼續。但是，第一輪，我們輸了。

第二輪，雙方調換位置。不能再讓三班贏了，我們點燃小宇宙，要扳回一局。”籲……“又開始了，肖揚緊握住繩子，像握着什麼寶貝一樣；劉達明咬着牙，把全身力氣都灌入到手中，拼命拽繩子；李典儒蠻牛似的勁都用來拔河了，臉漲成了大紅蘋果，一步一步往後拉。我調和着身子裏的氣息，彷彿爆出血來。”十班加油！十班必勝！“此時，52名同學團結一心，爲榮譽拼搏着。

退出賽場時，原本的幾秒像一個世紀一樣長。好像世界都安靜了，只剩下一個霹靂打在盡頭：輸了，被淘汰了。同學們像蔫了的花草，一言不發地走到長廊。同學們幾乎在一瞬間哭了起來。我的心裏像是堵着塊什麼東西，壓迫般難受。看着肖揚哭了、班主任助理哭了、就連平時的體委也哭了，心裏真不是滋味，我想流淚，但更想安慰同學。當安慰無效後，我就在內心流淚。我知道，流淚是無用的。臉上只有苦笑。

流淚是無用的，我始終相信，學校舉辦的拔河比賽，爲的是傳遞正能量，鍛鍊我們，而不是讓我們蹲在角落裏默默哭泣。

拔河比賽作文3

星期三下午的第三節課是體育活動課。同學們議論紛紛：“這節體育活動課我們玩什麼遊戲呢？”正當大家喋喋不休的時候，班主任於老師邁着輕盈的腳步，滿面春風地走進教室，親切地對同學們說：“今天這節課，我們舉行拔河比賽，好不好？”“耶——”教室裏沸騰了。

大家排着整齊的隊伍來到了操場上，老師先請來我們班的大力士陳懿、張明、孫鵬、周晨晨等人拿來拔河專用的麻繩，把我們班的人按座位分成四組。

比賽開始了，首先上場的是第一組和我們第三組的同學，只聽老師一聲令下：“開始！”我們使勁往後拉，啊！贏了，我們太激動了。然後第二組和第四組同學比賽了，他們個個摩拳擦掌，奮力拼搏。圍觀的同學也爲他們捧場，不停地有節奏地喊：“加油！加油！……”第二組贏了。

決勝局開始了，第二組和我們第三組同學雄赳赳，氣昂昂的一一上場，大家緊緊地握着麻繩，運足氣力，等待老師令下：“開始！”我們咬緊牙關，個個使出了九牛二虎之力，我心想：我們這組沒有大力士，一定是他贏了，不過天無絕人之路，只要我們有信心，齊心協力，就一定會勝利的，於是，我們拼命地拉，連吃奶的勁也用上了。對手也不甘示弱，繩子中間的紅領巾像中了定身術似的，在中間僵持不動了，勢均力敵的“拉鋸戰”整整持續了五分鐘。噍，第二組的吳旭東，臉上的肌肉繃得緊緊的，臉漲得通紅，像成熟的柿子一樣，他身子往後仰，都快要到地了，腳使勁地蹬着地面，大有不拿冠軍不罷休的氣勢。而我們在組長王婷的：“一、二、三，大家一起拉！一、二、三，拉！”的口號帶領下，使出了渾身解數。看，張明拔得已是汗流浹背了，四周的同學有的爲好朋友吶喊助威，聲音不絕於耳；有的一邊喊加油，一邊做拉的動作，恨不得上去幫忙。這時，繩子中間的紅領巾飄忽不定，一會兒往左、一會兒往右，漸漸地紅領巾向我們第三組移來，越來越快……“蠃了!”我們吹呼了起來，同學們放下繩子，顧不上雙手的疼痛，擁抱在一起又蹦又跳。啊！我高興的簡直都不敢相信自己的眼睛，我們竟然打敗了實力雄厚的第二組，順利地登上了冠軍的寶座。

下課的音樂響了，拔河比賽結束了，但歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨着我們，我永遠忘不了這次拔河比賽。

拔河比賽作文4

人生中有冷暖甘苦，又像一個小瓶子把自己快樂的事和痛苦的事封鎖住，記憶永久！今天就讓我給大家分享分享我最難忘的、讓我覺得最快樂的事——拔河比賽！

那天陽光明媚、豔陽高照。我開開心心的去上學，一切風平浪靜。直到第二節課，有一個三四年級小女孩送來一張單子，我心想：一定是什麼活動吧！是拔河比賽嗎？是跳繩比賽嗎？是藝術節嗎？我心中發出了無數個問號，整個人像一朵雲，飄在天上，連老師講的課都變成了過耳雲煙。

下課了，五班老師說：“大家穿好衣服，準備拔河比賽。”我心中暗喜了一下，在穿衣服的同時還不忘說上一句：“萬歲”！

到了操場上，其他班都到齊了，我們找了一個位置站了下來，我看其它班還在虎視眈眈的看着我們呢！我打了一個冷戰，嘀咕了一句：“來勢洶洶啊”！

隨着體育老師的口令：比賽開始了，我們先和五年一班比，同學們嘆了嘆氣，很高興，沒有和五班比。我們站在右邊，因爲第一次參加拔河比賽，所以很緊張“呼…呼…，一、二開始！”啊！我們輸了，真討厭。第二局開始了，我們趕快調整呼吸，心中像藏了一隻小兔子，“砰…砰…一、二、三開始”“拉…拉…”終於我們獲勝了。下一局我們又贏了，完勝了一班！

勝過一班後，我想，我不能驕傲。因爲後面還有一場硬仗要我們打。

這次我們有足夠的時間休息，在休息時間裏，我們個個都摩拳擦掌，討論戰術。五分鐘過去了，該我們上場了，這場的對手是五班的同學。看到五班重量級的同學，我們就減少了一半的勢力，我們班的同學眼睛瞪的像小金魚，把繩子在手上捆了四五圈。“一二拉！”第一場我們就輸了，接下來又連輸了兩場。五班完勝了我們班，我生氣極了！

回到班級，我還在生氣，心想：憑什麼呀！憑什麼五班次次都是第一啊！我就是不服氣，哼！想着，我留下了兩行淚水，但我的好朋友——趙思涵告訴我：“晗晗，你真棒！”她的話像一汪清水澆滅了我心中的怒火。這次比賽讓我明白了：團結就是力量！

這次拔河比賽令我太難忘了！

拔河比賽作文5

一年一度的運動節到了，同學們個個滿懷激動地去觀看比賽。運動場上，運動員正在大展拳腳，疾速向終點奔去，就像一匹脫繮的野馬，旁邊的同學正爲奮力衝刺的運動員吶喊助威。很快運動會的重頭戲就要開始了——拔河比賽。

主持人興致勃勃地站在指揮台上，高亢激昂地說道：“六年級的拔河比賽，即將開始，讓我們爲他們吶喊吧！”六年級各班都跑到操場上，裁判正準備拔河比賽所需的物品，我們各班的運動員個個摩拳擦掌，做着熱身運動。旁邊有的同學正給自己班運動員打氣；有的同學神情緊張，生怕自己班運動員會輸掉這場比賽；有的同學像只小麻雀似的，嘰嘰喳喳地議論紛紛。

一直都拿拔河冠軍的四班同學，他們好像勝券在握，個個都得意洋洋，因爲他們的選手個個都膘肥體壯，估計就連國際舉重運動員都舉不起來。再看看我們班的選手，只有少許壯的人。裁判吹響了哨子，第一輪比賽開始了。第一輪是四班對三班，三班的運動員個個體壯如牛，真不知他們是吃什麼長的。只見三班的人手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，身體微微向後傾，用出吃奶的力往後拉。剛開始三班佔了上風，再加上啦啦隊的助威，更是勁頭十足。可是四班的人不是省油的燈，而且他們有經驗，很快他們便調整了狀態，向三班發起進攻。只聽見四班人喊“一、二、三”，紅繩就被拉到四班了，贏了。另一邊我們一班呢也勢如破竹連續贏了其他班級。

到了我們一班和四班爭奪冠軍的比賽了，操場上圍觀的人是裏三層外三層。我不禁緊張得握緊拳頭，頭上也開始冒出汗珠。四班的同學不屑一顧地看着我們，好像認定這場比賽他們必勝。

當裁判一聲清脆的哨聲響起，激烈的比賽開始了。旁邊啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪：“一班！加油！”頓時，我們充滿了信心，紮好馬步，雙手握緊繩子，向後扯去。“一！二！一！二！”我們一邊拉一邊喊着口號，費了九牛二虎之力，紅繩偏離過來了。而四班可能是因爲前面和其他班用盡了力氣，再加上輕視我們，我們趁機又使了一把勁，很快紅繩拉過來了。耶！我們贏得了比賽，獲得了年級拔河冠軍。

透過這次的比賽我們班的人更加團結，也讓我明白了“人心齊，泰山移”。只要我們團結一致，就沒有克服不了的困難。

拔河比賽作文6

這個星期四我們舉行了拔河比賽，我們參賽隊員個個摩拳擦掌，迫不及待的想要開始。我們運氣非常好，一上來就與比較強悍的2班開戰，這是一場比較艱難的戰鬥。

一開始，我們可謂是旗鼓相當，不相上下，雙方都使出了全力，老師在旁邊一直爲我們加油，到了後來我們雙方成員個個即將體力不支，一場意志力之間的戰鬥也漸漸開始，最後在我們班團結一致、堅持不懈的`努力下獲得了勝利，我們的老師也激動不已。

沒過多久，我們就迎來了第2場比賽，我們的對手是實力強勁的4班。他們緩緩走來，一個個氣勢洶洶、盛氣凌人，爲首的班長張大慶更是一個1米8的高個子，讓人有一種仰視的感覺。我們這邊雖然也有趙一慧這個高個子，可是太瘦了。比賽要開始了，我們每個人手心出汗，緊張不已。開始！隨着裁判一聲令下，我們使勁往後拉，可戰局卻十分僵持，我們剛拉回來一點對方就拉了回去。

由於體力還沒有恢復好，我們的臉色有些蒼白，我們班的張子傑，陳柯宇更是滿面通紅，青筋直暴。4班忽然發力，我們一個個被拖着往前滑行，眼看就要輸了，這時候我們班猛地抓住繩子，一起發力往後退，感覺到我們還有贏的希望，我們個個使出了洪荒之力，開始力挽狂瀾，直接將繩子拉回了我們這邊，戰局又一次扭轉，我們靠着最後的意志力把繩子拉過了勝利線，結束了，贏了！我們全都筋疲力盡，坐在地上，雙手如同脫臼般動也動不了了，我們的老師也爲我們加油鼓勵。

終於我們迎來了最後一場比賽，這是一場實力懸殊的比賽，我們的對手7班曾兩次不負吹灰之力就秒掉了對手。面對擁有強大實力的7班，我們絲毫不懼，準備背水一戰，戰鬥剛剛開始，我們便感受到了7班強大的力量，我們節節敗退，雖然個個使出了渾身力氣，但是無法改變戰局，最後我們個個倒地，再也沒有了力氣，我們沮喪不已。老師安慰說：沒關係，只要努力下次一定能拿個第一。

雖然最後一場比賽我們輸了，但這次比賽卻教會了我們一個道理：一個人的力量很渺小，但只要所有人團結起來，無論多大的困難與挫折也無法打敗我們。

拔河比賽作文7

班會課的時候，我們聽到廣播通知：“今天下午要舉行2、3年級拔河比賽。”張藍心急匆匆地對我說：“廖月夕，要拔河了！”聽到她這麼着急的語調，我心裏知道她肯定對拔河沒有信心。張藍心接着又抱怨：“每次都輸，如果這次拔河比賽的人贏了，我就算他/她牛！”聽了她的這句話，我立刻有了拔河比賽的動力，迫不及待地想要馬上開戰。

剛到操場，就聽有人大聲吆喝：“段飛羽去抽籤了，抽到哪個班，就跟哪個班拔河。”這時我心想：會是哪個班呢？可千萬不要抽到三班，他/她們班全是高個子，也一定不要抽到四班呀，他/她們班有大胖子！段飛羽抽完籤回來說：“壞消息，壞消息，我們要和四班比！”聽到這個結果，全班同學都急了，有的說：“哎呀，段飛羽，你怎麼抽到四班了？”還有的說：“會不會是老師故意安排的！”……

拔河比賽開始了，隊員們都使出了吃奶的勁。啦啦隊和葉老師在旁邊不停地喊加油，加油！……感覺比我們參賽隊員還要緊張。比賽進行着，我們一會兒被四班拉過去，一會兒我們又把四班拉過來。就這樣一直拉來拉去。我心想，大家加油啊！一定要堅持住，這樣我們纔會贏。

最後我們終於贏了，大家都興奮地跳了起來。但葉老師可沒這麼開心，她趕緊提醒我們：“別高興太早了，因爲四班他/她們後面的隊員滑倒了！所以你們才贏了！”聽到這句話，我們沒有剛纔那麼高興了。兩局以後，我們終於以2：0打敗了四班，拔河隊的人都在休息，啦啦隊的同學在一旁手舞足蹈，顯得特別開心。

緊接着我們又要開始跟11班比賽了，葉老師把我們拔河的隊形排好，交代了一些方法，這讓我自信滿滿。體育老師一聲令下：“各就各位，預備——開始！”我們又拉來拉去。第一局我們獲勝了，到了第二局，我體力已經不支了，手被勒得發紅，腿也已經沒有力氣了，儘管這樣，我還是堅持着，大家也都堅持着。最後透過大家的團結一心，我們終於贏了！

班上的小朋友知道了，都歡呼着勝利，歡呼着進總決賽，歡呼着班級新紀錄。我很開心，全班都很開心。因爲我們可以進總決賽了！

拔河比賽作文8

看着課堂上數學老師的側臉，講的明明是枯燥無比的課程，我卻忍不住有一絲笑意，我感覺撇過頭去避免被老師發現而迎來懲罰。旁邊的人看着我嘴角的笑意顯得很是疑惑，完全不明白這無趣的課堂有何好笑之處，我深吸一口靜下心來。

好笑的緣由來自於前不久的運動會，那大概是每個同學在校一年裏最開心的一天，只有那個時候老師纔不會想平常立於講桌前，嚴肅的面龐散發着不可侵犯的威嚴。

那個時候的每個人最怕的就是喊到了自己的名字，只有在運動會上，雙方間的距離纔會被完全的打破，那個時候才能非常明顯的感受到老師和我們其實是一樣的人，會奮力去完成某些比賽，會因爲贏了比賽而哈哈大笑，也會因爲輸了比賽而灰心喪氣。我能明顯感覺到這時候老師和學生的關係比起師生更像朋友一般，會爲對方加油，會在比賽結束後送上一瓶水。

玩的最開心的就是我們的數學老師了，明明平常是那麼嚴肅的人，玩起來卻不輸任何人。數學老師手握着粗繩，站在中間，平常戴着的眼鏡因爲擔心弄壞而摘了下來，開始的時候我還很擔心，因爲他眯着眼睛，我都不確定他能不能看清楚那個紅繩是在誰那一邊，萬一他要是沒看清楚，以爲自己這邊領先然後鬆了下力氣而導致輸了怎麼辦？事實證明我這個想法是多餘的，因爲數學老師已經閉上了眼，我爲自己先前的愚蠢而感到好笑，看不清會猶豫的話就閉上眼，這麼淺顯易懂的事情我居然沒想到。

我的注意力全部集中在數學老師上，旁邊的同學都在爲自己的老師加油，老師也在爲自己的朋友加油。在這個緊張的時刻，就算是平時沒多少交流的老師，我也衷心的期望他能獲得勝利，看着數學老師因太過用力而漲紅的臉，我的內心深處情不自禁爲這位嚴肅的老師加油吶喊。

終於，在他們一夥人的努力下贏得了勝率，數學老師開心的半天合不攏嘴，他弓着腰站在那裏，大口的喘着粗氣，幾個貼心的同學送上幾瓶水。我也跟着走了過去，走進之後我注意到除了他漲紅的臉，他的手也因爲太過用力而通紅一片，這次拔河比賽與我完全無關，但我的心中升起一股難言的感動。但這股感動並不妨礙我在他每次上課時，都會想起那張通紅的臉，如同煮熟的螃蟹一般，我想後面看了看，發現還有兩個同學也在笑着什麼，我的直覺告訴我我們笑的是同一件事。

拔河比賽作文9

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這春光爛漫、桃紅柳綠的校園裏，張老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽，和五（4）班比賽。聽到這個消息，教室裏立刻沸騰了起來。

好不容易熬到了下午，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。迫不及待地來到操場上，只見一條粗大的繩子壓在兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條。哪隊能把繩子當中的紅布條拉到自己隊伍這邊，哪隊就贏了。

兩個班的隊員們已經各就各位，“預備！”隨着老師的一聲大喊，雙方隊員迅速拉起了繩子。“開始！”老師的又一聲大喊，比賽正式開始了。我們使勁地把繩子往後拉，感覺繩子繃得緊緊的。所有的隊員全部腳頂腳，身子用力往後傾，臉都漲得通紅，拼命往後拉。結果五（4）班節節敗退，第一局，我們獲得了勝利。

第二局開始了，兩邊互不相讓，都使盡了吃奶的力氣。紅布就像一個調皮的娃娃，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移，局面一直膠持着。旁邊的拉拉隊員們在高喊：“加油！加油！五（1）班加油！”近了，近了，眼看着紅布就要越線了，可是，任我們怎麼拉也拉不動了，隊員們都脫力了，我們班輸了。

交換場地再戰，這一局至關重要。我們吸取了教訓，由大嗓門葉嘉文喊口號。比賽開始了，我們班的排頭兵是方英傑，只見他前腿弓，後腿彎，兩腿像生了根似的，牢牢地紮在地上。壓陣的是張一好，他是我們班的大力士。

他把繩子繞了幾圈，緊緊地綁在自己身上。他咬緊牙關，”咯咯”作響，臉漲得像個紫番茄，汗珠流遍全身。周澤威個子雖小，但十分頑強，好幾次摔倒，都堅持爬起來，接着拉。我使出渾身勁道和大家一起拼命往後拉，只聽得“加油！加油！加油！”聲震耳欲聾。經過幾分鐘的激烈戰鬥，費了九牛二虎之力，我們班最終取得了勝利！大家高興地手舞足蹈，熱烈鼓掌，不少同學甚至擁抱在一起……一起歡慶這來之不易的勝利！

緊張刺激的拔河比賽在歡呼聲中結束了，同學們團結一心，努力拼搏的情景深深地印在了我的腦海中，久久不能忘懷……